《竊讀記》
1課文以“竊讀”為線索,以放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店,到晚上依依不舍離開(kāi)的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書(shū)兩個(gè)場(chǎng)景的插入,細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了“我”對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。
2理解句子
①急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。
“貪婪”:貪得無(wú)厭,沒(méi)有滿足的時(shí)候。
比喻句:將滿懷讀書(shū)渴望的“我”比作一匹饑餓的狼;
一頁(yè)頁(yè)貪婪地閱讀比作餓狼進(jìn)食。
寫(xiě)出了“我”強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)讀書(shū)的渴望。
②我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!
這句話是課文的中心句。“我”渴望讀書(shū),而又無(wú)力購(gòu)買,因此只好“竊讀”。 竊:在本文中指“只讀不買。”
快樂(lè):“我”在閱讀中感受著書(shū)籍所帶來(lái)的智慧與快樂(lè)。
懼怕:時(shí)刻害怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)受到訓(xùn)斥和驅(qū)趕。
這種書(shū)中世界的吸引與沉迷,書(shū)外世界的擔(dān)憂與緊張,使快樂(lè)與懼怕交織在一起,形成一種復(fù)雜的、難以言說(shuō)的感受,正是竊讀的滋味。
③我有時(shí)還要裝著皺起眉頭,不時(shí)望著街心,好像說(shuō):“這雨,害得我回不去了。”其實(shí),我的心里卻高興地喊著:“大些!再大些!”
對(duì)比:發(fā)愁的表情和快樂(lè)的內(nèi)心
寫(xiě)出“我”為雨天能夠有個(gè)充足的理由讀書(shū)而高興無(wú)比,更加表現(xiàn)出了“我”對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)。
④我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
作者用“咽了一口唾沫”這樣一個(gè)動(dòng)作,寫(xiě)出了此時(shí)的“我”盡管是腿酸腳麻、饑腸轆轆,卻在兩個(gè)多鐘頭的飽讀之后有一種滿足感、充實(shí)感。竊讀收獲了知識(shí)與智慧。
⑤這時(shí),我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”
“吃飯長(zhǎng)大”是指身體的物質(zhì)需求;“讀書(shū)長(zhǎng)大”是指精神的成長(zhǎng),心靈的成長(zhǎng)。糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人。
⑥我跨進(jìn)店門,暗喜沒(méi)人注意。踮起腳尖,從大人的腋下鉆過(guò)去。喲,把短發(fā)弄亂了,沒(méi)關(guān)系,我總算擠到里邊來(lái)了。
一系列的動(dòng)作描寫(xiě),寫(xiě)出了書(shū)店的顧客之多,更表現(xiàn)了“我”對(duì)讀書(shū)的如饑似渴。
《走遍天下書(shū)為侶》
1《走遍天下書(shū)為侶》將書(shū)比喻為家、故地、另一個(gè)人、朋友、伴侶,表達(dá)了愛(ài)書(shū)人與書(shū)之間的關(guān)系親密,閱讀所帶給人的收獲和精神享受。
2作者選擇一本書(shū)陪伴自己旅行的理由:作者認(rèn)為一本書(shū)就像一個(gè)朋友,就像自己的家,是自己的伴侶,是一處隨時(shí)想去就去的故地,就像與自己同行的另一個(gè)人,不管看多少遍,總能從中發(fā)現(xiàn)新東西。
《古詩(shī)詞三首》
1《泊船瓜洲》全詩(shī)的大意是:從京口到瓜洲僅是一江之隔,而京口到南京也只隔著幾座山。春風(fēng)又吹綠了長(zhǎng)江兩岸,明月什么時(shí)候才能照著我回到家鄉(xiāng)。A這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念和不知何時(shí)才能回到家鄉(xiāng)的惆悵的思想感情。
B最能表達(dá)作者思想感情的一句詩(shī):春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。
2《秋思》全詩(shī)的大意是:秋風(fēng)乍起,客居洛陽(yáng)城的詩(shī)人想寫(xiě)一封信,給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,表達(dá)自己思鄉(xiāng)懷親的心情,可是要說(shuō)的話太多了,竟不知從何說(shuō)起。信寫(xiě)好后,又擔(dān)心匆匆寫(xiě)就的信不能把自己的意思完全表達(dá)出來(lái),當(dāng)送信人要出發(fā)的時(shí)候又打開(kāi)已封好的信查看。
A全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人客居他鄉(xiāng),對(duì)家鄉(xiāng)親人深切的思念。
B“秋風(fēng)”給人的感覺(jué)是蕭條、凄涼,在詩(shī)中更能表達(dá)詩(shī)人羈泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂落和思鄉(xiāng)懷親的心情。
3《長(zhǎng)相思》詞的大意是:將士們跋山涉水,向山海關(guān)那邊進(jìn)發(fā)。夜里,住宿帳篷,每個(gè)帳篷里都點(diǎn)起了燈。入夜,又是刮風(fēng),又是下雪,將士們從睡夢(mèng)中醒來(lái),再也睡不著了,不禁思念起故鄉(xiāng)來(lái),因?yàn)楣枢l(xiāng)溫暖、寧?kù)o,是沒(méi)有寒風(fēng)朔雪之聲的。
A這首詞敘寫(xiě)了戍邊打仗的將士,在北方的風(fēng)雪聲里因思念家鄉(xiāng)夜不成寐,抒發(fā)了作者思念家鄉(xiāng)的感情。
B詞分上下兩闕,上闕寫(xiě)將士深夜羈旅野外,離家鄉(xiāng)遠(yuǎn),行軍艱難,下闕寫(xiě)將士夜不成寐、思念家鄉(xiāng)。
4這三首詩(shī)詞都表達(dá)了思鄉(xiāng)之情,《泊船瓜洲》是寫(xiě)景抒情,《秋思》是敘事抒情,《長(zhǎng)相思》寫(xiě)景與敘事相結(jié)合,來(lái)表達(dá)作者的思想感情。
《梅花魂》
1課文重點(diǎn)表達(dá)了外祖父對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、眷戀之情。一共寫(xiě)了五件小事。
直接表達(dá)這種感情:
①教“我”讀唐詩(shī)宋詞時(shí),讀到思鄉(xiāng)詩(shī)時(shí)會(huì)落淚。
②因年齡大不能回國(guó)時(shí),竟像小孩子一樣嗚嗚地哭。
間接表達(dá)這種感情:
①因?yàn)?#8220;我”弄臟墨梅圖而發(fā)脾氣
②臨走送我墨梅圖
③到船上送我?guī)е坊ǖ氖纸伒取?/u>
2課文表面上是贊美了梅花不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,實(shí)質(zhì)上表達(dá)了外祖父對(duì)祖國(guó)的思念和眷戀之情。課文的開(kāi)頭和結(jié)尾:首尾呼應(yīng),這種寫(xiě)法的好處是:深化主題,突出中心。
3“梅花魂”中“魂”指的是精神。梅花魂,即梅花的精神。梅花的精神就是“不管歷經(jīng)多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)”這也正是中華民族的民族精神。“秉性”是本性的意思。這里梅花的秉性就是指梅花的精神,梅花魂。
4“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”是唐代詩(shī)人王維的詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》中的詩(shī)句; “春草明年綠,王孫歸不歸”是唐代王維《山中送別》中的詩(shī)句,(“王孫”是古代對(duì)人的尊稱);“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”是北宋詩(shī)人秦觀的詞《浣溪沙》中的句子。
《鯨》
1《鯨》是一篇說(shuō)明文,介紹了鯨的形體特點(diǎn)、進(jìn)化過(guò)程、種類和生活習(xí)性等方面的知識(shí)。
2說(shuō)明方法:
①不少人看過(guò)象,都說(shuō)象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物,那就是鯨。(作比較)
②目前已知最大的鯨有十六萬(wàn)公斤重,最小的也有兩千公斤。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭近四萬(wàn)公斤重的鯨,約十七米長(zhǎng),一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開(kāi)嘴,人站在它嘴里,舉起手來(lái)還摸不到它的上腭,四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書(shū),還顯得很寬敞。
運(yùn)用列數(shù)字、舉例子、 作比較的說(shuō)明方法
③鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,呼氣的時(shí)候浮出海面,從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣;等肺里吸足了氣,再潛入水中。
打比方的說(shuō)明方法,將鯨呼氣時(shí)噴出來(lái)的氣比喻成“花園里的噴泉”。
《新型玻璃》
名稱 | 特點(diǎn) | 作用 | 說(shuō)明方法 |
夾絲網(wǎng)防盜玻璃 | 自動(dòng)報(bào)警 | 防盜 | |
夾絲玻璃 | 非常堅(jiān)硬, 不易破碎 | 適于高層建筑使用 | |
變色玻璃 | 能隨著陽(yáng)光的強(qiáng) 弱而改變顏色 | 調(diào)節(jié)室內(nèi)光線 | 起著“自動(dòng)窗簾”的作用(打比方) |
吸熱玻璃 | 吸熱,阻擋冷空氣 | 使室內(nèi)冬暖夏涼 | |
吃音玻璃 | 消除噪音 | 使噪音強(qiáng)度減弱 | 舉例子、列數(shù)字、 運(yùn)用擬人的手法進(jìn)行形象的說(shuō)明, |
《釣魚(yú)的啟示》
1《釣魚(yú)的啟示》中,我得到的啟示是:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。”終生的啟示是:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。”
2理解句子:
“但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”。”
這句話中,誘惑人的“魚(yú)”是指:吸引人的,讓人喜歡的事物,如:金錢、地位、名利……甚至是那些暫時(shí)能帶來(lái)一點(diǎn)方便的事。
舉例:學(xué)校里考試,老師多給了分?jǐn)?shù),沒(méi)人知道;買東西時(shí),售貨員多找了錢,去歸還,還是將錯(cuò)就錯(cuò)?過(guò)馬路時(shí),紅燈亮了,但周圍沒(méi)有民警叔叔,沖過(guò)去,還是等?
3有關(guān)道德修養(yǎng)的名言警句:
①“衡量真正的品德,是看他在知道沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候做些什么。”──孟德斯鳩(法國(guó)著名思想家)
②“非常的境遇可以顯出非常的氣節(jié)。”──莎士比亞(英國(guó)著名戲劇家)
《落花生》
1《落花生》是一篇敘事散文,采用借物喻人的寫(xiě)作方法,告訴我們,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。(有沒(méi)有實(shí)際用處,主要是指看對(duì)他人和社會(huì)有沒(méi)有好處及貢獻(xiàn)。)
2全文按事情發(fā)展的順序?qū)懥?u>種花生、收花生、吃花生、議花生。其中,議花生是課文的重點(diǎn)部分,作者通過(guò)花生的特點(diǎn),贊美了默默奉獻(xiàn)、不圖虛名的品格。
3許地山:筆名落華生,現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家。
4理解句子:
花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。
А愛(ài)慕之心:心中產(chǎn)生喜愛(ài)、羨慕的感情。
В這句話運(yùn)用了對(duì)比的寫(xiě)法,把花生和桃子、石榴、蘋(píng)果相比,說(shuō)明花生的樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、不計(jì)較名利。
《地震中的父與子》
1《地震中的父與子》通過(guò)對(duì)人物外貌、語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫(xiě),歌頌了偉大的父愛(ài),贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
2“了不起的父與子”要從“父”與“子”兩個(gè)方面來(lái)理解。
① 說(shuō)父親了不起,是因?yàn)椋?u>這位父親為了兒子,決不放棄,冒著危險(xiǎn),抱著
堅(jiān)定信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和同伴,實(shí)現(xiàn)對(duì)兒子的承諾。表現(xiàn)了父親的堅(jiān)忍不拔,決不放棄,恪守諾言,有責(zé)任感。
② 說(shuō)兒子了不起,是因?yàn)椋?u>在長(zhǎng)達(dá)38個(gè)小時(shí)的漆黑的瓦礫堆下,沒(méi)有水,
沒(méi)有食物,只有恐懼與危險(xiǎn)。他在這種情況下,告訴同學(xué)不要害怕,堅(jiān)持生的希望;當(dāng)?shù)玫礁赣H的救援時(shí),他首先想到的是讓同學(xué)出去,同死神搏斗,最終生還,巨大的精神力量來(lái)自對(duì)父親真誠(chéng)諾言的信賴;奇跡的出現(xiàn)來(lái)自偉大的父愛(ài)。
2理解句子:
①“不論發(fā)生什么,我知道你總會(huì)跟我在一起!”
這句話在文中出現(xiàn)了3次。這是父親對(duì)兒子的承諾,是兒子在絕境中滿懷信心的力量源泉,也是父親堅(jiān)持到底決不放棄的原因。反復(fù)出現(xiàn),多處呼應(yīng),通過(guò)父親的責(zé)任感充分表現(xiàn)了崇高的父愛(ài),通過(guò)兒子對(duì)父親諾言的深信不疑說(shuō)明了對(duì)父親多么信賴。
②“他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他。”
這句話突出了父親挖的時(shí)間長(zhǎng)、過(guò)程艱難,表現(xiàn)出父親執(zhí)著的信念和為救兒子所克服的巨大困難。
《“精彩極了”和“糟糕透了” 》
1《“精彩極了”和“糟糕透了” 》按時(shí)間順序,講述作者七八歲時(shí)寫(xiě)了第一首詩(shī),媽媽的評(píng)價(jià)是“精彩極了”,爸爸的評(píng)價(jià)是“糟糕透了”。“我”對(duì)“精彩極了”的評(píng)價(jià)的反映是“得意洋洋”,而對(duì)“糟糕透了”的評(píng)價(jià)的反映是“痛哭起來(lái)”。 母親的評(píng)價(jià)是針對(duì)“我” 七八歲就會(huì)寫(xiě)詩(shī)這件事,并不多想詩(shī)本身的質(zhì)量如何;父親的評(píng)價(jià)注意的詩(shī)本身的質(zhì)量。這兩種評(píng)價(jià)有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——愛(ài)。
2“幸運(yùn)”:既擁有母親慈祥的愛(ài),鼓勵(lì)式的愛(ài),激勵(lì)自己滿懷信心地前進(jìn);又擁有父親嚴(yán)厲的愛(ài),嚴(yán)格要求的愛(ài),使自己不至于被一時(shí)的成功沖昏頭腦。這兩種愛(ài)同時(shí)存在,自己才能健康成長(zhǎng)。
3“在成長(zhǎng)的過(guò)程中能夠謹(jǐn)慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒”,意思是說(shuō):不會(huì)自傲和自悲,有父母時(shí)常的提醒,在愛(ài)的鼓舞下,不斷前進(jìn)。
4多年后,我成功的因素有:1〉母親的鼓勵(lì),激勵(lì)自己滿懷信心地前進(jìn);2〉父親的嚴(yán)厲、嚴(yán)格要求,使自己不至于被一時(shí)的成功沖昏頭腦;3〉自己對(duì)這兩種愛(ài)的平衡。其中,最重要的是:自己對(duì)這兩種愛(ài)的平衡。
《圓明園的毀滅》
1《圓明園的毀滅》一課,首先介紹了圓明園的毀滅是中國(guó)乃至世界文化史上不可估量的損失,接著介紹了圓明園眾星拱月般的布局、風(fēng)格各異的建筑風(fēng)格、收藏文物的珍貴,再現(xiàn)了圓明園當(dāng)年的宏偉壯觀。最后介紹了圓明園毀滅的經(jīng)過(guò)。本文首尾呼應(yīng),表達(dá)了對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)和對(duì)侵略者的無(wú)比仇恨,激發(fā)人們不忘國(guó)恥,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感、使命感。
2不可估量:“估量”是推算、計(jì)算的意思。“不可估量”這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)明圓明園的毀滅損失巨大,無(wú)法計(jì)算。
《狼牙山五壯士》
1課文按照事情發(fā)展的順序,講述了:接受任務(wù) (略)——痛擊敵人(詳)——引上絕路(略)——頂峰殲敵(詳)——跳下懸崖(詳)五部分內(nèi)容。表現(xiàn)了五壯士熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。
2理解句子:
①為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾和連隊(duì)主力,班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長(zhǎng)后面。
A這兩句話表現(xiàn)了五壯士為保護(hù)群眾和連隊(duì)主力,堅(jiān)定不移的決心和不畏犧牲的精神。
B一個(gè)“走”字,體現(xiàn)出班長(zhǎng)態(tài)度之堅(jiān)定、決定之果斷,飽含著五壯士高昂的斗志和對(duì)人民深切的愛(ài),表現(xiàn)出崇高的自我犧牲精神。
C“斬釘截鐵”:比喻處理事情或說(shuō)話堅(jiān)定果斷,毫不猶豫。
D這句話沒(méi)有寫(xiě)其他戰(zhàn)士的語(yǔ)言,只寫(xiě)他們的內(nèi)心狀態(tài)(“熱血沸騰”)和動(dòng)作(“緊跟”)。說(shuō)明他們和班長(zhǎng)的想法是一致的。
②頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰哩呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。
這是一句比喻句,把石頭比作“雹子”,說(shuō)明石頭砸下非常密集,非常迅猛,非常有力。這兩句話充分體現(xiàn)出五壯士英勇殺敵的決心和與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。
③這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!
“這聲音”指的是:五壯士跳崖時(shí)呼喊的壯烈豪邁的口號(hào):“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”充分體現(xiàn)出五壯士對(duì)日本帝國(guó)主義的仇恨,對(duì)黨和人民的熱愛(ài)與忠誠(chéng)。這種恨與愛(ài),是五壯士英勇頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚牧α恐矗屈h所領(lǐng)導(dǎo)下的八路軍、新四軍戰(zhàn)士們的力量之源,也是敵后抗日根據(jù)地英雄兒女們的力量之源。這句話充分贊揚(yáng)了中國(guó)人民將抗戰(zhàn)進(jìn)行到底的決心和不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧拧?/u>
《長(zhǎng) 征》
1本詩(shī)是毛澤東在紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束時(shí)寫(xiě)下的。全詩(shī)生動(dòng)地概述了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱難歷程,贊頌了中國(guó)工農(nóng)紅軍不畏艱險(xiǎn)、藐視困難、勇往直前的革命英雄主義和革命樂(lè)觀主義精神。詩(shī)眼是不怕,描述的五幅圖畫(huà)是:1〉騰越五嶺山2〉疾跨烏蒙山3〉巧渡金沙江4〉飛奪瀘定橋5〉喜踏岷山雪。
2這是一首七律詩(shī),分首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。
3詩(shī)意:
紅軍不怕遠(yuǎn)征的艱難險(xiǎn)阻,把歷經(jīng)千山萬(wàn)水的艱難困苦看作是平平常常的事。五嶺山脈那樣高低起伏,綿延不絕,可在紅軍眼里不過(guò)像翻騰著的細(xì)小波浪;烏蒙山那樣高大雄偉,氣勢(shì)磅礴,可在紅軍看來(lái),不過(guò)像在腳下滾過(guò)的泥丸。金沙江兩岸懸崖峭壁,湍急的流水拍擊著兩岸高聳的山崖,給人以溫暖的感受(暗示紅軍巧渡金沙江后的歡快心情);大渡河上的瀘定橋橫跨東西兩岸,只剩下十幾根鐵索,使人感到深深的寒意(暗示紅軍飛奪瀘定橋的驚險(xiǎn)悲壯)。更使紅軍欣喜的是翻過(guò)了千里皚皚白雪的岷山,人人心情開(kāi)朗,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
4萬(wàn)水千山:這里的“千”、“萬(wàn)”都是泛指,形容山無(wú)數(shù),水無(wú)數(shù),隱含著困難多、艱險(xiǎn)多。
5等閑:平平常常的意思。
6三軍:泛指全軍。
《開(kāi)國(guó)大典》
1開(kāi)國(guó)大典:創(chuàng)建國(guó)家的重大典禮。典禮:鄭重舉行的儀式。
2本文記敘了1949年10月1日首都北京舉行開(kāi)國(guó)大典的盛況,表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)新中國(guó)的誕生無(wú)比自豪、激動(dòng)的心情,展現(xiàn)了中華人民共和國(guó)的締造者們特別是毛澤東的領(lǐng)袖風(fēng)采。
3課文按照開(kāi)國(guó)大典進(jìn)行的順序敘述。先講大會(huì)開(kāi)始前會(huì)場(chǎng)上的情況;然后講典禮的主體部分——毛澤東宣布中華人民共和國(guó)中央人民政府成立、升國(guó)旗、宣讀中央人民政府公告;接著講閱兵式的盛況;最后講群眾游行。
4理解句子:
①五星紅旗升起來(lái)了,表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。
五星紅旗代表:中華人民共和國(guó)。五星紅旗升起來(lái)了,代表:中國(guó)人民推翻了反動(dòng)統(tǒng)治,翻了身,站起來(lái)了。
②群眾差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺(jué)得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動(dòng)。
這句話運(yùn)用了夸張的寫(xiě)法,表達(dá)了人民群眾對(duì)子弟兵的無(wú)比信賴和無(wú)比熱愛(ài)的思想感情。
③光明充滿了整個(gè)北京城。
“光明”:不僅是指燈籠火把照亮了北京城,而且象征著中華人民共和國(guó)的成立,使北京城、使全國(guó)永遠(yuǎn)擺脫黑暗統(tǒng)治,獲得了光明。
1—8組近義詞
懼怕—恐懼 急切—迫切 鼓勵(lì)—鼓舞 主張—主意 通順—流暢 貫通—貫穿
環(huán)繞—纏繞 感嘆—感慨 忽略—忽視 親切—親熱 吶喊—呼喊 模仿—仿制
偶爾—偶然 稀罕—稀奇 漂泊—漂流 秉性—性格 姿態(tài)—姿勢(shì) 欣賞—觀賞
干涸—干枯 點(diǎn)綴—裝飾 涼爽—涼快 寬敞—寬廣 捕獲—捕捉 鋒利—銳利
機(jī)警—機(jī)靈 矯健—矯捷 噪音—噪聲 堅(jiān)硬—堅(jiān)固 柔和—柔軟 抉擇—選擇
乞求—懇求 沮喪—懊喪 教導(dǎo)—教誨 絡(luò)繹不絕—川流不息 愛(ài)慕—傾慕
吩咐—囑咐 信賴—信任 舒適—舒服 神奇—神秘 造詣(yi)—功夫
流暢—通暢 端莊—端正 拘束—拘謹(jǐn) 顫抖—發(fā)抖 耽誤—耽擱 敬仰—敬重
艱澀—生澀 磨練—鍛煉 依照—按照 險(xiǎn)要—險(xiǎn)峻 屹立—聳立 崇高—高尚
嶄新—簇新 寂靜—安靜 等閑—平常 誕生—出生 排山倒?!@天動(dòng)地
慰問(wèn)—慰勞 悲痛—悲哀 沉思—深思 端詳—打量
積 累 運(yùn) 用
1一日無(wú)書(shū),百事荒蕪:讀書(shū)要持之以恒,一日不可間斷。(《三國(guó)志》陳壽)
2讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神:大量閱讀,寫(xiě)作時(shí)就會(huì)如有神助。(杜甫《奉贈(zèng)韋左丞二十二韻》)
3書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚:是對(duì)會(huì)讀書(shū)重要性的比喻說(shuō)法。(劉向)
4黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲:在少年時(shí)不知道發(fā)憤苦讀,等老了后悔再想要讀書(shū)就遲了,應(yīng)該珍惜時(shí)光。(顏真卿《勸學(xué)》
5讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到:謂,叫做。讀書(shū)要精神專一,全神貫注口惟心誦,才能有所得。(朱熹的《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》)
6悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情:在空曠的天宇之下,我思鄉(xiāng)的心情更加迫切了。
7浮云終日行,游子久不至:浮云整日飄來(lái)飄去,遠(yuǎn)去的朋友已好久沒(méi)有相見(jiàn)了。(游子:李白。拿浮云比游子,是說(shuō)他們的行蹤都是飄浮不定的??梢钥闯鲈?shī)人心中充滿思念和惆悵。)
8落葉他鄉(xiāng)樹(shù),寒燈獨(dú)夜人:他鄉(xiāng)的樹(shù)已經(jīng)落葉了,夜里,在寒冷的燈光下,也是飄泊他鄉(xiāng)的孤獨(dú)的人啊。
9明月有情應(yīng)識(shí)我,年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng):如果明月有情的話,它應(yīng)該認(rèn)識(shí)我啊,因?yàn)槊磕晡覀兌寄茉谒l(xiāng)相見(jiàn)。
10家在夢(mèng)中何日到,春生江上幾人還:家鄉(xiāng)只在我的夢(mèng)里,什么時(shí)候才能回去呢?你看那春天的江面上來(lái)來(lái)往往的人,有幾個(gè)是回去的呢?
11江南幾度梅花開(kāi),人在天涯鬢斑白了:記不清東南的梅花開(kāi)了有多少次了,離開(kāi)家鄉(xiāng)的我已是雙鬢斑白了。
12世上無(wú)難事,只怕有心人(諺語(yǔ)):只要肯下決心去做,世界上沒(méi)有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。意思相近的諺語(yǔ)還有:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”“路在人走,事在人為”“不怕無(wú)能,只怕無(wú)恒”“有志者,事竟成”
13欲要看究竟,處處細(xì)留心:想要把事情(問(wèn)題)搞清楚、弄明白,那就要處處注意仔細(xì)觀察。 欲:想,究竟:結(jié)果,原委;留心:注意。
14虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空:虛心能幫助你把許許多多的事辦成功;而自以為是,驕傲自滿,那十件事中可能會(huì)有九件辦不成,也就是說(shuō)事情辦成的可能性就很小了。虛心:不自以為是,能夠接受別人的意見(jiàn),自滿:滿足于自己已有的成績(jī)。這句話從正反兩方面說(shuō)明了虛心學(xué)習(xí)的重要。
15滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到
自然成:滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花時(shí)間和力氣,堅(jiān)持努力下去,事情就一定能做成功。滴水:一滴一滴往下落的水,功:功夫和力量,
自然:理所當(dāng)然。
16寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái):寶劍的鋒利,需要經(jīng)過(guò)反復(fù)磨練才能形成,梅花的清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才換得的。人要成材,事要成功,都得付出代價(jià),經(jīng)歷考驗(yàn)。鋒:鋒利,磨礪:摩擦使其銳利,比喻磨練;苦寒:極端寒冷,嚴(yán)寒。和這句話諺語(yǔ)相似的說(shuō)法還有:“不經(jīng)一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香”等。
17兄弟敦和睦,朋友篤信誠(chéng):兄弟之間要崇尚和睦,朋友之間要注重誠(chéng)信。敦:忠厚;篤:忠實(shí)。
18孝在于質(zhì)實(shí),而不在于飾貌:孝敬父母在于內(nèi)心充滿敬意與愛(ài)心,而不只在于禮節(jié)上做得十分周全。
19愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人:要愛(ài)自己的父母,必須愛(ài)天下所有的父母,不敢對(duì)于他人的父母有一點(diǎn)厭惡。要敬自己的父母,必須敬天20非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn):不恬靜寡欲無(wú)法明確志向,不排除外來(lái)干擾無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。
21《卜算子.詠梅》寫(xiě)于1962年冬,意思是:風(fēng)風(fēng)雨雨剛把春天送走,漫天飛雪又迎春天來(lái)到??磻已乱呀Y(jié)下百丈堅(jiān)冰,凌寒霜卻盛開(kāi)花枝艷俏。雖艷俏卻不同桃李爭(zhēng)春,只把那春消息向人間預(yù)報(bào)。等鮮花光燦燦開(kāi)遍山野,那梅花在花叢搖曳含笑。