今天我正在上語(yǔ)文課的時(shí)候，校長(zhǎng)來(lái)到門口說(shuō)：“小王，等下下完課，來(lái)我的辦公室一趟吧，我有話跟你說(shuō)?！?/p>

其實(shí)校長(zhǎng)會(huì)找我，在我意料之中。這件事還得從一個(gè)月前說(shuō)起。那時(shí)候我的一位朋友，她跟我說(shuō)現(xiàn)在搞副業(yè)很賺錢，對(duì)于這我糾結(jié)了很久。因?yàn)楫?dāng)老師每天拿著4-5000的工資，家里的孩子教育，生活支出等壓力，我最后結(jié)合自己的實(shí)際情況還是同意了。

剛來(lái)到校長(zhǎng)辦公室，校長(zhǎng)說(shuō)：“”小王啊，你知道我找你來(lái)是為了什么事吧？”

“我知道，校長(zhǎng)，我本來(lái)也要為這事來(lái)找您商量的?！?/p>

其實(shí)我心里知道，這件事回應(yīng)的不好，我可能會(huì)失去老師這份工作。你們猜我會(huì)怎樣回答才讓校長(zhǎng)應(yīng)允，我做這件事，還不會(huì)丟掉工作呢？

一、先向校長(zhǎng)表明，你搞副業(yè)之前，就已經(jīng)和家人，同事，家長(zhǎng)溝通過(guò)了

因?yàn)楹芏嗳擞X(jué)得，作為一名老師，你的責(zé)任就是要好好地教育學(xué)生，做副業(yè)打廣告是不務(wù)正業(yè)的行為，會(huì)誤人子弟。因?yàn)樵谒麄儌鹘y(tǒng)的觀念中，教師的責(zé)任和價(jià)值就應(yīng)該是這樣，就應(yīng)該高風(fēng)亮節(jié)，但是要知道老師也是人吶。也要吃喝拉撒，柴米油鹽。所以你要在這之前給他們打一下“靜心針”。

1.對(duì)家人說(shuō):“”這是自己為了能夠多賺點(diǎn)錢補(bǔ)貼家里，而且大多數(shù)賣的都是書本，很多人都會(huì)需要，前景很好的?！?/strong>

2.對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“我每天都會(huì)先把功課預(yù)習(xí)好，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)楦愀睒I(yè)的事情影響到教學(xué)生的功課和質(zhì)量。希望他們能夠明白老師也是很不容易的，也要生活?！?/strong>

3.對(duì)同事說(shuō):“希望他們能夠?qū)⑿谋刃模驗(yàn)楫?dāng)老師每月拿著4000到5000微薄的工資，還要照顧家里，教育孩子，生活支出等問(wèn)題，讓他們能夠感同身受，啟發(fā)他們同意自己?！?/strong>

之后你就可以開始在朋友圈發(fā)廣告搞副業(yè)的，如果他們不同意也可以選擇屏蔽你的朋友圈，這樣眼不見心不煩。兩者都沒(méi)有利益沖突，他們也不會(huì)因?yàn)橐姷教鄰V告而煩惱，這樣就不會(huì)有那么多矛盾了。

二、告訴校長(zhǎng)，自己沒(méi)有違反教師道德，因?yàn)樽约嘿u的不是其他物品，而是書本類的。

朋友圈里賣的這些書本是經(jīng)過(guò)自己多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)人們有用的才發(fā)出來(lái)的。因?yàn)樽约寒?dāng)語(yǔ)文老師這么多年，知道哪些書對(duì)學(xué)生有幫助，哪些書能夠提高人的氣質(zhì)。哪些書能夠增加我們的知識(shí)。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有的家長(zhǎng)會(huì)向我詢問(wèn)最近自己的孩子成績(jī)有所下降，但是又不知道尋找哪些資料和方法給孩子補(bǔ)課，高效率的提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。又不敢隨便在網(wǎng)上買一些沒(méi)有用的書本試卷。同事有時(shí)候也會(huì)向我詢問(wèn)哪些書本可以讓自己上的課更加生動(dòng)有趣，讓學(xué)生更喜歡聽。還有一些職場(chǎng)人想知道，哪些書可以增加他們的情商，如何注意一些平時(shí)的話語(yǔ)和聊天技巧，儀容儀表等。

我覺(jué)得這是一個(gè)很好的商機(jī)。

• 如果賣給老師：”提供這些書本可以讓他們有目的的進(jìn)行教學(xué)，這樣對(duì)學(xué)生，對(duì)學(xué)校都是很好的。'

• 如果賣給家長(zhǎng)：”能有個(gè)平臺(tái)讓他知道，自己的孩子，應(yīng)該在哪些時(shí)候?qū)W習(xí)哪方面的知識(shí)，這樣才更有效率，哪些資料適合學(xué)生來(lái)做，這樣更有針對(duì)性。

• 對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，他們?nèi)绻窃诼殘?chǎng)，他們是要知道很多職場(chǎng)技巧的，如說(shuō)話的方式。

• 如果是農(nóng)民，他們需要一些關(guān)于如何種植農(nóng)作物的書本，如何在哪些季節(jié)施肥的知識(shí)。

• 如果是一位插畫師，可以向他推薦一些插畫本或者繪畫書。

這樣既方便了人們走彎路，也讓自己靠平時(shí)積累的書本知識(shí)賺到了錢。何樂(lè)而不為呢？

三、可以向校長(zhǎng)下個(gè)軍令狀，說(shuō)自己時(shí)刻知道自己是一名人民教師，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而違反自己的職業(yè)道德，給學(xué)校蒙羞的。

要知道，現(xiàn)在老師的工資普遍不高，而且又不讓補(bǔ)課。唯一的收入來(lái)源就是靠每個(gè)月的工資，很多人都是入不敷出的。造成很多年輕人都不敢當(dāng)老師這個(gè)職業(yè)，使很多教師資源的流失。即使他們是因?yàn)樽约旱睦硐氘?dāng)老師的，也堅(jiān)持不了多久。因?yàn)槿司褪沁@樣現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有錢，哪里有空談夢(mèng)想談理想。就算自己同意，家人也不會(huì)同意的。

1. 我曾經(jīng)就有一個(gè)同學(xué)，他喜歡當(dāng)老師，但是剛開始我們都知道。實(shí)習(xí)老師的工資只有2000。不僅什么也得不到，還要倒貼錢進(jìn)去。從早忙到晚不說(shuō)，還由于他為人正直，不會(huì)說(shuō)好話。有時(shí)候也得不到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的體諒。那段時(shí)間他很苦惱，最后她竟然選擇了離開老師這個(gè)職業(yè)。

2. 還有一位同事，剛開始她的家人覺(jué)得她當(dāng)老師太辛苦了。但是因?yàn)閴?mèng)想，她不僅離開家里到人生地不熟的省外去教書。來(lái)到這還發(fā)現(xiàn)，原來(lái)理想和現(xiàn)實(shí)是有很大的區(qū)別的，不過(guò)，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件的原因，他也沒(méi)有放棄教書。

我也知道她們的難處，當(dāng)初我也是這樣過(guò)來(lái)的。

現(xiàn)在根據(jù)自己教書多年的經(jīng)驗(yàn)。把自己所學(xué)的知識(shí)用來(lái)賣書并且承諾價(jià)格一定公正公道，賣的書本和資料一定是正版。

不是對(duì)人們有用的，自己不會(huì)在朋友圈里推薦。這些都是書自己也都看過(guò)，如果在里面有什么不懂的，還可以向自己一對(duì)一的咨詢。

通過(guò)這個(gè)方法，是自己的知識(shí)變現(xiàn)，又不會(huì)讓學(xué)校蒙羞。如果校長(zhǎng)還不放心，可以觀察他發(fā)朋友圈的動(dòng)態(tài)，一有違反老師道德的，就可以把他給開除，他絕對(duì)不說(shuō)二話。

四、結(jié)語(yǔ)

其實(shí)當(dāng)老師是很不容易的，并沒(méi)有大家想象中的那么光鮮亮麗。每天不僅面對(duì)家庭壓力，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)壓力，還要面對(duì)家長(zhǎng)的壓力，希望大家對(duì)于老師，公務(wù)員這類職業(yè)的工作者多點(diǎn)體諒，少點(diǎn)偏見。