說明文主要考查學生從文中準確獲取信息的能力，設題主要圍繞準確認讀、準確理解、準確篩選來考慮。
像記敘文及議論文一樣，說明文也有其自身的特點
1 從說明對象的角度：事物性說明文、事理性說明文。從說明文語言特征：平實的說明文、生動的說明文。
2 說明方法一般分為
①.舉例子：具體真切地說明了事物的××特點。
②.分類別：條理清楚地說明了事物的××特點。對事物的特征/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。使說明的內(nèi)容眉目清楚，避免重復交叉的現(xiàn)象。
③.列數(shù)字：具體而準確地說明該事物的××特點。使說明更有說服力。
④.作比較：突出強調(diào)了被說明對象的××特點(地位、影響等)。
⑤.下定義：用簡明科學的語言對說明的對象/科學事理加以揭示，從而更科學、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑥.打比方：打比方就是修辭方法中的比喻。生動形象地說明該事物的××特點，增強了文章的趣味性。
⑦.畫圖表：使讀者一目了然，非常直觀形象地說明的事物的××特點。
⑧.作詮釋：對事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。
下定義與作詮釋的區(qū)別是：定義要求完整，而詮釋并不要求完整，對事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂?？梢灶嵉埂?/p>
⑨.摹狀貌：對事物的特征/事理加以形象化的描摹，使說明更具體生動形象。
⑩.引資料：能使說明的內(nèi)容更具體、更充實。用引用的方法說明事物的特征，增強說服力，如引用古詩文、諺語、俗話。引用說明在文章開頭，還起到引出說明對象的作用。
3 說明順序：時間順序(程序順序)、空間順序、邏輯順序。在答題時可答得具體些。
時間順序：說明事物發(fā)展、演變，例如介紹工作程序的文章。
空間順序：從上到下，從里到外，總到分，外到內(nèi)，前到后，左到右，整體到局部，都可反之等，常用方位詞如介紹建筑物或?qū)嶓w。
邏輯順序：先結果后原因，層層遞進，現(xiàn)象到本質(zhì)，因到果，果到因，主到次，淺入深，個別到一般等，常用表因果、表事理順序的詞，如“因為、所以”“首先、其次”。
4 說明語言 類型1：加點字詞有何作用?抓住說明文語文準確這一特點答題。
對策：答：準確/生動形象/ 地說明了事物“……”的特征/事理。
類型2：能否替換為另一個詞語?并說明理由。
對策：答：(1)不可以。(2)原詞的意思或內(nèi)容。
(3)所換詞語的意思或內(nèi)容。(4)換了后意思有何改變，與不符合實際。
類型3：限制性詞語能否刪去?
對策：答：(1)表態(tài)(刪還是不刪)。(2)定性。如：“比較”“幾乎”“相當”等詞表程度修辭;“大約”“可能”“左右”等表估計，“多”“有余”等表數(shù)量。
(3)若刪去，原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實際，太絕對了。
(4)xx詞體現(xiàn)了語言的準確性、周密性、科學性。
類型4、從文章中找出一個能體現(xiàn)說明文語言“準確”特點的詞句，并體會。
類型5：指代——“這些條件”、“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在文中具體指代什么。
對策：一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。有時要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。
從這些相對應的特點之中我們便可以總結一些特定的說明文答題技巧
一、把握說明對象，辨識說明方法
1 常見題型：以選擇、填空或簡答的形式指明說明對象或說明對象的特征。如：本文的說明對象是什么？本文的說明內(nèi)容是什么？擬標語、提建議等。
2 把握說明的對象和特征，可以從以下兩方面著手：①看題目，不少題目都表示說明的對象。一般事物說明文的對象可以從標題上找。②抓首括句和中心句。好的說明文往往用這種句子來突出所要說明文的事物和特征。
二、把握文章中句子的作用
答題的時候經(jīng)常要求我們在文中抽出一個句子或一個文段，要求分析這個句子或文段在全文結構上的作用。這種題型解法很簡單：首先判斷句子或文段是在文首、文中、還是文末;然后再按如下規(guī)律答題即可。一般情況下，句子或文段在文中不同的位置有不同的作用：在文首，作用多是統(tǒng)領全文、總起全文或引出下文;在文中，作用多是承上啟下;在文末，作用多是總結全文。
三、按章文章說明順序，分析文章結構
1常見題型有：以選擇、填空或簡答的形式，指明整體和局部的說明順序；或理清說明文的層次，直接劃分全文的結構或劃分某段的層次．
2常見說明順序有三種：時間順序、空間順序、邏輯順序。
3說明文常見的結構形式：總分式，總分總式，分總式．
4抓邏輯順序、空間順序、邏輯順序的特征，理清說明順序。常見方法有以下兩種：①看內(nèi)容，辨順序。介紹事物的特征、種類、成因、功用等，一般用邏輯順序；說明事物發(fā)展變化過程，一般用時間順序；說明事物的形狀、構造，一般用空間順序。②找重點詞句辨順序?？臻g順序一般用方位詞；時間順序一般用時間名詞；邏輯順序一般用“因為”、“所以”、“首先”、“其次”、“總之”、“綜合所述”等詞語。
四、開放性問題的答題技巧
一般來說這種問題開放性強，要求針對文中所說明的某種現(xiàn)象或某個問題，提出合理的解決辦法或應對措施。命題的形式通常有：①應如何正確看待或防范“……”﹖請你略作分析。②從上文對“……”的說明中，你能得到什么啟示﹖③針對文中所提到的“……”問題，請你提出幾條合理的建議。
解答這種題型的方法有：(1)在原文中尋找答案。作者有時會在文中提出解決問題的具體措施的。我們可以直接摘錄這些句子答題。(2)根據(jù)問題產(chǎn)生的原因去提建議。在說明文中，一般情況下都會對所說明的某種現(xiàn)象或某個問題產(chǎn)生的原因進行分析，針對這些原因去提建議會更加準確、快捷。(3)依照常識回答。我們依據(jù)所掌握的常識回答就可以了。
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