孩子的智力都差不多，為什么有的孩子學(xué)習(xí)很輕松且成績特別好？而有的孩子學(xué)習(xí)很努力，但成績老是上不去呢？另外還有的孩子甚至不愿意學(xué)，把學(xué)習(xí)看作一種負(fù)擔(dān)、一種累贅。一個孩子學(xué)習(xí)與成長的好與壞不只是學(xué)校一方面的責(zé)任，而是由諸多因素造就的，其中家庭教育也是其中最重要的一環(huán)。
下面我就談一談家庭教育中最直接最有效的方法——溝通。與孩子溝通的好壞，直接影響孩子的成長。一個孩子，不管從哪個年級開始，不管他原來基礎(chǔ)怎么樣，如果家長與其溝通得好，家長跟孩子說得上話，那么這個孩子就會有進步。反之，不溝通，溝通不起來，就會有隱患。
曾經(jīng)我接到一個初二網(wǎng)員王玲（化名）父親的來電，說要找我（王玲網(wǎng)校班主任）咨詢孩子的教育問題。我簡單詢問了一下情況，便答應(yīng)他把孩子周末帶網(wǎng)校面談。
王玲初一加入網(wǎng)校學(xué)習(xí)，初一成績一直不錯，上初二以后由于對物理沒興趣而成績不好。
經(jīng)過與王玲父親和王玲交談了解到，原來王玲父親物理在中學(xué)學(xué)的特棒。所以王玲物理的輔導(dǎo)由父親一人承包，經(jīng)常是父女倆為輔導(dǎo)物理而開戰(zhàn)，而且一吵幾天兩人都不說話。目前王玲完全拒絕父親的輔導(dǎo)，而父親一提王玲學(xué)習(xí)也非常生氣。為什么這樣呢？是因為他們?nèi)鄙僬_的溝通技巧。
成功的溝通應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：
1、不要迎合子女的觀點，也不要批評孩子的觀點，要利用家長的閱歷，在任何一個話題上面提出自己不同的觀點。強調(diào)不同，尊重差異。是啟迪學(xué)生創(chuàng)新思維的好方法。未來社會，無論將來從事什么樣的工作，沒有創(chuàng)新的人是不會有發(fā)展的。
2、對孩子要寬松。要表揚對的,冷淡錯的,不要輕易批評,更不能當(dāng)面批評,如果要批評也要盡量采用幽默一點的方式。
3、語言應(yīng)簡明扼要
在孩子的溝通過程中，不要長篇大論，父母殊不知，正是自己的長篇大論堵住了孩子的耳朵和嘴巴，當(dāng)孩子以為溝通就是要長時間說教的時候，他就失去了和孩子溝通的機會。
4、切忌不要總是在孩子耳邊講，自己怎樣為他付出，拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比。時代真的不同了，環(huán)境不一樣，同樣的方法結(jié)果是不一樣的。
5、不當(dāng)裁判當(dāng)顧問
孩子經(jīng)常對父母的規(guī)勸常表現(xiàn)出逆反心理，他們總覺得自己已經(jīng)不需要大人管教，此時的孩子最需要一個顧問、一個參謀，幫他們出主意、想辦法，教他們正確處理方法，指導(dǎo)他們學(xué)會依靠自己的指揮擺脫困境，做出正確的選擇。
6、給孩子說話的機會
不管你給孩子講什么，你都應(yīng)該讓孩子把話說完，如果還沒聽孩子的話就發(fā)脾氣，事后應(yīng)該給孩子賠不是，事實證明：給孩子說話的機會，是一種成功的教育方法。
7、不要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為家庭生活的中心。如果學(xué)生成績好了，可以獎勵，全家慶祝。如果考得不好，該干什么，還要繼續(xù)干什么，不要企圖讓子女產(chǎn)生愧疚。事實上，(他)她也不會有愧疚的，只會產(chǎn)生埋怨和憎恨。
上例中的父親就沒有注意到這些技巧，特別是經(jīng)常把孩子與自己以前比、對孩子的批評也不講方式、讓孩子多了裁判少了顧問。后來經(jīng)過正確的引導(dǎo)，這位父親與女兒的溝通非常融洽。
最后，我奉勸大家在教育孩子的問題上應(yīng)當(dāng)有一個良好的心態(tài)。教育孩子是一個漫長的過程，不可能一蹴而就；教育孩子的同時，也在教育著我們自己，一點一滴改變著自己，伴隨著孩子的成長而成長，體會著為人父母的艱辛。教育兒女就像走在一條泥濘的小路上，需要家長牽著她的小手，在老師的引領(lǐng)下堅實地慢慢走過，直到坦途。按照正確的溝通技巧與孩子保持良好的溝通。我堅信，以老師、家長心血鋪就的教育之路必將越走越寬廣，距離孩子成材的目標(biāo)必將越來越近。
