作者：豆媽

來(lái)源：豆芽媽媽?zhuān)↖D：mumdouya）

真正成功的教育，就是培養(yǎng)出心理陽(yáng)光的孩子。

為什么很多家長(zhǎng)都不會(huì)去考慮孩子的感受？

這兩天，知乎上這個(gè)問(wèn)題引來(lái)了3000多萬(wàn)網(wǎng)友的圍觀(guān)。

獲得最高贊的網(wǎng)友，是這樣“控訴”家長(zhǎng)的：

每次關(guān)心媽媽都會(huì)被罵，是真的罵，還會(huì)扯到其他地方罵！

比如，媽媽腿摔斷了，他問(wèn)“要不要去看醫(yī)生？”

媽媽卻罵他：

當(dāng)他嚇得不敢再關(guān)心時(shí)，媽媽竟然邊哭邊罵：

不管怎么做，這個(gè)孩子總是會(huì)被媽媽責(zé)罵和數(shù)落！

漫畫(huà)家?guī)酌渍f(shuō)：

40%的以上的青少年罪犯，都遭受過(guò)父母語(yǔ)言上的傷害。

父母的話(huà)，可以燃起孩子對(duì)未來(lái)的希望，也能將孩子徹底推向痛苦的深淵。

尤其是，父母常常掛在嘴邊的口頭禪，往往傷孩子最深，卻不自知。

而這些話(huà)，正暴露了你，屬于哪一類(lèi)家長(zhǎng)……

 01 

暑假里，孩子玩手機(jī)，打游戲，是父母?jìng)冏铑^疼的問(wèn)題。

父母想孩子能安靜地寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，偏偏孩子明里暗里地玩電子產(chǎn)品。

這個(gè)時(shí)候，很多家長(zhǎng)就會(huì)不停地碎碎念：

同樣的情況，孫儷的做法堪稱(chēng)教科書(shū)式育兒，讓人贊嘆不已。

孫儷和等等約定好，周一到周五不能玩電子游戲。

等等偷玩游戲后，自知破壞了原先的規(guī)定，誠(chéng)實(shí)地向媽媽認(rèn)錯(cuò)。

孫儷不僅沒(méi)有懲罰，還額外獎(jiǎng)勵(lì)了等等再玩20分鐘。

心理學(xué)上有一種效應(yīng)叫做禁果效應(yīng)，指的是理由不充分的禁止反而會(huì)激發(fā)人們更強(qiáng)烈的探究欲望。

簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，越是禁止的東西，人們?cè)揭玫绞帧?/p>

孩子玩手機(jī)也是一樣，如果你只是吼罵去暴力壓制，只會(huì)適得其反。

而像孫儷這樣的父母，既懂得尊重孩子愛(ài)玩的需求，又巧妙地立好規(guī)矩，被好好引導(dǎo)的孩子自然不會(huì)再輕易沉溺手機(jī)。

 02 

前段時(shí)間，一個(gè)媽媽帶6歲孩子坐公交車(chē)時(shí)，嫌孩子太吵不聽(tīng)話(huà)，自己一個(gè)人下了車(chē)，把孩子留在了車(chē)上。

被媽媽“丟棄”的孩子嚇壞了，幸虧有一個(gè)好心的乘客把他領(lǐng)到了司機(jī)身旁。

后來(lái)司機(jī)好不容易找到媽媽后，媽媽的解釋冠冕堂皇：

這種拿孩子安全做賭注的教育方式，真的讓人不寒而栗！

萬(wàn)一孩子被心懷惡意的人拐騙走，這個(gè)媽媽一生都要活在失去孩子的內(nèi)疚和懊悔中！

打著“冷處理”的旗號(hào)，實(shí)施的卻是一種居高臨下的“冷暴力”懲罰，到頭來(lái)只會(huì)將孩子越推越遠(yuǎn)。

作家張德芬說(shuō)：

感覺(jué)不到愛(ài)，甚至擔(dān)心隨時(shí)會(huì)被拋棄的孩子，可能要用一生才能擺脫這個(gè)陰影。

 03 

前不久，綜藝節(jié)目《少年說(shuō)》上，一個(gè)女孩就控訴媽媽太毒舌，經(jīng)常用語(yǔ)言刺激打擊她。

她毫不客氣地說(shuō)：

數(shù)學(xué)沒(méi)考好，媽媽直接罵她：

就連女孩托爸爸買(mǎi)了一件自己喜歡的連衣裙，媽媽都可以這樣打擊她：

最讓女孩傷心的是，媽媽還喜歡當(dāng)著弟弟的面挖苦諷刺她：

孩子真的有那么差嗎？

需要用“一塌糊涂”來(lái)打擊她，否定她嗎？

《超級(jí)演說(shuō)家》有句話(huà)：

你滿(mǎn)嘴是愛(ài)，卻滿(mǎn)目猙獰！

生活中這樣毒舌的父母并不少，他們打著“為你好”的旗號(hào)，做著深深傷害孩子自尊的事情！

一個(gè)在父母面前都抬不起頭的孩子，又怎么會(huì)充滿(mǎn)自信活力地去好好學(xué)習(xí)，好好生活呢？

 04 

《青少年藍(lán)皮書(shū)：中國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用報(bào)告(2019)》調(diào)研顯示：

孩子最不喜歡家長(zhǎng)說(shuō)的五句話(huà)中，有一句就是：“你看看別人家的孩子……”

之前，在地鐵上，聽(tīng)到一位媽媽數(shù)落自己的孩子：

愛(ài)比較的父母，看到別人家孩子任何“好”的一面，就想要求孩子也做到，變成自己心目中完美的樣子。

小明的鋼琴都八級(jí)了，小陽(yáng)奧數(shù)競(jìng)賽拿了一等獎(jiǎng)，小超的口才特別好……

每一個(gè)孩子都是獨(dú)特的，都有自己的閃光點(diǎn)和不足之處。

如果父母一味比較孩子，不管孩子“比得過(guò)”還是“比不過(guò)”，都會(huì)倍感壓力和焦慮，變得敏感，嫉妒心強(qiáng)，內(nèi)心匱乏。

李玫瑾教授曾說(shuō)：

總被父母拿來(lái)比較的孩子，內(nèi)心感受不到愛(ài)與認(rèn)同。

他們會(huì)不自覺(jué)地將自我的價(jià)值感和幸福感建立在與別人比較上面，這樣的人生往往更加辛苦和曲折。

 05 

詛咒型父母

口頭禪五：“你怎么不去死”

天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母，但卻有很多讓孩子感受不到愛(ài)的父母。

“你怎么不去死？”

很難想象，這樣充滿(mǎn)惡意的詛咒，會(huì)是最親的父母常常對(duì)孩子說(shuō)的話(huà)。

知名導(dǎo)演謝勇曾拍攝過(guò)一組有關(guān)《語(yǔ)言暴力》的作品，就講述了語(yǔ)言暴力和暴力傷害的關(guān)系。

影片中，他采訪(fǎng)了沈陽(yáng)市少管所的幾位少年犯。

發(fā)現(xiàn)無(wú)一例外，他們從小都被父母語(yǔ)言暴力對(duì)待：

“豬腦子”、

“廢物”、

“丟人”、

“你怎么不去死”

……

在多年的謾罵和埋怨中，這些孩子受盡了心理上的折磨。

長(zhǎng)大后的他們，把常年對(duì)父母的仇恨情緒，用來(lái)了毀滅自己，報(bào)復(fù)他人：

有搶劫賭場(chǎng)，開(kāi)槍殺人的；

有用斧頭，直接砍死對(duì)方的；

還有用水果刀，見(jiàn)人就捅的。

與其說(shuō)這些孩子是罪犯，不如說(shuō)他們是被父母遞上“武器”去害人害己的可憐人！

教育學(xué)家尹建莉曾說(shuō)過(guò)：

“父母之愛(ài)都深如大海，但有質(zhì)量差別。決定質(zhì)量高低的，不是父母的學(xué)歷，收入地位等，而是對(duì)細(xì)節(jié)的處理水平?！?/strong>

和孩子好好說(shuō)話(huà)，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，是一件最簡(jiǎn)單也最困難的事！

正如蘇珊·福沃德教授在《中毒的父母》一書(shū)中說(shuō)：

“小孩總會(huì)相信父母說(shuō)的有關(guān)自己的話(huà)，并將其變?yōu)樽约旱挠^(guān)念。”

父母隨意的幾句話(huà)，卻是孩子心目中最扎心的評(píng)價(jià)，孩子的生活積極向陽(yáng)還是消極墮落，全在父母一念之間。

好的父母嘴上都有一條拉鏈，從不對(duì)孩子隨心所欲地說(shuō)話(huà)！

這樣的父母教育出來(lái)的孩子，基本都不會(huì)差！

因?yàn)閺男”粣?ài)，就是一輩子的鎧甲！

作者：豆媽?zhuān)瑢?zhuān)欄作家，媽媽界的一股科學(xué)清流。本文來(lái)自公眾號(hào)：豆芽媽媽?zhuān)╩umdouya），行走的孩子營(yíng)，專(zhuān)注普育兒經(jīng)。