孩子到了小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始接觸寫(xiě)作了,要想孩子的作文水平好,這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。
在微信上就有許多家長(zhǎng)會(huì)跟我聊到,自己的孩子剛剛接觸作文,就很畏懼寫(xiě)作,每次一到寫(xiě)作題,就完全是敷衍了事。他的看圖寫(xiě)話,四幅四句,每句不超過(guò)10個(gè)字,我每次看完他的作文就很著急,老師,我該怎么樣引導(dǎo)孩子寫(xiě)作呢?
其實(shí),家長(zhǎng)不必哀嘆,心急是很能理解的,特別在遇到孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題上,一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是需要家長(zhǎng)們和老師共同監(jiān)督很培養(yǎng)的。這個(gè)時(shí)候是培養(yǎng)孩子寫(xiě)作入門(mén)的關(guān)鍵,孩子首要任務(wù)是先把句子練好,因?yàn)樾W(xué)三四年級(jí)的孩子作文就由有七、八句話組成。先從最簡(jiǎn)單的句子開(kāi)始,不要讓孩子認(rèn)為寫(xiě)作就是長(zhǎng)篇大論。
一步一步的來(lái),讓孩子用自己的思維來(lái)寫(xiě),即使寫(xiě)錯(cuò)字,語(yǔ)法用錯(cuò),也沒(méi)關(guān)系,作重要的是先把句子完整的表達(dá)出來(lái)。下面,就是我把小學(xué)生一些入門(mén)的寫(xiě)作基礎(chǔ)做成的PPT,都是教孩子寫(xiě)完整句子的,希望能幫到有需要的家長(zhǎng),另外,有需要其他學(xué)科資料的,可以在微信上找我。
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