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3歲孩子的腦部發(fā)育“黃金期”,發(fā)展孩子6大心智能力,很有必要

李玫瑾教授曾說,孩子的智力發(fā)育有3個“黃金期”,一般來說是2-3歲、3-5歲、7-14歲。

兒童的腦部發(fā)育基本在3歲的時候就和成人的腦部重量相當,這說明,2歲到3歲這個階段,是孩子智力神經(jīng)高速發(fā)展的階段。

一般來說,孩子在幾個月大的時候,只能記住幾周的事情,但是在2-3歲的時候,孩子已經(jīng)能夠記住幾個月之內(nèi)發(fā)生的事情,幾乎與成人無異,這說明孩子的智力神經(jīng)發(fā)展得非常迅速。

家長要抓住3歲孩子腦部發(fā)育的 “黃金期”,發(fā)展孩子6大心智能力

1.數(shù)的概念

孩子3歲的時候,語言開始出現(xiàn)和數(shù)字相關(guān)的詞匯。但是這個階段的孩子對具象的東西比較敏感,數(shù)字這樣的抽象的東西,孩子其實缺乏相應(yīng)的概念。

2.空間概念

這個階段的孩子活動的空間范圍變廣,對周圍的環(huán)境產(chǎn)生興趣,喜歡讓家長帶著到處走。

3.時間概念

這個階段的孩子,對時間的概念雖然還比較模糊,但是已經(jīng)產(chǎn)生了時間次序感。

4.創(chuàng)造力

最簡單的方式,就是孩子喜歡“過家家”,喜歡和玩具說話,喜歡自己創(chuàng)造一個情景進行“表演”。

5.幽默感

這個階段的孩子即便是和自己玩,也能玩出兩三個人的氣勢,具有很強的幽默感。

6.講故事

這與孩子的創(chuàng)造力和語言表達能力有關(guān),這個階段的孩子語言詞匯比較豐富,喜歡看一些色彩豐富的繪本或者是故事書。

3歲對于孩子來說是一個很特殊的階段,孩子的智力高速發(fā)展,在性格和情緒方面也會有很大的變化,也需要極大的安全感。

比如說喜歡和自己對抗,情緒也很多變,上一秒要吃粥,下一秒可能就想吃蘋果了。

家長要學會理解并接受孩子的變化,尊重孩子在這個階段所作出的舉動,不要嘲笑,也不要 謾罵,學會配合孩子成長的步伐和規(guī)律,慢慢引導孩子,提高孩子智商,很有必要。

這套英國引進的《兒童專注力腦力訓練游戲書》對于這個階段的孩子來說,是很實用的書籍。

這套書一共有4冊:《綜合訓練營》、《迷宮大冒險》、《數(shù)字大爆炸》、《圖形大猜想》,包含了圖形、數(shù)字、迷宮、推理等超過400個神器游戲,讓孩子拋開電子設(shè)備和動畫片,提高孩子的6大心智能力。

這套書設(shè)計了天馬行空的想象,給孩子以強大的視覺沖擊,引起孩子的興趣,提高孩子的參與度;

書中設(shè)置了多種練習題型,超過400個練習題目,讓孩子完成挑戰(zhàn)任務(wù),實現(xiàn)反復訓練的目的;

培養(yǎng)孩子的觀察力、想象力、注意力、動手能力、邏輯推理能力,進行全方位的綜合訓練,提高孩子的的心智能力。

《迷宮大冒險》:

這本書針對的是孩子的記憶力、觀察力以及空間感知能力。

讓孩子在眼花繚亂的路徑中,經(jīng)過觀察、分析以及記憶,找出唯一一條能夠通往終點的路,提高孩子的觀察力、推理力以及空間感知能力。

《圖形大猜想》:

加強孩子對于數(shù)、以及圖形的概念。

數(shù)字、圖形和故事完美結(jié)合,按照數(shù)字順序完成圖案,會形成一個精彩畫面呈現(xiàn)給孩子,提高孩子的動手能力、時間概念和創(chuàng)造力,讓孩子獲得成就感,培養(yǎng)自信。

《數(shù)字大爆炸》:

讓孩子通過規(guī)律、游戲愛上數(shù)字。

富有沖擊力的圖畫,加上精心設(shè)計的場景,讓孩子自己根據(jù)劇情自己找規(guī)律,或者進行簡單的加減法計算,找密碼,加強孩子的故事能力以及數(shù)字概念,提高孩子的思考能力。

《綜合訓練營》:

全方位鍛煉孩子的思維,防止思維短板。

單詞、數(shù)字、色彩認知、圖形連線、闖迷宮等超過400款游戲,讓孩子在游戲中提升心智能力。

這套書是歐洲教育專家多年的研究,加上與兒童的不斷互動論證,具有權(quán)威性,值得家長信賴。

父母的投資,是孩子一生的資本。3歲是孩子成長的一個分水嶺,提高孩子6大心智能力,家長刻不容緩。

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