你在上學(xué)時(shí)，有沒有遇見過這種學(xué)霸，上課不怎么聽講，下課經(jīng)常頑皮打鬧，但是每次考試成績(jī)一出來(lái)，卻總是名列前茅，經(jīng)常讓人深感無(wú)奈。
而我們今天要說(shuō)的這位，就是這樣一位學(xué)霸中的學(xué)霸，他留著一臉絡(luò)腮胡，在高中三年里，幾乎可以說(shuō)從沒有完整地聽過一堂數(shù)學(xué)課，筆記什么的更是空空如也。
但他卻在兩次高考中，連續(xù)拿下數(shù)學(xué)滿分，最終如愿以償，進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的北京大學(xué)。
而這位來(lái)自山東的“數(shù)學(xué)怪才”，就是王圣陽(yáng)。
無(wú)數(shù)人對(duì)他感到好奇，很多家長(zhǎng)更是迫不及待地想從他身上汲取一些經(jīng)驗(yàn)，傳授給孩子，夢(mèng)想著將來(lái)有一天，自己的孩子也能出息一把。
針對(duì)這種情況，王圣陽(yáng)也是不吝賜教，在一次采訪中給出了三句取勝秘訣。
今天我們跟大家一起分享分享王圣陽(yáng)背后的故事，帶大家一起來(lái)看看這秘訣的要領(lǐng)。
2019年，山東考生王圣陽(yáng)火了，年僅17歲的他，在高考時(shí)考出了694分，并以數(shù)學(xué)滿分的成績(jī)完美收官，收到了北大數(shù)學(xué)系的錄取通知書。
要知道，在當(dāng)時(shí)的山東區(qū)，數(shù)學(xué)這門科目的難度，是相當(dāng)大的。
不過，王圣陽(yáng)畢竟不是當(dāng)年的高考狀元，又為什么能夠這么火呢？除了他嘴巴下方與年齡不符的絡(luò)腮胡之外，到底還有什么原因讓他受到了萬(wàn)眾矚目？
原來(lái)，這次高考，是王圣陽(yáng)的第二次高考，與所謂“學(xué)渣逆襲”的故事不同，上一次，王圣陽(yáng)的數(shù)學(xué)依舊是滿分，并且，這還是在不上數(shù)學(xué)課的前提下考出的成績(jī)。
2018年，是王圣陽(yáng)第一次高考，由于其他科目發(fā)揮不怎么樣，所以成績(jī)并不理想，當(dāng)然，他嘴中的“并不理想”，指的是沒到北大分?jǐn)?shù)線，跟我們凡人還是沒得比的。
總之，那一年他選擇了復(fù)讀，并且把所有精力都放在了除數(shù)學(xué)以外的其他科目上，做的筆記那叫一個(gè)密密麻麻，反觀那本數(shù)學(xué)書，上面卻是干干凈凈，不留一絲云彩。
這就讓家長(zhǎng)和老師感到非常擔(dān)心，這孩子的復(fù)習(xí)方式會(huì)不會(huì)太極端了，再聰明也不能一個(gè)字兒都不看吧。
然而事實(shí)證明，他們的擔(dān)心是多余的，2019年，王圣陽(yáng)再次參加高考時(shí)，他的語(yǔ)文128，英語(yǔ)136，理綜280，數(shù)學(xué)，依舊滿分。
那么，王圣陽(yáng)真的是純靠天賦，得來(lái)的這一傲人成績(jī)嗎？看完下面他的學(xué)習(xí)歷程，你可能就會(huì)有答案了。
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王圣陽(yáng)，2001年出生在山東青島的一個(gè)普通工薪家庭中，父母就是跟大家一樣的打工人，也沒讀過什么書，往上數(shù)三輩都沒出過一個(gè)大學(xué)生，所以沒少經(jīng)歷社會(huì)的毒打。
做父母的當(dāng)然不想讓孩子重蹈覆轍，所以自王圣陽(yáng)出生后，就被寄予了很大期望。
甚至在取名字時(shí)，夫妻倆都迷信了一把，詢問了很多博學(xué)的老前輩，就怕孩子的運(yùn)勢(shì)遭到影響，這才在最終定下了“王圣陽(yáng)”這個(gè)名字。
不過，名字一定，親戚們就來(lái)上門勸阻，說(shuō)是“男不取圣，女不取仙”，萬(wàn)一孩子沒那么大福氣，壓不住這個(gè)字兒，就不好了。
但父母幾經(jīng)思索，還是拒絕改名，他們希望兒子能夠成為人中圣杰。
而在進(jìn)入初中之前，王圣陽(yáng)的學(xué)習(xí)一直都不怎么樣，尤其是數(shù)學(xué)，更是回回墊底，到最后，他甚至還不由地對(duì)這門科目生出了厭惡感，由此導(dǎo)致惡性循環(huán)，成績(jī)?cè)絹?lái)越差，父母也是只能干著急。
可在進(jìn)入初中后，也許是因?yàn)閾Q了新環(huán)境，也許是認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，再也聽不見嘲諷聲，王圣陽(yáng)突然就對(duì)數(shù)學(xué)提起了興趣，雖然他沒什么基礎(chǔ)，但勝就勝在他勤學(xué)好問，不僅每天拽著老師提問題，就連深夜都還在挑燈夜讀。
他的初中老師說(shuō)，三年的時(shí)間里，王圣陽(yáng)跑辦公室的次數(shù)，比他都要多。
而同樣也是在那段時(shí)間里，王圣陽(yáng)在數(shù)學(xué)上開始突飛猛進(jìn)，曾經(jīng)跑在他前面的同學(xué)，最后也被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。
到后來(lái)，他的學(xué)習(xí)速度越來(lái)越快，初中數(shù)學(xué)的難度已經(jīng)完全無(wú)法滿足他的解題欲望。
于是，王圣陽(yáng)就開始自學(xué)高中數(shù)學(xué)，到中考之前，高中三年的知識(shí)，他早就已經(jīng)爛熟于心。
但在中考后報(bào)班學(xué)習(xí)的人其實(shí)也有不少，所以根本沒有人認(rèn)為王圣陽(yáng)的自學(xué)能起多大作用。
而且大家應(yīng)該都知道，高中對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)坎兒，有很多初中學(xué)習(xí)拔尖的人，在步入高中后，成績(jī)往往會(huì)面臨斷層式下滑，一些學(xué)習(xí)墊底的，反而恰好在這個(gè)時(shí)期開竅，得以名列前茅，就連父母都擔(dān)心王圣陽(yáng)會(huì)成為前者。
誰(shuí)又知道，就是那一段自學(xué)的時(shí)間，讓王圣陽(yáng)整個(gè)高中時(shí)期，被冠上了“數(shù)學(xué)怪才”的稱號(hào)。
那時(shí)步入高中的王圣陽(yáng)一聽數(shù)學(xué)老師講課，就覺得索然無(wú)味，這些知識(shí)早就在腦子里過了一遍又一遍，實(shí)在不需要浪費(fèi)時(shí)間再次加強(qiáng)。
所以，每到數(shù)學(xué)課，他不是睡覺，就是看別的科目，經(jīng)常讓老師下不了臺(tái)，但無(wú)奈，王圣陽(yáng)的成績(jī)就擺在那兒，自己又能多說(shuō)什么呢？
甚至到后來(lái)，王圣陽(yáng)干脆連老師都一起同化了，兩人一起探討更深層次的問題，搞得和同事一樣，也是讓人哭笑不得。
不過，數(shù)學(xué)學(xué)起來(lái)輕松，其他科目卻需要他花大功夫，這才經(jīng)歷了兩次高考，總之，結(jié)果是好的。
那么，王圣陽(yáng)成功的秘訣究竟是什么？王圣陽(yáng)給出了他的答案。
考上北大后，一位記者對(duì)王圣陽(yáng)進(jìn)行了采訪，王圣陽(yáng)給出了這么三句箴言。
第一，興趣是學(xué)習(xí)的老師。
第二，去感受學(xué)習(xí)的美，將其培養(yǎng)成習(xí)慣。
第三，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。
王圣陽(yáng)就是因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了熱愛，感受到了數(shù)學(xué)的魅力，才激發(fā)出了無(wú)限潛能，而在對(duì)待其他科目上，他并沒有同樣的心情，所以才會(huì)有復(fù)讀這碼子事。
至于溫習(xí)，只要適量，不必過度，否則也只是浪費(fèi)時(shí)間，顯然，王圣陽(yáng)就是這么做的。
這也給廣大的家長(zhǎng)們提了個(gè)醒，給孩子不斷報(bào)班的做法其實(shí)并不明智，王圣陽(yáng)從小到大，沒有上過任何輔導(dǎo)班，要說(shuō)他數(shù)學(xué)方面有天賦其實(shí)不假，但其他科目的成績(jī)可是他實(shí)打?qū)嵉?，憑借自己上學(xué)期間的努力考來(lái)的。
所以說(shuō)，不要給孩子太大壓力，讀死書不如不讀書，能把學(xué)校傳授的知識(shí)摸透，就足夠了。
同時(shí)還要學(xué)會(huì)因材施教、勞逸結(jié)合，每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，不要過分苛求，歸根究底，強(qiáng)壯的身體和健康的心理才是最重要的。
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