時(shí)間過得很快，一眨眼本學(xué)期又已經(jīng)結(jié)束了。本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的教育教學(xué)工作。在這個(gè)學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生多方面的素質(zhì)，做了下面幾點(diǎn)工作：
一、班級(jí)工作：
1、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習(xí)慣
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律檢查員等。委派專人負(fù)責(zé)學(xué)生的操行的記載，一周一評(píng)比，期末再總評(píng)。以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。本學(xué)期，我們班多次被評(píng)為文明班級(jí)。朱詩(shī)蝶、畢霄嫻等多名學(xué)生被評(píng)為“文明習(xí)慣之星”。
2、安全教育，常抓不懈
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全，我時(shí)時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，利用晨會(huì)、班會(huì)課、活動(dòng)課進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束，針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況，我每天派學(xué)生監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生，禁止追逐打鬧。教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。時(shí)刻注意學(xué)生的言行，保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
3、開展各種活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)
在學(xué)校開展的冬季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班學(xué)生積極參與，奮勇拼搏，從詩(shī)凡、徐梓文、唐林、袁琪、黃元元、汪玉潔均獲得了好名次。在學(xué)校舉行的第二屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中，我事先利用班隊(duì)課及課余時(shí)間為學(xué)生逐個(gè)考核，再進(jìn)行角逐，優(yōu)勝者代表班級(jí)參加比賽。結(jié)果，我班贏得了搶答題和必答題第一、集體誦讀、小組誦讀兩個(gè)第三的好成績(jī)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)生和班級(jí)整體的素質(zhì)。
4、關(guān)心學(xué)生生活，提高學(xué)生生活自理能力
本學(xué)期，我們班學(xué)生均在校住宿。由于學(xué)生年齡小，以前從沒有獨(dú)自生活的經(jīng)驗(yàn)，生活上還不能自理。比方說，理床鋪，梳頭，洗澡，洗衣服等等，我就經(jīng)常對(duì)他們作耐心地指導(dǎo)，教會(huì)他們不亂擺放，不亂扔?xùn)|西，勤洗澡，勤換洗衣服等等，養(yǎng)成一個(gè)愛整潔，愛衛(wèi)生，勤勞的良好習(xí)慣。又如，什么時(shí)候多穿衣服，什么時(shí)候少穿衣服，生病了該怎么辦，怎樣合理按排自己的“小金庫(kù)”，做到不該花的錢堅(jiān)決不亂花等等，讓他們學(xué)會(huì)自己的事自己做，學(xué)會(huì)自我管理，讓家人放心，讓老師放心，爭(zhēng)做長(zhǎng)輩的、老師的好小助手。
二、教學(xué)工作：
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，具體表現(xiàn)在：
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合，重視學(xué)生課外閱讀。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，做到全批全改，力求面批面改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)差生，我制定了一些具體的計(jì)劃和目標(biāo)，對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃地輔導(dǎo)。我相信，只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，他們肯定有不同的進(jìn)步。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等。在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
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