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“侯瑞鶴 微信公眾號(hào)：紫藤親子育兒”
嬰兒不是縮小版的大人，他們有自己的心理發(fā)展特點(diǎn)。如果幼年時(shí)把他當(dāng)成大人來(lái)對(duì)待，成年后他更可能像個(gè)孩子。
父母往往在生理或身體上對(duì)孩子關(guān)注得比較細(xì)心，心理或情緒需要更容易被忽略。在母愛(ài)的本能被外界或僵化的知識(shí)干擾太多時(shí)，母性的自然反應(yīng)容易受到抑制。因此，單就做母親本身而言，母親的知識(shí)通常遠(yuǎn)不如母親的人格更重要。不過(guò)，知識(shí)如果能夠活用，則可以幫助母親得到成長(zhǎng)。
一名博士媽媽因?yàn)閳?jiān)持母乳喂養(yǎng)，把新生的嬰兒餓得營(yíng)養(yǎng)不良，體重也不長(zhǎng)，咨詢(xún)醫(yī)生時(shí)，醫(yī)生問(wèn)她既然母乳不夠，為什么不加奶粉。博士媽媽說(shuō)：“不是說(shuō)要堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)嗎？”
其實(shí)自然界賦予母親的本能用來(lái)養(yǎng)育嬰幼兒已經(jīng)足夠，倒是外部的干擾越來(lái)越多，擾亂了母親的本能反應(yīng)。母親的本能越是不使用，就對(duì)孩子越不敏感，母嬰之間的聯(lián)結(jié)就更容易斷裂。
嬰兒早期，絕對(duì)好的母親創(chuàng)造最初的自信---全能幻想
絕對(duì)好的母親是一個(gè)有求必應(yīng)的母親，而不是母親覺(jué)得好的給孩子。如果“絕對(duì)好的母親”非要加一個(gè)期限的話(huà)，至少是頭三四個(gè)月，因?yàn)槿膫€(gè)月的寶寶已經(jīng)開(kāi)始有了社交性微笑，從完全自閉的狀態(tài)轉(zhuǎn)入社會(huì)互動(dòng)了。當(dāng)然如果現(xiàn)實(shí)情況可以滿(mǎn)足，最好到1歲，因?yàn)?-1歲是嬰兒建立對(duì)世界基本信任感的階段。這個(gè)絕對(duì)好，隨著孩子的成長(zhǎng)，也要逐漸變成差不多的就可以了。即常說(shuō)的“足夠好”“及格”媽媽。
新生兒需要的第一步是適應(yīng)生活，活下去。剛出生的嬰兒離開(kāi)了母體完美的子宮，開(kāi)始自主呼吸，沒(méi)有了溫暖恒定的溫度，皮膚感受到的是或冷或熱，開(kāi)始體驗(yàn)重力感，一切都是陌生的、充滿(mǎn)未知的。因?yàn)橐绱似D險(xiǎn)地活下去，嬰兒會(huì)產(chǎn)生大量的死亡和被迫害性的焦慮和幻想。
有求必應(yīng)的母親，需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)安全、溫暖的環(huán)境，尤如體外的子宮，使嬰兒作為基地去適應(yīng)外在的世界。當(dāng)然，這個(gè)母子之間緊密聯(lián)系的子宮外圍，還需要有個(gè)懷抱，那應(yīng)該是父親提供的，只是現(xiàn)實(shí)往往不是這樣。
嬰兒沒(méi)有自我感，即沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)整的自我，對(duì)自己的感知是局部的，對(duì)母親的感知也是局部的。
嬰兒吃奶時(shí)，嗆了一下，他并不能獲得一個(gè)解釋說(shuō)，“哦，這是因?yàn)槿橹龅奶欤襾?lái)不及所以嗆了一下?！币?yàn)樵趮雰貉劾锬赣H也是局部的，而不是完整的人，此時(shí)母親約等于乳房。
伴隨著這個(gè)被嗆的感覺(jué)，立刻產(chǎn)生大量的原始迫害幻想，即乳頭在迫害我。嬰兒此時(shí)的感受和情緒是無(wú)法處理的，TA害怕的是自己的感覺(jué)，可能會(huì)大哭，把頭扭開(kāi)拒絕再吃等。
母親知道孩子被嗆了一下，如果母親的情緒穩(wěn)定，她就會(huì)容納孩子的這個(gè)情緒，并通過(guò)撫摸、溫柔低語(yǔ)等安撫嬰兒，準(zhǔn)備好了可以繼續(xù)吃奶。在這個(gè)過(guò)程中，被迫害的幻想逐漸被美好的生命體驗(yàn)所替代?！芭?，這個(gè)不可怕，乳房是好的，它不迫害我，我也是好的”，因此，好的媽媽對(duì)應(yīng)好的嬰兒，體現(xiàn)了母嬰情緒的同步性。
嬰兒饑餓等生理上的不適感，與被奶水嗆的過(guò)程類(lèi)似。嬰兒饑餓時(shí)，他還不能獲得一個(gè)意識(shí)，“我餓了需要進(jìn)食”，而是胃部排空的感覺(jué)讓他不舒服和恐懼，以為有人要迫害自己，這些大量的原始性的受迫害性焦慮，使孩子容忍等待的時(shí)間極其短暫。所以，饑餓的嬰兒哭起來(lái)可是不得了的，那是急切呼喚著媽媽趕緊過(guò)來(lái)喂奶，母親感受到心焦煩躁，順著這個(gè)心焦的情緒進(jìn)行行動(dòng)，這就是在處理嬰兒的情緒了。一旦吃上奶，嬰兒胃部感覺(jué)舒服了，美好的生命體驗(yàn)就又繼續(xù)積累了。同時(shí)母親一般還安撫說(shuō)：“餓了，媽媽來(lái)了”“吃飽了”等類(lèi)似的語(yǔ)言。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的互動(dòng)，嬰兒逐漸獲得一個(gè)整合的體驗(yàn)，“哦，我這種感覺(jué)不是有人迫害我，原來(lái)是餓了，吃了奶就好了”。慢慢地，孩子可以容忍的等待時(shí)間就會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)，他看到媽媽?zhuān)吹侥唐?，逐漸有了預(yù)期要吃飯了。
對(duì)嬰兒有求必應(yīng)這一點(diǎn)，能夠承擔(dān)養(yǎng)育責(zé)任的母親，如果依賴(lài)本能幾乎都能做到。因?yàn)楹苌倌赣H會(huì)對(duì)嬰兒說(shuō)：“哭什么哭，不就嗆了一下嗎，值得這樣嗎”。
在無(wú)數(shù)次把情緒扔給母親，母親容納、處理后還給嬰兒的這個(gè)過(guò)程，嬰兒逐漸獲得了一個(gè)全能幻想，即感覺(jué)自己可以控制一切。如果可以控制一切，世界就不可怕了。你瞧，我一哭就有人抱我，一餓就有奶吃。這也是最初的自信，或者說(shuō)自信的原始形式。這個(gè)全能幻想可以幫助孩子積累更多美好的生命體驗(yàn)，就可能準(zhǔn)備好進(jìn)入下一個(gè)發(fā)展階段，最終隨著幼兒越來(lái)越有力量，全能感逐漸被打破，開(kāi)始接觸真實(shí)的世界。
正在被教條消解的母愛(ài)本能
養(yǎng)育嬰兒，每位母親依靠本能是完全沒(méi)問(wèn)題的。因?yàn)橐粋€(gè)女人一旦成為母親，造物主就已讓她準(zhǔn)備好了身心，以初戀般的感覺(jué)投入到母嬰關(guān)系中。
然而，現(xiàn)代的母親擁有了很多的育兒知識(shí)，很多已不再依賴(lài)本能，而是依賴(lài)“知識(shí)”。以下是一些常見(jiàn)的、被很多母親奉為“真理”的所謂育兒教條----
“按時(shí)哺乳，嬰兒三個(gè)小時(shí)才餓”。我想說(shuō)的是，憑什么所有的嬰兒都一樣，憑什么嬰兒餓不餓別人說(shuō)了算？從小就不信任孩子，不允許孩子根據(jù)自己的感覺(jué)來(lái)決定飲食呢。難道成人的消化系統(tǒng)都是同步的嗎？你餓了，但是權(quán)威告訴你，你還不餓，等到了點(diǎn)再給你吃。聽(tīng)起來(lái)是不是很荒謬？
“不要一哭就抱，否則嬰兒會(huì)被慣壞的，母親會(huì)被控制”。一歲以?xún)?nèi)的嬰兒是絕不會(huì)被慣壞的，因?yàn)樗枰氖侨芑孟?，讓自己安然地活下去，積累美好的生命體驗(yàn)，以消減來(lái)到世間的不美好的生命體驗(yàn)。
“哭時(shí)不抱，不哭了才抱，讓他知道，好的行為才能得到強(qiáng)化，壞的行為是得不到回應(yīng)的”。你如果是個(gè)嬰兒，聽(tīng)到這樣的對(duì)話(huà)，該是多么的憤怒和無(wú)助，就好像你難過(guò)時(shí)不要安慰你，你開(kāi)心時(shí)才來(lái)和你玩。
“吃奶到三個(gè)月，最多六個(gè)月就要斷了，母乳沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)了，長(zhǎng)大了更不好斷，尤其是男孩會(huì)戀乳”。不知從何時(shí)起，母乳喂養(yǎng)的環(huán)境變得很不友好，堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)需要母親強(qiáng)大的定力和抗干擾力。聽(tīng)到好多媽媽是因?yàn)閴毫Χo孩子斷了奶。世界母乳協(xié)會(huì)推薦的年齡是2歲。當(dāng)然可依自己的情況有所延長(zhǎng)或縮減。人類(lèi)的母乳是最適合人類(lèi)嬰兒的食品。哺乳除了滿(mǎn)足生理需要，還有心理發(fā)育需要。
“小時(shí)好斷奶，長(zhǎng)大了不好斷”。這個(gè)邏輯也很奇怪，如果有兩個(gè)人，一個(gè)人除了吃奶還能吃點(diǎn)別的花樣，但他能夠通過(guò)語(yǔ)言和行為表達(dá)自己的痛苦，另外一個(gè)人只有奶這單一食品，他更痛苦，但他弱小無(wú)力表達(dá)。然后我們就說(shuō)后者好斷，就給后者斷了。其實(shí)斷奶也是孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，如果母親能夠坦然地接受斷奶是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的痛，也就不會(huì)太焦慮而急于斷奶，對(duì)于大點(diǎn)的孩子而言，斷奶就是一次精神上的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
“不要和嬰兒同床睡，孩子會(huì)被壓著導(dǎo)致窒息而亡”。告誡再加典型的個(gè)案，嚇得一些母親立刻不再信任自己。必要的注意事項(xiàng)可以做，但真的大可不必因怕壓著孩子而做此選擇。母親內(nèi)在有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的接收反應(yīng)裝置，對(duì)嬰兒通常會(huì)異常敏感，這個(gè)裝置是造物主給母親的獨(dú)享配套設(shè)備。我們要相信自己，去使用這套送給母嬰的珍貴禮物。
“六個(gè)月具有自我安撫睡整宿覺(jué)的能力”。確實(shí)有一些天使寶寶會(huì)這樣，但有的孩子睡眠確實(shí)需要更長(zhǎng)的時(shí)間調(diào)整。至少我兒子在3歲之前，我從沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)整覺(jué)。只要母親別總想著“書(shū)上說(shuō)的”，忘記“別人家孩子”的睡眠情況，用耐心和愛(ài)陪著孩子調(diào)整，一定會(huì)慢慢調(diào)整過(guò)來(lái)的。
我了解到的一些孩子睡眠極其差，往往是母親太過(guò)焦慮造成的，母親太焦慮孩子的情緒自然不好，母嬰之間在進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)言的較量。
有一個(gè)關(guān)于睡眠的極端個(gè)案，據(jù)說(shuō)一位醫(yī)生父親認(rèn)為八小時(shí)睡眠就夠了，揚(yáng)言說(shuō)他的兒子只需要八小時(shí)就OK，孩子白天睡時(shí)不讓睡，要讓孩子清醒狀態(tài)多接受刺激，晚上睡覺(jué)，結(jié)果可想而知，孩子后來(lái)就進(jìn)了精神病院。
“從小要分床睡，培養(yǎng)獨(dú)立性，以免大了分不開(kāi)”。那因?yàn)椴辉敢饪吹教?yáng)落山，所以就要拒絕看日出嗎。人生除了要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)，更重要的是生命體驗(yàn)和過(guò)程。
類(lèi)似的還有很多規(guī)則，每一條乍聽(tīng)起來(lái)都有道理?？偨Y(jié)起來(lái)，這些規(guī)則背后有以下信念：
一是不信任母親；
二是不信任嬰兒；
三是太想控制，排斥個(gè)體差異。
有的母親訓(xùn)練孩子睡眠，含淚心碎地等在門(mén)口聽(tīng)孩子的哭聲，卻不聽(tīng)從本能的召喚。當(dāng)母親心碎的時(shí)候，那是孩子的哭聲投射給母親的情緒，嬰兒自己處理不了的情緒表達(dá)給母親，通過(guò)喚起母親內(nèi)心的不愉快以理解嬰兒，從而及時(shí)回應(yīng)。
母嬰之間天然的聯(lián)結(jié)，在一些所謂知識(shí)和規(guī)則下正被一點(diǎn)點(diǎn)地割斷。母親接收到嬰兒的這些情緒，沒(méi)有進(jìn)行回應(yīng)而是壓抑下去，變得對(duì)嬰兒的需要不再敏感。而母嬰之間的心理聯(lián)結(jié)是孩子成長(zhǎng)最重要的營(yíng)養(yǎng)。
也許，中國(guó)的嬰兒正陷入集體性焦慮，因?yàn)樗麄兛只诺陌l(fā)現(xiàn)，母愛(ài)的本能在退化！
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