今年2月，教育部公布了2021年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，“人工智能”已連續(xù)三年成為新增數(shù)量最多的專業(yè)，風(fēng)頭正勁。
而五年前，“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”還是“爆款”。
2018年初，教育部重磅發(fā)布《關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》，提出高校要主動(dòng)布局一批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展和民生急需相關(guān)學(xué)科專業(yè)，大數(shù)據(jù)正是其中之一。
2021年11月，工信部發(fā)布《“十四五”大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，明確提出要加強(qiáng)大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)力度，鼓勵(lì)高校優(yōu)化大數(shù)據(jù)學(xué)科專業(yè)設(shè)置。
不過早在2016年，我國本科院校已紛紛布局大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)。
2016年2月，教育部公布的《2015年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果》中，北京大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)和中南大學(xué)成為首批獲批“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)的3所高校。
此后六年間，這一專業(yè)的備案數(shù)量共達(dá)到715個(gè)，也是近六年新增數(shù)量最多的專業(yè)。
從歷年專業(yè)備案情況看，“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)在2017—2019年間出現(xiàn)了爆發(fā)式增長，三年合計(jì)共新增584個(gè)。
也就是說，目前已開設(shè)的“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)中，80%以上都在這個(gè)時(shí)間段備案成功。
但近兩年該專業(yè)的備案數(shù)量已有明顯下降。
從地區(qū)分布上看，山東（46個(gè)）、河南（44個(gè)）、湖北（42個(gè)）、廣東（41個(gè)）的高校是開設(shè)“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)最多的四個(gè)省份。
但如果從開設(shè)該專業(yè)的學(xué)校數(shù)量在本省本科院校中的占比來看，河南、內(nèi)蒙古、吉林三地發(fā)力最猛，當(dāng)?shù)乇究圃盒Ｖ谐^3/4都已經(jīng)開設(shè)這一專業(yè)。
但需要注意的是，如果專業(yè)被爭相開設(shè)，在未來也可能存在畢業(yè)生供過于求的隱憂。所以高校需要對(duì)畢業(yè)生就業(yè)市場吸納狀況，以及培養(yǎng)質(zhì)量能否滿足崗位需求持續(xù)關(guān)注。
開設(shè)“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)的學(xué)校覆蓋了“雙一流”院校、地方本科院校，以及民辦本科院校。
147所“雙一流”高校中有87所已開設(shè)了這個(gè)專業(yè)，占比達(dá)到60%；非“雙一流”院校的該比例也達(dá)到了55%。
“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)開設(shè)之初主要集中在綜合類、工科類本科院校。
但隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)在更廣泛領(lǐng)域應(yīng)用的深入，很多財(cái)經(jīng)類、師范類、醫(yī)學(xué)類、體育類，甚至語言類的高校也都開設(shè)了這個(gè)專業(yè)。
并且很多高校也都會(huì)在專業(yè)辦學(xué)方向上注重結(jié)合本校特色與優(yōu)勢。
自2020年以來，長春工業(yè)大學(xué)、沈陽師范大學(xué)、北京化工大學(xué)這三所高校將該專業(yè)作為修業(yè)年限兩年的“二學(xué)位”專業(yè)開設(shè)。
不知未來這是否會(huì)成為對(duì)大數(shù)據(jù)領(lǐng)域復(fù)合型人才培養(yǎng)的新趨勢。
“數(shù)據(jù)科學(xué)”是一個(gè)很早就存在的學(xué)科，與大數(shù)據(jù)技術(shù)的結(jié)合使這個(gè)新專業(yè)具備了更強(qiáng)的交叉性。所以“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)授予的學(xué)位也是“工學(xué)”“理學(xué)”兼有。
從各高校實(shí)際申報(bào)情況看，授予工學(xué)學(xué)位的專業(yè)數(shù)量明顯更多，有556個(gè)，占到近八成，通常設(shè)在計(jì)算機(jī)學(xué)院、信息學(xué)院。
授予理學(xué)學(xué)位的專業(yè)共158個(gè)，通常設(shè)在數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院或經(jīng)管學(xué)院。
并且在辦學(xué)中，也有部分專業(yè)根據(jù)培養(yǎng)方向調(diào)整了學(xué)位授予門類。其中18個(gè)專業(yè)“由理轉(zhuǎn)工”；“由工轉(zhuǎn)理”的不多，只有3個(gè)。
中國人民大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、廈門大學(xué)、電子科技大學(xué)等9所高校則是同時(shí)設(shè)有工學(xué)、理學(xué)兩個(gè)學(xué)位“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)的高校。
我們知道，理學(xué)側(cè)重理論研究，工學(xué)側(cè)重技術(shù)應(yīng)用。
如果授予學(xué)位不同，“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)在培養(yǎng)上有哪些區(qū)別？
用下面這所大學(xué)作為實(shí)例回答這個(gè)問題可能更清晰、直觀。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在2017年同時(shí)增設(shè)了數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（理學(xué)）、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（工學(xué)）兩個(gè)專業(yè)。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（理學(xué)）設(shè)在統(tǒng)計(jì)與管理學(xué)院，培養(yǎng)目標(biāo)定位于“培養(yǎng)綜合掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等多方面知識(shí)，能通過數(shù)據(jù)表象來理解內(nèi)在邏輯和總體特征，從事大數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)分析并把握實(shí)際經(jīng)濟(jì)金融運(yùn)行或者商業(yè)運(yùn)作規(guī)律的復(fù)合型數(shù)據(jù)科學(xué)人才”。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（工學(xué)）設(shè)在信息管理與工程學(xué)院，旨在培養(yǎng)“具有扎實(shí)數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理基本理論和具備大數(shù)據(jù)平臺(tái)搭建、數(shù)據(jù)分析與建模、數(shù)據(jù)處理技術(shù)能力，能勝任大數(shù)據(jù)分析、處理、開發(fā)和研究等領(lǐng)域工作，特別是能以富有創(chuàng)新意識(shí)的數(shù)據(jù)思維解決金融、商務(wù)、營銷、運(yùn)營管理等財(cái)經(jīng)應(yīng)用領(lǐng)域預(yù)測與決策問題的高端復(fù)合型科技人才”。
這兩個(gè)專業(yè)的共同點(diǎn)是在培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)中都非常重視數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，也都注重?cái)?shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)的交叉。
不同點(diǎn)在于，數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（理學(xué)）更著重于“數(shù)據(jù)科學(xué)人才”的培養(yǎng)，其課程體系涵蓋了大量與數(shù)據(jù)科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)有關(guān)的課程。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（工學(xué)）更著重于“大數(shù)據(jù)技術(shù)處理與分析能力”的培養(yǎng)，其課程體系涉及大量與大數(shù)據(jù)處理平臺(tái)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析算法和大數(shù)據(jù)行業(yè)應(yīng)用有關(guān)的課程。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)從無到有剛滿7年，尚是一個(gè)年輕的專業(yè)。但已有高校憑借高質(zhì)量的專業(yè)建設(shè)入選“雙萬計(jì)劃”，彰顯專業(yè)實(shí)力。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中南大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中國人民大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南交通大學(xué)的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)已經(jīng)獲評(píng)國家級(jí)本科一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、河南大學(xué)、南昌大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等校的該專業(yè)入選省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
并且近年來為滿足各領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)大數(shù)據(jù)相關(guān)人才需求，“大數(shù)據(jù)專業(yè)家族”也不斷添丁進(jìn)口。
2017年，西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)等5所高校率先開設(shè)了一個(gè)新專業(yè)——“大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用”。
這一專業(yè)主要研究大數(shù)據(jù)分析理論和方法在經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用以及大數(shù)據(jù)管理與治理方法，授予“管理學(xué)”學(xué)位，填補(bǔ)著互聯(lián)網(wǎng)+和大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，管理類人才培養(yǎng)的空缺。
目前全國開設(shè)該專業(yè)的本科院校已有182所。
職業(yè)院校也緊跟這股潮流。
根據(jù)教育部陽光高考網(wǎng)站統(tǒng)計(jì)，目前職業(yè)本科已開設(shè)與大數(shù)據(jù)相關(guān)的專業(yè)5個(gè)，分別是大數(shù)據(jù)工程技術(shù)、財(cái)稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與審計(jì)。
高職院校開設(shè)與大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)的有8個(gè)，分別是生態(tài)環(huán)境大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)、財(cái)稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與審計(jì)、統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析。
能夠看出，職業(yè)院校目前開設(shè)的“大數(shù)據(jù)專業(yè)”主要集中在財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類專業(yè)。這也反映出為順應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代商貿(mào)、財(cái)會(huì)崗位用人要求，職業(yè)教育相關(guān)人才培養(yǎng)正在積極謀求轉(zhuǎn)型、升級(jí)。
大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，也帶動(dòng)了相關(guān)人才需求增長。
清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院2017年11月發(fā)布的《中國經(jīng)濟(jì)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型：人才與就業(yè)》報(bào)告顯示，當(dāng)前我國大數(shù)據(jù)領(lǐng)域人才缺口高達(dá)150萬，到2025年將達(dá)到200萬。
2020年，人社部發(fā)布的《新職業(yè)——大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員就業(yè)景氣現(xiàn)狀分析報(bào)告》也指出，未來5年，大數(shù)據(jù)行業(yè)的人才需求將保持30%~40%的增速，總量在2000萬人左右。
巨大的人才缺口令企業(yè)紛紛用高薪聘請(qǐng)大數(shù)據(jù)人才。似乎和大數(shù)據(jù)相關(guān)的崗位都是“金飯碗”。
《中國本科生就業(yè)報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，在應(yīng)屆本科生從事的高薪專業(yè)中，“大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員”近三年始終位列前十。
2021屆本科畢業(yè)生中，從事該職業(yè)群體初始薪資可達(dá)7309元，高出本科平均薪資（5833元）1476元。
大數(shù)據(jù)相關(guān)就業(yè)崗位薪資高、就業(yè)前景好也讓與之相關(guān)專業(yè)成為每年報(bào)考熱點(diǎn)。
“大數(shù)據(jù)技術(shù)”更是連續(xù)三年擠進(jìn)《百度熱搜·高考大數(shù)據(jù)》榜單前5位。
不過面對(duì)一個(gè)新興專業(yè)，也會(huì)有部分人擔(dān)心新專業(yè)建設(shè)尚不成熟，就業(yè)前景也不十分明朗。
大數(shù)據(jù)專業(yè)好學(xué)嗎？有前途嗎？推薦嗎？會(huì)不會(huì)看似高大上實(shí)為“新天坑”？
要打消社會(huì)上此類疑問，來自“就業(yè)市場”的直接反饋將會(huì)是對(duì)專業(yè)培養(yǎng)質(zhì)量的最好回應(yīng)。
隨著各大高校的大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生陸續(xù)走出校門，我們拭目以待。
主要參考文獻(xiàn)：
[1]劉昕璐. 大數(shù)據(jù)專業(yè)一路“高歌猛進(jìn)” 體院將試點(diǎn)探索“電競本科”[N]. 青年報(bào), 2018-06-15(A5).
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