元始 1793 年 1 月 21 日，路易十六被推上斷頭臺

執(zhí)行前夜，家屬見了最后一面

根據最真實的歷史記載，路易十六信仰道家，自號南方真人

他的漢語非常好，并且琴棋書畫，樣樣精通

他髮須皆蓄，公然挑釁滿清的剃發(fā)易服國策

在執(zhí)行斷頭的時候，路易十六不停地捋著長長的胡須

當時岳飛的故事在法國流行，他的女兒也精通漢語，見到此景，悲痛欲絕，他知道父親想說

莫須有，莫須有

對路易十六執(zhí)行死刑的，是當時的沈淵國家

deep state

也就是滿人東夷聯盟政權，盟主為弘歷

此事說來話長，要從奴兒哈赤說起

滿清入關后的中國社會，其實用春秋戰(zhàn)國的歷史描述最合適

大明雖然失國，但是在全世界，還沒人認識誰是滿人

滿人出來混這么久，很多人都不認識

很多人也不認識滿人

而在朝貢圈中，奴爾哈赤還僅僅是被嘲笑的角色

以前在大明萬壽節(jié)中，大家都在各種殿堂吃飯，歌舞伴奏

滿人只能在大院吃飯，大雨來了，只能淋雨吃席

吳三桂在衡陽稱帝，就已經屬于鄭莊公箭射周天子了

我們知道，滿人是騎馬民族，不識水性，絕大多數滿人，船是什么樣都沒有見過的

因為吳三桂后期都是水戰(zhàn)，吳三桂稱帝，旗號興明討虜，這個非常重要

首先，全世界都知道了，滿人不會游泳，不會開船

其次，吳三桂亮出興明討虜旗號，表示滿人是非法篡權，人人得而誅之

衡陽這個位置，非常重要，就是長江河運，到出?？冢教窖?，全世界都知道了，滿人是非法篡權

所以，大明失國后，南明政權，鄭成功，吳三桂，他們是太平洋海權，南海海權的實際控制者

另外，日本的德川家族，只是在形式上對滿清臣服，例如，改變服裝

而德川家族擁有的大量土地，山川河流，他們以朱棣御賜的龜鈕金印為由，拒絕交給滿清

滿清還是怕朱棣的這個龜鈕金印的

因為滿清是一個茍合政權，其中融合了朱棣賜姓的韃靼三十一姓

如果滿清不承認德川的朱棣金印，蒙古三十一姓絕對起來干他

所以當時的德川家族，一直跟朱明，鄭成功，吳三桂的后代勢力合作，控制了北太平洋

尤其是鄭成功，他影響整個北太平洋，從阿拉斯加到長岐，廣島，琉球，夏威夷，美洲，都有鄭成功的形象，而且是帝王，圣人的形象

在日語中，鄭成功的尊稱，叫，太閣

表示對大明繼承人的最高敬意

所以，德川家族一直是看不起滿清政權的

滿清沒有辦法，只好在旻寧時期，扶持豐臣（豐田）家族后人，另外憑空虛構一個天皇形象，對抗德川家族

那么，經過一百多年的發(fā)展，滿人政權終于初步擁有了海運力量

從顒琰旻寧時期開始，滿人勾結倭奴人，高麗人，開始對以前的歷史，進行系統(tǒng)篡改，虛構

當然，首先因為翻譯不可避免的錯誤，他們的表達經常有矛盾，不一致的地方

在大明后人實際控制的太平洋，南海，大明后人信仰的是南海觀世音

我們說過，英語是信息交換代碼，所以代碼表如下

在滿語中，蓮花就是荷花的意思

和，最早意思是指倭奴語的設計者和瑛，然后倭奴語稱為和語

這樣，就產生三個非常重要的歷史造假概念

• 阿蘭陀國

• 和蘭國

• 荷蘭國

一直到二戰(zhàn)以后，日本才意識到，需要把滿人倭奴人的歷史合并，保持一致性

這樣，阿蘭陀國的歷史，就變成荷蘭的歷史

而和蘭，被拆分為和國和蘭國

由于大明后人實際控制了世界海運，所以在玄燁弘歷時代，滿清并沒有萬國朝貢這個事情

弘歷萬國朝貢的歷史描述，主要是顒琰旻寧時期虛構的故事

實際情況是，滿清一直尋求雇傭四方蠻夷，抓捕大明后人勢力

起初路易十四跟玄燁結盟，主要幫助滿清抓捕大明后人

五十年之后，法國強大起來，看出滿人不識水性，決定跳過滿清，跟大明后人合作，壟斷世界海運

弘歷上臺后，意識到法國單干的嚴重性，他需要在歐洲培養(yǎng)一個小弟，對抗法國，這個小弟叫，英吉利

弘歷研究了一下歐洲的形勢，決定選擇法國對岸的英吉利

他首先叫人建設一個留學園，專門讓歐洲人來京師留學

然后叫人把滿語重新設計一個方案，專門給英吉利人使用

以下是乾隆時期，京師留學園畢業(yè)生的美術作品

接上貼

語言首先分出聲，入聲

古文的多音字有兩種

首先是屬性差別的多音，這個就要嚴格按照多音讀

例如，易

也就是按照英語的長元音，短元音的區(qū)別

古代漢語包含入聲，共五聲

現代漢語刪除了入聲，共四聲

所以我們首先找出他們正確的對應關系

在洪武正韻中，五聲表如下

現代漢語刪除入聲之后，形成四聲表

現代漢語的設計基礎是

康熙字典 ₁₇₁₆

圓音正考 ₁₇₄₃

現代漢語的書寫習慣，是從左到右，從上到下

簡單的說，現代漢語是對古文的拼音化

用現代漢語體系，能夠很快設計日語，高麗語，英語

在所有拼音語言中，只有高麗語還大量保留漢字的設計方案

以拼法為例，高麗字就是從左到右，從上到下

當然現代高麗語主張跟漢字全面脫鉤，就發(fā)展成為純粹的拼音語言了

我們以普通話水平考試為例

除非是追求語言，播音主持等專業(yè)，普通人講普通話，一般按照最低標準要求自己就好，尤其是長江以南的

普通話水平考試分六等，最低標準是

聲韻調發(fā)音失誤多，方音特征突出

語言教材的卷舌音，是滿人特有的發(fā)音方式，重點是

zh, ch, sh

在洪武正韻中，他們對應的就是現代英語的以下發(fā)音方式

這也是英語單詞的設計方法之一，例如

滿人是天生無法發(fā)出復雜的唇齒音的，這樣就有了圓音正考，作為滿人學習漢語的課程，標準調低

就是用卷舌音，取代復雜的江南音

圓音正考 ₁₇₄₃

把所有卷舌音字都列表，如圖所示

奴兒哈赤不會的，倭奴人更不會了

所以，雖然是日本人主持設計了漢字英語，信息交換標準代碼表，但是日本人學習英語，質量非常低

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