此前，教育部公布了近兩年全國就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單，動畫、生物科學、旅游管理等專業(yè)均上了“黑榜”。記者在采訪時發(fā)現(xiàn)，這些就業(yè)率低的專業(yè)，畢業(yè)生多數(shù)走上了專業(yè)不對口的求職之路。隨著近年來大學生就業(yè)難的趨勢更加明顯，專業(yè)不對口的就業(yè)現(xiàn)象越來越普遍。
超七成畢業(yè)生不追求對口工作
中國教育科學研究院針對大學生就業(yè)的專業(yè)對口程度進行了調查，通過在全國范圍內采取網(wǎng)上調查和實地隨機調查等形式，共收回了990份有效問卷。調查顯示，對未來工作與所學專業(yè)相關度的意向上，只有7.06%的畢業(yè)生會嚴格限定在本專業(yè)，與本專業(yè)相關即可的占56.47%，對專業(yè)無要求的占17.65%，不想從事所學專業(yè)工作的占18.82%?？梢娫谛４髮W生對未來工作的專業(yè)對口要求不嚴格，超過七成的被調查者對就業(yè)的專業(yè)要求寬松。
在實際已就業(yè)畢業(yè)生的調查結果顯示，理科畢業(yè)生中，從事職業(yè)與專業(yè)完全對口的約占三成，稍高于文科畢業(yè)生，部分相關的約占四成，不相關的約占三成;文科畢業(yè)生中，從事職業(yè)與專業(yè)完全對口的約兩成，部分相關的約七成，不相關的僅一成。由此可見，實際就業(yè)中，理科生雖然對就業(yè)專業(yè)契合度要求較高，但其被接受范圍更廣，一些單位在沒有明確專業(yè)要求時，更偏向于招收理科生，使得理科生就業(yè)可塑性更強。而文科生雖然就業(yè)意愿寬泛，但實際就業(yè)中，用人單位對其專業(yè)相關度要求較高，能從事不對口工作的比例很低。
本科生對口就業(yè)比例最低
學歷越高對就業(yè)專業(yè)與所學專業(yè)相關的要求越高。在校博士生有八成期望未來工作與專業(yè)相關。受訪的在校碩士生也是近八成表示未來工作要與所學專業(yè)相關，而對專業(yè)無要求和不想從事所學專業(yè)工作的各約一成。這說明碩士生和博士生一樣，對未來工作定位清晰，但是相較博士生，碩士生能接受不限專業(yè)的工作，其靈活性稍強。
對于在校大學本科和?？频氖茉L者，期望工作與所學專業(yè)相關的分別為略高于四成和不到四成，而?？频氖茉L者表示對就業(yè)專業(yè)無要求的，高達近四成，這也表明了較低學歷的在校生對于就業(yè)對口的期望較低。
實際已就業(yè)的大學畢業(yè)生，對口情況與在校生的就業(yè)期望基本一致但略有差異。從事與專業(yè)(完全或部分)相關的比例最高的是碩士學歷，最低的是本科學歷。本科學歷的就業(yè)者，實際對口情況與期望較一致，均處于較低的比例。?？茖W歷的畢業(yè)生由于在校接受過面向就業(yè)的專門系統(tǒng)的“職業(yè)教育”，有較明確的就業(yè)去向，因此實際就業(yè)對口情況尚可。
業(yè)內人士表示，任何企業(yè)和個人都不應過分夸大對口就業(yè)的重要性。對口就業(yè)固然是充分利用了教育資源，減少了人力資源和知識浪費的現(xiàn)象，但在不能保證對口就業(yè)的前提下，更應重視求職者的職業(yè)能力和綜合素質，挖掘和發(fā)揮個人潛能，規(guī)避不對口可能帶來的負面影響。
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