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視頻中，一位義工師兄說“在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化五年的時(shí)間里，自己最受益匪淺的就是老師的隨機(jī)教學(xué)?！北热纾簛硪粋€客人或者見到一個人，或者遇到某一件事情，老師第一句話就是會問學(xué)生有什么感受。就這樣，就會讓學(xué)生養(yǎng)成一個習(xí)慣，遇到任何的事情自己會先去動腦子，會自己先去想：這個事情是有什么問題的呢？有什么好的地方或者有什么是需要改進(jìn)的呢？
老師通過這樣的隨時(shí)提問和隨時(shí)教學(xué)，讓義工師兄養(yǎng)成了獨(dú)立思考、觀察細(xì)致的好習(xí)慣，并能把這種態(tài)度應(yīng)用在生活中。事實(shí)上，老師的隨時(shí)提問，如果要想能回答上來，學(xué)生就必須要做到時(shí)刻注意留心、用心地去看，要學(xué)會仔細(xì)地去觀察，去思考。久而久之，這就會成為一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣會讓學(xué)生變得善于思考，有利其成長！
父母對孩子的影響力永遠(yuǎn)大于老師。家長永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師，也是孩子永遠(yuǎn)的榜樣！一個好的老師，或許能夠影響孩子三年五年，但是家長的影響力卻是一輩子的。
培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)、愛讀書
讀書的興趣，是從小時(shí)候就開始培養(yǎng)的。從小就可以讓孩子接觸有營養(yǎng)的書籍，培養(yǎng)孩子的好品德。在孩子長大一點(diǎn)可以獨(dú)立進(jìn)行閱讀的時(shí)候，父母隨時(shí)問一下孩子看完書籍的感受或收獲，讓孩子養(yǎng)成一個看書不能囫圇吞棗的習(xí)慣，要做到看書有所收獲，并能參照自身，每日反省，有則改之無則加勉！
讓孩子養(yǎng)成個人生活獨(dú)立
讓孩子學(xué)會獨(dú)立，從小時(shí)候自己疊衣服、自己吃飯開始、然后到自己打掃、自己獨(dú)立上學(xué)等…讓孩子在生活的實(shí)踐里，養(yǎng)成不依賴的好習(xí)慣！父母可以隨時(shí)問問孩子獨(dú)立完成事情的感受，或者給孩子提出一下問題，看看孩子是否知道應(yīng)該怎么解決！讓孩子學(xué)會做事的時(shí)候要留心、用心！
小孩子從小就學(xué)習(xí)留心注意身邊的一切，會獨(dú)立思考。經(jīng)過沉淀，長大以后，無論待人或處事，他都會有自己的見解。
因?yàn)楹⒆釉谙氲倪^程中，孩子會思考，會審問，會深思。當(dāng)孩子心中已經(jīng)有了答案的時(shí)候，家長就可以去進(jìn)行教導(dǎo)，慢慢地在這種氛圍和教學(xué)方法下，孩子自然就會明辨，然后去篤行，孩子就會比其他同齡的孩子更加優(yōu)秀。
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