為提高教師課堂教學(xué)能力,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。9月11日,建設(shè)小學(xué)開展了“每人一節(jié)校級教研課”教學(xué)活動。
活動共36名教師授課,涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、科學(xué)等13門學(xué)科。在教師們的精心準(zhǔn)備下,課堂或生動有趣、或扎實高效、或設(shè)計巧妙,一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課呈現(xiàn)在老師面前。參與聽課的教師認(rèn)真聆聽,并不時記下他們對本堂課的評價和建議。校長高繼杰帶領(lǐng)教務(wù)處全體領(lǐng)導(dǎo)全程參與聽課,并組織教師進(jìn)行集中研討,深入剖析課堂教學(xué)中的優(yōu)缺點,為后續(xù)優(yōu)化教學(xué)做了很好的鋪墊。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,而課堂教學(xué)是常規(guī)教學(xué)的主陣地。相信憑借教師們主動學(xué)習(xí)、仔細(xì)反思、用心總結(jié)的探究熱情,建設(shè)小學(xué)的教學(xué)水平一定能更上一層樓。(撰稿:張磊 攝影:李吉華)