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學(xué)習寫字為何應(yīng)該先學(xué)毛筆（軟筆）？

1. 這要從漢字的創(chuàng)造與演化過程說起，漢字的原始造字來源于象形，也就是原始時期字畫并沒有明顯的界限。

2.     漢字在幾千年的演化過程中都由毛筆完成，毛筆的表現(xiàn)力與漢字的書寫已經(jīng)達到了高度的默契，硬筆是無法取代的。

3.     毛筆具有豐富的表現(xiàn)力，硬筆僅僅借鑒其中較小的一部分方法。

4.     毛筆比硬筆具有更高的趣味性，在學(xué)習書寫過程中更有吸引力。

5.     毛筆可以寫得更大，更利于演示筆法、結(jié)構(gòu)、節(jié)奏變化等等，從而更易于學(xué)生理解。

6.     毛筆能更好的培養(yǎng)孩子的書寫習愛好，感受書法所帶來的樂趣。

7.     不少人錯誤的認為孩子學(xué)習毛筆比學(xué)習硬筆難，其實學(xué)習毛筆要容易得多。

因此，學(xué)會毛筆，硬筆基本就自然會了，只是握筆姿勢不同而已。我們提倡軟筆啟蒙，配合硬筆教學(xué)，讓孩子能更好的理解從而形成正確書寫習慣。

在書寫啟蒙教育過程中切勿操之過急，動輒就上手描紅或者直接書寫漢字，應(yīng)該從兒童的興趣、愛好、行為習慣入手，科學(xué)的練好基本功，循序漸進，當一切基礎(chǔ)都練好后，書寫就自然會了！