《上李邕》有言：宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少。

雖然說在唐宋時(shí)期，我國(guó)曾是一個(gè)舉世矚目的強(qiáng)大國(guó)家，但隨著時(shí)代的發(fā)展，在閉關(guān)鎖國(guó)政策落實(shí)之后，我國(guó)卻逐漸落后于世界的發(fā)展潮流當(dāng)中。在新中國(guó)成立后，我國(guó)曾因戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，而暫時(shí)落后于其他的發(fā)達(dá)國(guó)家，但我國(guó)政府也在不斷努力，并實(shí)現(xiàn)科技方面的進(jìn)一步突破。

曾經(jīng)，有這樣一位大專學(xué)歷的小伙子，雖然他的學(xué)歷水平并不是很高，但是在工作的過程當(dāng)中，他卻成功攻破了國(guó)外的一項(xiàng)絕密技術(shù)，而憑借著這項(xiàng)技術(shù)，他也拿到了國(guó)家科技獎(jiǎng)，并得到了有關(guān)部門的重用。對(duì)于我國(guó)的發(fā)展來說，這位小伙究竟做出了怎樣的貢獻(xiàn)？而他又是如何攻破這種絕密技術(shù)的呢？

這位中國(guó)小伙就是洪家光，他出生于1979年。由于洪家光的家庭條件不是很好，所以，在很小的時(shí)候，他就開始幫助家里干農(nóng)活以補(bǔ)貼家用。在讀完初中之后，洪家光不忍心讓父母繼續(xù)負(fù)擔(dān)自己的學(xué)費(fèi)，就這樣，他并沒有選擇考入高中，而是來到了一所職業(yè)學(xué)校當(dāng)中學(xué)習(xí)。

據(jù)了解，在技校學(xué)習(xí)期間，洪家光從家到學(xué)校需要乘車四個(gè)多小時(shí)，而當(dāng)其他人都在車上打瞌睡的時(shí)候，洪家光也總會(huì)利用這樣的碎片時(shí)間看書充實(shí)自己。據(jù)洪家光表示，在往返家和學(xué)校的車上，他自學(xué)了許多技術(shù)書籍，而這也讓他和技校其他學(xué)生有著較大的差距。

1999年時(shí)，洪家光正式畢業(yè)，并成為了一位中航工業(yè)的工人，對(duì)于一位技校畢業(yè)的學(xué)生來說，能夠擁有這樣的工作機(jī)會(huì)是非常難得的，然而，在進(jìn)入到工廠之后，洪家光卻因破舊的廠房而無法看到未來的希望。在這種情況之下，面對(duì)自己多年來的堅(jiān)持，洪家光也對(duì)自己的努力產(chǎn)生了一定的懷疑。在這個(gè)時(shí)候，通過一位老師傅的點(diǎn)撥，洪家光也認(rèn)識(shí)到了自己工作的重要意義。就這樣，洪家光又一次燃起了斗志，而在工作的過程中，他也變得更加認(rèn)真、努力。

當(dāng)時(shí)，洪家光將工廠內(nèi)的勞模當(dāng)成了自己前進(jìn)的榜樣，雖然說在最開始的時(shí)候，洪家光的拜師學(xué)習(xí)過程并不順利，但在他的不斷努力之下，最終，他也成功在工廠勞模的手中學(xué)到了許多工作上的技巧。

據(jù)了解，在工廠工作期間，洪家光一年完成了七千多個(gè)工時(shí)，而與其他工人相比，他也整整多出了三千多個(gè)工時(shí)左右。而正是因?yàn)檫@樣的積累，洪家光才能夠收獲后來的成功。

在2002年的春節(jié)時(shí)，洪家光的工廠被下達(dá)了一項(xiàng)緊急任務(wù)，那就是加工發(fā)動(dòng)機(jī)所需要用到的核心葉片工具金剛石滾輪。在對(duì)這一零件進(jìn)行了解之后可以發(fā)現(xiàn)，由于這一零件有著極高的精準(zhǔn)度要求，所以，所有生產(chǎn)這一工具的尺寸公差都要求在0.003毫米之內(nèi)。

然而，就在這種緊急情況之下，掌握這項(xiàng)技術(shù)的師傅卻正在住院，而在這個(gè)時(shí)候，工廠也不得不啟用其他的工人，來對(duì)這一技術(shù)進(jìn)行攻克。在那個(gè)時(shí)候，作為工廠“拼命三郎”的洪家光主動(dòng)請(qǐng)纓承擔(dān)了該項(xiàng)目的工作，而在洪家光不斷的努力之下，最終，他也成功克服了技術(shù)難題，并幫助工廠成功度過了難關(guān)。

在后來的日子里，洪家光也接連克服了許多關(guān)于金剛石滾輪大型面無法加工的難題，而通過洪家光不斷的試驗(yàn)，最終，攻克了這個(gè)來自國(guó)外的絕密技術(shù)，并為工廠實(shí)現(xiàn)了幾千萬元的創(chuàng)收。在后來的日子里，我國(guó)成功打破了技術(shù)壁壘，并實(shí)現(xiàn)了科技制造業(yè)水平的進(jìn)一步提升。

2017年，洪家光也獲得了國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，對(duì)于一位畢業(yè)于職業(yè)技術(shù)學(xué)校的大專學(xué)生來說，能夠擁有這樣的人生成就，也是非常難得的一件事情。

結(jié)語

通過對(duì)洪家光的經(jīng)歷進(jìn)行了解就可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，學(xué)歷并不是一個(gè)人成功的限制所在。即使洪家光并不是畢業(yè)于名校當(dāng)中的優(yōu)秀人才，但是，他也憑借著自己的努力，為中國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出了一定的力量。

可以看出，無論是在哪個(gè)行業(yè)當(dāng)中，都會(huì)涌現(xiàn)很多優(yōu)秀的人才，而在這些人的引領(lǐng)之下，未來的中國(guó)社會(huì)也將擁有著更高水平的發(fā)展。相信通過這些人才的不斷努力，中國(guó)也將完成復(fù)興大業(yè)，并重新成為世界上一個(gè)受人矚目的強(qiáng)大國(guó)家。

參考資料：《“最美青工”洪家光》