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邰麗華:舞在無(wú)聲世界的千手觀音

邰麗華:舞在無(wú)聲世界的千手觀音


邰麗華來(lái)自湖北宜昌,兩歲時(shí)因高燒注射鏈霉素失去了聽(tīng)力。此后,她雖然生活在無(wú)聲的世界里,自己卻茫然不知。直到5歲,幼兒園的小朋友輪流蒙著眼睛,玩辨別聲音的游戲,她才意識(shí)到自己和別人不一樣。7歲時(shí),邰麗華進(jìn)入聾啞小學(xué)。學(xué)校有一門(mén)特殊的課程叫律動(dòng)課,老師踏響木地板上的象腳鼓,把震動(dòng)傳達(dá)給學(xué)生。“嘭、嘭、嘭”,有節(jié)奏的震動(dòng)通過(guò)雙腳傳遍小麗華的全身。邰麗華說(shuō),一剎那,她震顫了———一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的幸福體驗(yàn)撞擊著她的心。她趴在地板上,用整個(gè)身體去感受這最美妙的聲音!從此,舞蹈成了她看得見(jiàn)的彩色音樂(lè),也成為她表達(dá)內(nèi)心世界的美麗語(yǔ)言。

邰麗華15歲才開(kāi)始正規(guī)的舞蹈訓(xùn)練,由于聽(tīng)不到音樂(lè),只能靠教練的手勢(shì)和自己的感覺(jué)去跳。訓(xùn)練中,身上經(jīng)常是青一塊紫一塊的。1994年,邰麗華考上了湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)裝潢設(shè)計(jì)。她聽(tīng)不見(jiàn)老師講課,就坐在第一排用眼睛看,看老師的口型和板書(shū),課后又借同學(xué)的筆記抄寫(xiě)領(lǐng)會(huì)。她不僅以優(yōu)異的成績(jī)拿到美術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)位,還獲得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位,設(shè)計(jì)的酒類(lèi)包裝還在湖北得過(guò)獎(jiǎng)。

迄今邰麗華已到30多個(gè)國(guó)家演出過(guò)。前年,她和一位電腦工程師組成了幸福的家庭。邰麗華說(shuō),失去了聽(tīng)力令她不便,但擁有了藝術(shù),舞蹈就是她和外界溝通的語(yǔ)言。

 

邰麗華:我只是1/21個(gè)“觀音”

帶著一顆快樂(lè)感恩的心,邰麗華用雙手講述著自己的心情,神態(tài)之純凈,一如舞臺(tái)上的"觀音":“上春晚,是我們殘疾人的愿望,使命感很強(qiáng),不代表自己,展示的是6000萬(wàn)殘疾人的心愿。”

邰麗華說(shuō),她始終知道自己身后還有20人,“不是只有我一個(gè)人,幕后還有老師,編導(dǎo)。如果沒(méi)有后面的團(tuán)隊(duì),就不會(huì)有這么好看的動(dòng)作;如果沒(méi)有老師的幫助,我們就不會(huì)聽(tīng)到音樂(lè)。”

盡管已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)國(guó)內(nèi)外的演出,但"春晚"的經(jīng)歷還是讓邰麗華和她的隊(duì)友們激動(dòng)不已。王晶說(shuō)“演出完,我們所有演員都抱在一起,互相鼓勵(lì),非常激動(dòng)。”那種場(chǎng)景很難忘懷,每個(gè)人都互相擊掌,然后臉貼著臉。

“自在的舞者” 這是馬來(lái)西亞著名舞蹈家繆長(zhǎng)青女士在觀看了邰麗華和她的伙伴們精彩表演之后,所發(fā)出的贊嘆。自在,絕不只是表演,還關(guān)乎舞者的心靈、境界和更深的內(nèi)涵。

雖然聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè),但她卻實(shí)現(xiàn)了許多著名藝術(shù)家一生的夢(mèng)想,成為中國(guó)惟一登上兩大世界頂級(jí)藝術(shù)殿堂的舞蹈演員。

美國(guó)紐約的卡內(nèi)基音樂(lè)廳和義大利斯卡拉大劇院,被稱(chēng)為音樂(lè)家與舞蹈家至高無(wú)上的夢(mèng)想殿堂。而能夠登上兩個(gè)世界頂級(jí)殿堂,更被視為崇高的藝術(shù)之冠,成為藝術(shù)家們一生的追求和理想。在中國(guó),惟一摘取了這顆藝術(shù)皇冠上耀眼鉆石的,竟是一位被譽(yù)為“孔雀仙子”的年青聾啞姑娘,她就是中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)主要演員、中國(guó)特殊藝術(shù)協(xié)會(huì)副主席--邰麗華。

今年27歲的邰麗華,中等個(gè),勻稱(chēng)而挺拔,圓臉龐尖下額,頗似杏仁狀,一雙水靈的大眼睛,微挑的俏眉,給人的印象是聰慧、機(jī)敏而有幾分俏皮。

1992年10月,在義大利斯卡拉大劇院舉辦了被稱(chēng)為藝術(shù)盛會(huì)的“無(wú)國(guó)界文明藝術(shù)節(jié)”,應(yīng)邀前來(lái)演出的,都是當(dāng)今世界上舞蹈界的超級(jí)明星和著名舞蹈家,邰麗華作為惟一的殘疾人舞蹈家表演了極具東方情調(diào)的舞蹈“敦煌彩塑”,激動(dòng)的觀眾對(duì)她的演出報(bào)以長(zhǎng)時(shí)間的掌聲,藝術(shù)總裁對(duì)這位聾啞姑娘說(shuō),你與同臺(tái)的超級(jí)明星們相比,毫不遜色。義大利負(fù)責(zé)演出事務(wù)的藝術(shù)指導(dǎo)和舞臺(tái)監(jiān)督擁抱著麗華,連聲稱(chēng)道:“太好了,太感人了”。

2000年9月18日晚,富麗堂皇的紐約卡內(nèi)基音樂(lè)廳門(mén)前,高聳著邰麗華舞姿優(yōu)美的宣傳海報(bào)。有人曾經(jīng)說(shuō),“如果你能在紐約取得成功,那么到世界任何地方你都能行”。當(dāng)晚,邰麗華以充滿激情和輕靈的舞蹈,征服了“什么都見(jiàn)過(guò)”的紐約觀眾,觀看演出的還有本屆聯(lián)大主席和眾多聯(lián)和國(guó)高官、以及43個(gè)國(guó)家駐聯(lián)和國(guó)使團(tuán)的官員。據(jù)香港《大公報(bào)》在當(dāng)?shù)氐膱?bào)道,“激動(dòng)的觀眾們涌向臺(tái)前,爭(zhēng)著同演員握手,使謝幕過(guò)程持續(xù)了很久。臺(tái)上臺(tái)下依依不舍,演員觀眾真情流露,這在紐約也難得一見(jiàn)”。

邰麗華先后出訪過(guò)20多個(gè)國(guó)家,在國(guó)內(nèi)外演出數(shù)百場(chǎng),以其“孔雀般的美麗、高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。前不久在土耳其,一位大學(xué)生為她的演出激動(dòng)不已,遞上這樣一個(gè)紙條--“你為美麗而舞,你為青春而舞,你為激情而舞,祝福你,我們能成為朋友嗎?”并留下了自己的聯(lián)系方式。1992年,在馬來(lái)西亞,一位當(dāng)?shù)厝A裔富家子弟為她的魅力所傾倒,三次向她求婚。在丹麥,一位小觀眾當(dāng)場(chǎng)畫(huà)下了“孔雀起舞”的美麗圖畫(huà),擠到臺(tái)前送給邰麗華……

兒時(shí)的她,曾為第一雙舞鞋而雀躍。踏平荊棘,身后是閃光的藝術(shù)之旅。

邰麗華生于一個(gè)普通職員的家庭??粗裉斓那文?,不難想象她幼時(shí)的嬌美可愛(ài)。不同的是,那時(shí)她還有一副甜美的嗓子,不僅哭聲響亮,而且很快就能叫出爸爸媽媽?zhuān)_(kāi)始學(xué)說(shuō)話。正當(dāng)家長(zhǎng)欣喜地為她設(shè)計(jì)人生之旅的時(shí)候,兩歲時(shí)的一場(chǎng)高燒卻使她墮入了無(wú)聲世界。盡管失聰,但麗華卻不失靈性,很早就悟出了自己和同齡孩子的區(qū)別,自強(qiáng)與奮發(fā)的幼苗在心中萌發(fā)。

在聾啞學(xué)校,邰麗華品學(xué)兼優(yōu),老師這樣評(píng)價(jià)她,“也許因?yàn)槁?tīng)力的喪失,她的理解力及悟性比一般同齡孩子更加突出”。聾啞學(xué)校在離家很遠(yuǎn)的武漢市,使她從小就養(yǎng)成了很強(qiáng)的自理能力。人們只看到她靜靜地離家,又靜靜地回來(lái),而其中多少艱辛,只有她自己知道。

后來(lái),邰麗華又通過(guò)自己的努力,成為湖北美術(shù)學(xué)院裝潢設(shè)計(jì)系的一名大學(xué)生,并以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。她的同學(xué)回憶,我們是在聽(tīng)課,而她卻是在“看”課--看老師的口型、看板書(shū)、看教材,比我們多花幾倍、十幾倍甚至幾十倍的心血!

由于殘疾,邰麗華過(guò)早地經(jīng)歷了太多的人生坎坷,然而這對(duì)她也未必不是好事,使她養(yǎng)成了勤于進(jìn)取的堅(jiān)韌精神。熟悉她的人都說(shuō),她擁有甚至健全人都難以達(dá)到的樂(lè)觀和平和,總是以那樣甜美的微笑,面對(duì)著人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,奮力前行。

 

也許是受喜愛(ài)文藝的父母影響,邰麗華自幼在這方面就特別好奇。在她剛剛踏進(jìn)聾啞學(xué)校校門(mén)的時(shí)候,最打動(dòng)她的是這里與其他學(xué)校完全不同的一門(mén)課程──律動(dòng)課。教師踏響木地板下的象腳鼓,把震動(dòng)傳達(dá)給站在地板上的學(xué)生,孩子們由此知道什么節(jié)奏。

上課時(shí),同學(xué)們正為腳下變化無(wú)窮的震動(dòng)興奮不已時(shí),小麗華已全身匍匐在地板上。她眸子爍爍發(fā)亮,小臉漲得通紅,指著自己的胸口告訴老師:我──喜──歡!   

為了體驗(yàn)這種感覺(jué),麗華總把臉頰緊貼在答錄機(jī)喇叭上,全身心地感受不同的震動(dòng),嬌小的身軀隨之?dāng)[動(dòng)……至于電視里的舞蹈節(jié)目,更讓麗華充滿想象,躍躍欲試。她突然發(fā)現(xiàn),這是一種屬于她的語(yǔ)言,是唯一能夠使她酣暢淋漓地表達(dá)她對(duì)生命的感悟的一種語(yǔ)言。從此,她愛(ài)上了舞蹈,愛(ài)得癡狂。

幸運(yùn)的是,邰麗華在藝術(shù)方面的天賦和潛能被聾啞學(xué)校的一位女教師“慧眼識(shí)中”,開(kāi)始對(duì)她進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)。爸爸媽媽也成為這顆藝術(shù)幼苗的當(dāng)然園丁。一次,爸爸利用去武漢出差的機(jī)會(huì),為她買(mǎi)回一雙真正的白色軟緞的舞鞋。頓時(shí)讓邰麗華欣喜若狂,她穿上舞鞋站在床上不停地跳啊轉(zhuǎn)啊,舍不得把它脫下,這件特殊的禮物更堅(jiān)定了她學(xué)舞蹈的決心。但也許當(dāng)時(shí)她自己并沒(méi)有想到,舞鞋竟會(huì)與她終身的事業(yè)與生活有如此密切的關(guān)系。

后來(lái),邰麗華在殘聯(lián)的幫助下,進(jìn)行正規(guī)的舞蹈訓(xùn)練。雖然有些人士表示:這時(shí)才開(kāi)始舞蹈訓(xùn)練太晚了。但倔強(qiáng)的邰麗華卻決不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想。那一年的夏天,細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)總是穿著長(zhǎng)褲的女兒長(zhǎng)久地站在衣柜前摸著裙子發(fā)呆。趁女兒午睡時(shí),母親悄悄地卷起她的長(zhǎng)褲,震驚地發(fā)現(xiàn)女兒的兩條腿上淤血片片傷痕累累,母親心疼得哭起來(lái),而邰麗華卻笑著指著自己的胸口告訴母親:“我喜歡跳舞,所以一點(diǎn)兒不覺(jué)得疼。”

又要學(xué)習(xí),又要照料自己,又要學(xué)舞蹈,而且是在聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)的條件下,將付出怎樣的艱辛?正是憑著這種執(zhí)著和天賦,邰麗華在舞蹈領(lǐng)域很快脫穎而出,獲得了所在城市的舞蹈大獎(jiǎng)。15歲時(shí),聰明伶俐的邰麗華就隨中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)出國(guó)訪問(wèn)演出,以其靈動(dòng)的舞姿贏得了異域觀眾的贊嘆。先后獲得第三屆、第四屆全國(guó)殘疾人藝術(shù)匯演一等獎(jiǎng),第五屆全國(guó)殘疾人藝術(shù)匯演金獎(jiǎng),國(guó)家文化部、國(guó)家廣電總局、國(guó)家新聞出版署、中國(guó)殘聯(lián)共同主辦的第二屆“奮發(fā)文明進(jìn)步獎(jiǎng)”個(gè)人文藝獎(jiǎng),以及湖北省和教育系統(tǒng)藝術(shù)匯演的一系列重要獎(jiǎng)項(xiàng)。而且在很多次舞蹈比賽中,評(píng)委們根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她竟是一位雙耳失聰?shù)臍埣踩恕?

每當(dāng)身著舞裙的邰麗華旋轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候,總是給人翩翩欲飛的感覺(jué)。而為了今天的“一飛”,她付出的實(shí)在太多太多。

輕盈得象一陣風(fēng),柔軟得象一片云。比泉水更清亮,比月光更純凈。那就是心中的夢(mèng),那就是雀之靈……

這是大型音樂(lè)舞蹈“我的夢(mèng)”中的一段主持辭,用來(lái)表現(xiàn)邰麗華的舞蹈《雀之靈》,確實(shí)再貼切不過(guò)了。

在她表演的舞蹈作品中,邰麗華最喜歡的就是《雀之靈》。她第一次看見(jiàn)這個(gè)舞蹈是在電視上,著名舞蹈藝術(shù)家楊麗萍輕盈靈動(dòng)的舞姿令她深深傾倒。從此,她像著了魔似地,經(jīng)常對(duì)著錄影帶苦練。由于聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè),更沒(méi)有老師的輔導(dǎo)和別的教材,她完全憑借著自己的感覺(jué)和悟性在跳。

有一次,她練舞的情形被我國(guó)著名的舞蹈編導(dǎo)張繼鋼先生看見(jiàn)了,和著名舞蹈家楊麗萍熟識(shí)的張先生非常感動(dòng),便打電話給楊麗萍,想請(qǐng)她來(lái)指導(dǎo)指導(dǎo)邰麗華。楊麗萍表示:“我可以去看看她,但實(shí)在沒(méi)有教聾啞人跳舞的經(jīng)驗(yàn)。”但當(dāng)楊麗萍親眼看見(jiàn)邰麗華跳的《雀之靈》時(shí),感到無(wú)比驚訝:“我創(chuàng)編并跳《雀之靈》這么多年,如果聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè),我都不知道自己還能不能跳出那種味道來(lái),而你竟然跳得這么好,真不簡(jiǎn)單!”她情不自禁地為邰麗華做起示范來(lái)。對(duì)這次難得的輔導(dǎo)課,邰麗華至今記憶猶新。

 

如今的邰麗華,已經(jīng)把自己融入了《雀之靈》。每當(dāng)大幕拉開(kāi),舞臺(tái)燈光亮起,舒緩的音樂(lè)聲徐徐飄渺,輕靈舞動(dòng)的,仿佛就是一只美麗而充滿靈性的孔雀,在寂靜的山林、在如茵的草坪、在潺潺的溪畔,徜徉、曼舞……一顰一笑、一舉一止,都那樣出神入化,都那樣恰到好處。人們欣賞到的,并不只是美麗動(dòng)人的雀之形,而是充滿神魄和魅力的“雀之靈”。

實(shí)際上,能舞出神韻來(lái)的,不只是《雀之靈》,邰麗華表演的每一個(gè)舞蹈中,都是這樣。這正是她的舞蹈成功之處,也是最為感人之處。同是少女角色,卻能巧妙地通過(guò)一顰一笑、舉手投足的細(xì)微不同,把握住不同身份的典型特征,展示出不同的風(fēng)采。

在《雨林》中,她演活了傣族姑娘的率真可愛(ài)、活潑奔放,任長(zhǎng)發(fā)飄灑,歡躍山林,展示著勃?jiǎng)拥那啻?;在《踏歌》中,則仿佛走出歷史畫(huà)卷的窈窕仕女,長(zhǎng)袖輕舒,綠裙款擺,任春風(fēng)拂面,盡拾野趣,心曠神怡,游興方濃;與此形成強(qiáng)烈反差的是在《黃土黃》中,邰麗華全然一副鄉(xiāng)村小妞模樣,紅頭巾、小花襖、扭扭捏捏、羞羞怯怯,幾分俗氣,幾分喜興。悄然一瞟中,流露出火辣辣情懷,頗令人忍俊不禁;而在《千手觀音》中,12位女孩、24只手,融成一尊金光閃閃的吉祥觀音,所有的意境,似乎都凝結(jié)在邰麗華那頗帶禪意的含蓄表情之中。她臉上雖無(wú)一絲媚笑,但在目光流盼、眉宇舒展、玉指輕拈之間,流露出會(huì)心的微笑與吉祥的祝福……

邰麗華之所以舞得入神、傳神,源于她對(duì)舞蹈事業(yè)的投入、敬業(yè),對(duì)每一部舞蹈作品的鉆研和得當(dāng)把握,更得益于她美好的內(nèi)心世界。她愛(ài)美,著意傳播美,善于表現(xiàn)美,加上她的學(xué)識(shí)和修養(yǎng),融為一體,構(gòu)成了自己獨(dú)到的舞蹈風(fēng)格。

不久前,中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)赴土耳其訪問(wèn)演出,古老的伊斯坦布爾城內(nèi),處處矗立著邰麗華翩翩起舞的宣傳海報(bào)。美國(guó)、東南亞等很多國(guó)家,都曾把她的照片作為報(bào)紙的頭版頭條。在她去過(guò)的許多國(guó)家和地區(qū),人們都十分喜愛(ài)和熟悉她的甜美微笑和婀娜舞姿。

邰麗華的舞蹈如詩(shī)如畫(huà),含意雋永,不僅可以使觀眾得到藝術(shù)的享受,而且謳歌了生命的尊嚴(yán)、價(jià)值和偉大的人類(lèi)精神,激勵(lì)人們奮發(fā)向上、積極進(jìn)取,對(duì)于弘揚(yáng)華夏文化、人道主義和文明友愛(ài),起到了積極作用。在“無(wú)國(guó)界文明藝術(shù)節(jié)”上,被譽(yù)為“美與友誼的使者”。盡管她還很年輕,還是因其杰出的才華與貢獻(xiàn),而被業(yè)內(nèi)人士推選為中國(guó)特殊藝術(shù)協(xié)會(huì)副主席。

盡管帶著防非典口罩,還是在機(jī)場(chǎng)被大家認(rèn)了出來(lái)。對(duì)于自己來(lái)之不易的幸運(yùn)機(jī)會(huì),善良而知足的她總是感到“不敢相信”。

被譽(yù)為“孔雀仙子”的邰麗華,頻繁地在電視和各類(lèi)報(bào)刊上“出彩兒”;印著她優(yōu)美舞姿的劇照、海報(bào),幾乎到處可見(jiàn)。她的名字,已經(jīng)為越來(lái)越多的人熟悉,她在國(guó)內(nèi)外經(jīng)常被人們認(rèn)出來(lái),已經(jīng)不新鮮了。稀罕的是,前不久,她帶著大大的防非典口在首都機(jī)場(chǎng)候機(jī),只露出一對(duì)機(jī)靈的大眼睛,還是被人們認(rèn)了出來(lái),“嘿!這不就是跳孔雀舞的那個(gè)聾啞女孩嗎……”

然而,和許多演藝圈內(nèi)的人截然不同的是,邰麗華本人卻并不愿意上鏡,不在乎出名。她身上,確實(shí)還有“鄰家女孩”那樣的率真與單純。每當(dāng)遇到媒體采訪,這本是許多人夢(mèng)寐以求的好機(jī)會(huì),但她的第一反應(yīng)卻總是無(wú)奈地苦笑,有時(shí)候干脆“躲”了。

雖然大多數(shù)時(shí)候,她總能以自己的出色氣質(zhì)與良好素質(zhì),十分得當(dāng)?shù)嘏c媒體合作,令那些源源不斷找上門(mén)來(lái)、武裝到牙齒的“老記”們滿意而歸。但私下里,她總是表示,希望能夠安安靜靜地跳舞,安安靜靜地生活。透過(guò)她清澈的雙目,人們很容易看到她寧?kù)o的內(nèi)心世界??梢哉f(shuō),她從來(lái)沒(méi)有把自己當(dāng)作“名人”。

 

邰麗華盡管具有名氣、學(xué)歷、藝術(shù)成就這“三高”,但她的勤奮好學(xué)在團(tuán)里卻是出了名的。一次記者采訪,恰好正在排練由聾啞青年伴舞的《秧苗青青》。其中一位穿藍(lán)衣服的清秀女孩,總是站在離編導(dǎo)最近的地方,看得最認(rèn)真,練得最刻苦。即便別人在休息的時(shí)候,她還在那里反復(fù)地琢磨和演練,看上去像是一位新演員。當(dāng)知道她就是邰麗華的時(shí)候,“挑剔”的記者們不由贊嘆不已。

邰麗華與許多名人根本不同的,還在于她的寬容和同情心。有時(shí)在比較混亂的演出環(huán)境中,邰麗華始終處在許多人無(wú)休止的追逐和包圍中。不論是在吃飯、休息還是化妝,總有簽不完的字、照不完的相、問(wèn)不完的話,有時(shí)連旁人都實(shí)在看不下去了,但邰麗華卻總是面帶微笑、溫文爾雅地一一滿足他們的要求,而在心里默默忍受著疲憊。

 

純真、友善而有些調(diào)皮,這是邰麗華性格中真實(shí)的一面。

邰麗華很知足,很珍惜她現(xiàn)在的生活、她的舞臺(tái)、尤其是她的愛(ài)情。她和青年電腦工程師,知識(shí)份子家庭的獨(dú)子、一位很帥的健全人--李春纏綿戀愛(ài)了七年,在2002年3月終成眷屬。在婚禮上,被幸福“沖昏了頭腦”的邰麗華這樣說(shuō),真不相信這就是自己的婚禮。在她崇拜的著名舞蹈家、老資格的“孔雀仙子”楊麗萍親自輔導(dǎo)她之后,她也這樣說(shuō),真不相信是楊麗萍老師來(lái)了。她很容易“幸福”,很容易“感動(dòng)”,是因?yàn)樗膬?nèi)心充滿了善良和愛(ài),是因?yàn)樗谜湎?,懂得怎樣去擁有?

邰麗華也很平易。不論是熟悉她的人,還是偶然相逢的觀眾,她總是真誠(chéng)以待,友好而尊重,隨和且坦蕩,屢屢有記者對(duì)她使用了“鄰家小妹”這個(gè)并不是非常確切的形容詞,大概都是想表現(xiàn)她的清純、平易和謙虛吧。

人們都知道邰麗華的善舞,但知道她善畫(huà)的人卻不多。她是在湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)的裝潢設(shè)計(jì),很善于用簡(jiǎn)潔的線條勾勒出優(yōu)美而富有想象力的圖畫(huà)。她用這樣的圖畫(huà)送給自己的好朋友,也用來(lái)裝點(diǎn)自己精心構(gòu)筑的愛(ài)巢。她的生活也如同她繪畫(huà)的風(fēng)格,簡(jiǎn)潔而優(yōu)美。

鏡頭外的邰麗華總是快樂(lè)的。在美國(guó)的牧場(chǎng)里,她和那些人高馬大的“牛仔”們興高采烈地跳舞。在丹麥的俱樂(lè)部,她同當(dāng)?shù)氐娜踔侨?、市民們?cè)趶?qiáng)烈的搖滾樂(lè)中,共度狂歡之夜。她熱愛(ài)生活,追求和珍惜所有美好的事物,因而快樂(lè),在快樂(lè)中繼續(xù)她美好的追求。和她在一起,人們也總能感受到這種美好、這種快樂(lè)。

邰麗華曾經(jīng)用這樣的文字,精辟而質(zhì)樸地概括了自己的人生哲學(xué):“其實(shí)所有人的人生都是一樣的,有圓有缺有滿有空,這是你不能選擇的。但你可以選擇看人生的角度,多看看人生的圓滿,然后帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)人生的不圓滿--這就是我所領(lǐng)悟的生活真諦。”

 

《千手觀音》是2005年春節(jié)晚會(huì)中最出彩的一個(gè)舞蹈節(jié)目。優(yōu)雅曼妙的舞姿、美侖美奐的造型,讓觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮和震撼。很難想象,這21位舞者是生活在無(wú)聲世界的聾啞人,他們平均年齡17歲,最小的只有13歲。這也是殘疾人藝術(shù)家第一次登上春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)。

《千手觀音》是中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的保留節(jié)目,幾年來(lái)通過(guò)不斷的豐富,從最初的12個(gè)演員,發(fā)展到如今的21個(gè),并多次出國(guó)演出。尤其是在2004年雅典殘疾人奧運(yùn)會(huì)閉幕式上的表演,更是技驚全場(chǎng)。

今年,為了配合春節(jié)晚會(huì)吉祥喜慶的氣氛,《千手觀音》又重新進(jìn)行了編排。那么,《千手觀音》的創(chuàng)作靈感來(lái)自哪里?它是為這些聾啞的舞蹈者們量身打造的嗎?

主持人:先問(wèn)一下邰麗華,后來(lái)有沒(méi)有去看過(guò)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的重播,看到自己這個(gè)節(jié)目的時(shí)候會(huì)有什么樣的感覺(jué)?

邰麗華:看了以后非常地激動(dòng),非常地驕傲,因?yàn)槲覀兛梢园盐覀冏蠲赖奶厥馑囆g(shù)搬到春節(jié)晚會(huì)的舞臺(tái)上,讓觀眾們?nèi)ハ硎堋?

主持人:張導(dǎo),這個(gè)節(jié)目最早是給其他舞蹈演員設(shè)計(jì)的,還是專(zhuān)門(mén)為聾啞的舞蹈演員設(shè)計(jì)的?

張繼鋼:是這樣,這個(gè)作品我在96、97年的時(shí)候就已經(jīng)產(chǎn)生了創(chuàng)作這樣一個(gè)節(jié)目的想法了,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在山西,山西有云岡石窟,我多次到云岡石窟,到敦煌去排練采風(fēng),甘肅的敦煌,山西的云岡石窟,我經(jīng)??吹竭@樣的千手觀音,早就想搞這么個(gè)作品。在2000年中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)去美國(guó)演出的時(shí)候,我就把早已做好準(zhǔn)備的千手觀音,醞釀多年的千手觀音,決定在這個(gè)晚會(huì)上要推出。于是乎,在2000年千手觀音就第一次在聾啞孩子的身上就誕生了。

主持人:我曾經(jīng)聽(tīng)到一種說(shuō)法,說(shuō)千手觀音,它所展現(xiàn)的是一個(gè)非常沉靜的,非常恬美的這樣的一個(gè)世界,所以說(shuō)聾啞人更適合演藝這個(gè)舞蹈,您同意這個(gè)說(shuō)法嗎?

張繼鋼:我覺(jué)得,聾啞人來(lái)演這個(gè),殘疾人來(lái)演這樣一個(gè)千手觀音這樣的作品,對(duì)于演員自身也是一個(gè)教育,讓他們懂得愛(ài)別人,接受別人的愛(ài)要知道感謝。你要是愿意幫助別人,你要是個(gè)好人,會(huì)用另外的一千只手來(lái)幫助你,如果你要是個(gè)好人,是個(gè)善良的人,你自然會(huì)伸出一千只手去幫助別人,我認(rèn)為這就足夠了。

邰麗華:我感覺(jué)千手觀音好像就是為我們聾啞人特別設(shè)計(jì)的,因?yàn)槲覀儫o(wú)法用語(yǔ)言去表達(dá),可以通過(guò)手,通過(guò)表情,通過(guò)我們的肢體語(yǔ)言去向關(guān)心表達(dá)我們好多善良的人們送去祝福,給關(guān)愛(ài)他們的人們帶來(lái)幸福,帶來(lái)平安,來(lái)感謝所有關(guān)愛(ài)他們的人們。

主持人:說(shuō)到雅典奧運(yùn)會(huì),請(qǐng)王總監(jiān)描述一下,當(dāng)時(shí)觀眾是一個(gè)什么反應(yīng)?

王 原:上臺(tái)以后,從一開(kāi)始音樂(lè)響起來(lái),這些演員擺出姿勢(shì),掌聲雷動(dòng),在那么大的一個(gè)會(huì)場(chǎng)里邊,在演出的過(guò)程當(dāng)中。

張繼鋼:一個(gè)動(dòng)作一個(gè)掌聲,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)喝彩,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)掌聲,而且是喝彩和掌聲同時(shí)進(jìn)行。

王 晶:因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是在舞臺(tái)上指揮的,當(dāng)時(shí)歡呼聲和掌聲把音樂(lè)都給壓住了,我?guī)缀趼?tīng)不到音樂(lè)了,特別緊張,還好我們提前有一個(gè)耳機(jī),聲音也特別小,但我們因?yàn)殚L(zhǎng)期跟這些孩子在一起磨合排練,心里都非常有數(shù),所以我們配合得非常好,演員們也是下來(lái)告訴我,她說(shuō)照相的閃光燈,他們幾乎都看不到我們的指揮了。

主持人:我知道這次為了參加春節(jié)晚會(huì),而且符合過(guò)年的氣氛,好像動(dòng)作里專(zhuān)門(mén)增加了拜年的動(dòng)作是嗎?

張繼鋼:我想第一次聾啞的孩子參加春節(jié)晚會(huì),他們應(yīng)該用他們的肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出這種對(duì)人們的祝福,當(dāng)然這還是千手觀音嘛,千手觀音就是祝福人間的,所以我們采用了三個(gè)縱排,用高低不等的排出它的手臂的畫(huà)面,有往前擁抱的這樣一個(gè)形態(tài)來(lái)表達(dá)一種。

主持人:能不能讓邰麗華再給我們做一下,因?yàn)楝F(xiàn)在按照中國(guó)的習(xí)慣過(guò)年還沒(méi)有結(jié)束呢。

張繼鋼:必須是蘭花指。注意脖子。

主持人:也想問(wèn)一下王總監(jiān),因?yàn)槲抑?,所有參加春?jié)晚會(huì)的節(jié)目要通過(guò)一輪又一輪的競(jìng)爭(zhēng),中間這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)是非常殘酷的,我不知道這個(gè)節(jié)目亮出來(lái)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)所有的包括晚會(huì)的總導(dǎo)演,像各種評(píng)委他們是一種什么樣的感覺(jué),一開(kāi)始有沒(méi)有鎮(zhèn)住他們?

王 原:我覺(jué)得因?yàn)橐婚_(kāi)始是春節(jié)晚會(huì)節(jié)目太多了,所以是跟我們說(shuō),節(jié)目太多給我們剪一下,三四分鐘,但是我們整個(gè)音樂(lè),還有舞蹈5分54秒,秒秒精彩,到底剪哪段,說(shuō)句老實(shí)話,反正我心里是舍不得剪,太好看了。

張繼鋼:我是兩次到中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)去對(duì)燈光,而且我給孩子們要走臺(tái),對(duì)燈光,每次對(duì)燈光只要做點(diǎn)動(dòng)作底下就鼓掌,就不要合音樂(lè),只要擺個(gè)動(dòng)作,一對(duì)燈光底下就鼓掌。

王 原:所以我們第一次去的時(shí)候,就干脆,我們說(shuō)還這樣,從頭到尾5分54先演,然后請(qǐng)導(dǎo)演們看,演完了導(dǎo)演滿意,下來(lái)意思你改了沒(méi)有,這是剪短的嗎,我說(shuō)沒(méi)有,我們是5分54,怎么這么快呀,覺(jué)得還沒(méi)看就沒(méi)有了。

主持人:整個(gè)節(jié)目演下來(lái),好多人在問(wèn)我,說(shuō)他們?cè)趺磁诺难??說(shuō)要咱們自己正常的,要排這么整齊,一下手出來(lái),都太難了,他們?cè)趺茨軌蚋惺艿侥?,我們先跟觀眾一起看一下他們當(dāng)時(shí)排練的情景。

音樂(lè)是舞蹈的靈魂,而這些聾啞舞蹈演員卻聽(tīng)不到音樂(lè)的旋律和節(jié)奏。這段資料是藝術(shù)團(tuán)最初排練《千手觀音》的情景,指導(dǎo)老師第一步的工作就是要逐一幫助舞蹈演員們擺出正確姿勢(shì),然后再用手勢(shì)把音樂(lè)的節(jié)奏傳遞給他們,引導(dǎo)他們起舞。在正式演出的時(shí)候,也需要手語(yǔ)老師在舞臺(tái)的四角指揮引導(dǎo)舞蹈演員的動(dòng)作。

主持人:能不能說(shuō)得詳細(xì)一點(diǎn),這么多,21個(gè)演員,怎么能看到您在現(xiàn)場(chǎng)的指揮。

王 晶:我們這個(gè)舞蹈是有四位手語(yǔ)老師,因?yàn)樗麄兊膭?dòng)作是不同方向的,因?yàn)槁?tīng)不到音樂(lè),就是靠我們的手勢(shì)來(lái)進(jìn)行舞蹈的。

主持人:你們給他們節(jié)拍?

王 晶:對(duì),給他們打節(jié)拍,數(shù)節(jié)拍。

邰麗華:有一次彩排因?yàn)闊艄馓貏e亮,刺著我的眼睛,看不到我們指揮了,所以最后那個(gè)動(dòng)作我就起來(lái)晚了,我特別著急,就出現(xiàn)錯(cuò)誤了,正好21個(gè)演員錯(cuò)都是同樣的錯(cuò),非常整齊的都一樣的,最后把這個(gè)節(jié)目很圓滿地完成了??床怀鰜?lái)錯(cuò)誤,下來(lái)以后,連張導(dǎo)說(shuō)沒(méi)有看到你們錯(cuò)了。

主持人:怎么能夠錯(cuò)得都一樣呢?

王 晶:就是因?yàn)樗齻內(nèi)伎粗覀兪终Z(yǔ)老師,我們告訴她們音樂(lè)錯(cuò)了,你們都要看老師的統(tǒng)一動(dòng)作,我們就把他們耽誤的動(dòng)作空過(guò)去不做了,最后一個(gè)動(dòng)作統(tǒng)一了。

張繼鋼:聾啞人的孩子他們表演整齊,我認(rèn)為這是一個(gè)難度,其實(shí)還有一個(gè)難度是動(dòng)作位置的一下尋找到,她在這個(gè)位置,另外一個(gè)孩子在這個(gè)位置,一個(gè)一個(gè)疊上去,這個(gè)位置要一下把它尋找到,這是比較難的。

主持人:您搞舞蹈時(shí)間長(zhǎng)的,這到底難在哪兒?

張繼鋼:難在不好把握,我這手一出萬(wàn)一超過(guò)她怎么辦,一個(gè)手,超過(guò)她怎么辦?一、二、三、四,必須規(guī)定好的尺寸出去。

王 原:而且不能再改,一下到位。

主持人:否則就不圓了。

張繼鋼:否則就不勻稱(chēng)了,就不好看,這個(gè)難度也是很大的。

王 原:我們排練的時(shí)候,她們這是特殊的,我們是給她們錄下來(lái),前面有個(gè)大屏幕,每次練一次,就給她們放,因?yàn)樗齻兟?tīng)不見(jiàn),但是他們自己就看了,每個(gè)人自己知道哪個(gè)是他的手,就知道自己的位置,對(duì)還是不對(duì),下面互相這是你,這是我,一遍一遍地練。

王 晶:誰(shuí)做動(dòng)作做錯(cuò)了以后在手上劃一個(gè)杠。

張繼鋼:拿個(gè)鋼筆劃個(gè)杠,如果劃了10個(gè)杠就是說(shuō)明你錯(cuò)了十次,要譴責(zé)自己,就是這樣來(lái)使他們的身體有一個(gè)強(qiáng)制性的記憶,身體的記憶必須要記住它,這是有點(diǎn)難的。

王 原:就是苦練。

主持人:我仔細(xì)看過(guò)那個(gè)節(jié)目,你當(dāng)時(shí)在第一個(gè),你一直保持著目光,就像我們經(jīng)常買(mǎi)觀音塑像一樣,是眼睛略微朝下的,我注意不到你在關(guān)注手語(yǔ)老師。

邰麗華:因?yàn)槲野岩魳?lè)的節(jié)奏都融到我的血液里了,記在我的心里了。再一個(gè),她是靠余光,她用余光去看,不讓他們用眼睛盯著老師,她用余光去看的。

張繼鋼:邰麗華是我見(jiàn)過(guò)的最好的聾人的舞蹈家,她不是一個(gè),她說(shuō)我是聾人,她的整個(gè)身體都有舞感,而且樂(lè)感非常好。第一次在扮演千手觀音的時(shí)候,我認(rèn)為她笑得太過(guò)分了,我們講笑不露齒,她一高興以后就把牙齒露出來(lái),我認(rèn)為這是不行的,我就說(shuō)你不能笑,應(yīng)該是安詳?shù)?,?yīng)該有慈愛(ài)的、安詳,結(jié)果她一做又太嚴(yán)肅了,又繃起臉來(lái)了,她現(xiàn)在這個(gè)表情是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間尋找的,找到這種安詳?shù)?、心平如水的這么一種情感。

主持人:?jiǎn)柲粋€(gè)問(wèn)題,我不知道手語(yǔ)表現(xiàn)力是否像我們正常說(shuō)話一樣的豐富,比如說(shuō)我們語(yǔ)言當(dāng)中,像安靜、安詳、恬靜能夠用手語(yǔ)表現(xiàn)出來(lái)嗎?

王 晶:都可以的。(用手語(yǔ)演示)這是安靜,安詳,恬靜,都可以。

主持人:節(jié)拍我現(xiàn)在知道可以通過(guò)手語(yǔ)老師現(xiàn)場(chǎng)去指揮給她聽(tīng),但是音樂(lè)的表現(xiàn)力你怎么讓她感受到呢?

張繼鋼:我在十幾年前和聾人的舞蹈家在一起合作的時(shí)候,這個(gè)問(wèn)題我和你一樣,我也是很奇怪,因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)演員如果不懂音樂(lè)的話,僅僅懂得節(jié)奏相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易,比如說(shuō),一二三四五六七八,比較容易,但是要有樂(lè)感,樂(lè)感比這要豐富得多,他要有身體的呼吸,輕重緩急,包括音樂(lè)的這種情感和情緒在里邊,這些都是我覺(jué)得因?yàn)槲璧杆麄兛傄痉?,總要看我示范,我要在前面做一個(gè)動(dòng)作,她們要跟著我做動(dòng)作。邰麗華的名言,說(shuō)老師當(dāng)你在跳舞的時(shí)候我已經(jīng)在你的身上感覺(jué)到了音樂(lè)。

主持人:我覺(jué)得我需要你給我解釋一下,你怎么能夠從張導(dǎo)的舞姿當(dāng)中去讀到音樂(lè)是什么樣子?

邰麗華:可能是我聽(tīng)不到音樂(lè),我看得特別用心,特別專(zhuān)注,看到老師跳舞的時(shí)候,我觀察,我把這個(gè)音樂(lè)的想象力和舞蹈老師的動(dòng)作結(jié)合起來(lái),讓我的動(dòng)作更加完美。

張繼鋼:有幾次,我們中間的動(dòng)作下來(lái)以后,我就告訴她,我說(shuō)我通過(guò)手語(yǔ)老師說(shuō),這個(gè)動(dòng)作音樂(lè)告訴我必須延伸,而且向上延伸,我說(shuō)邰麗華,你注意看我,我就給她做個(gè)動(dòng)作,延伸,我說(shuō)這是音樂(lè)告訴我的,我的身體需要這一點(diǎn),她立即就做得比我還好。

主持人:好厲害,你們現(xiàn)場(chǎng)得有多少個(gè)像手語(yǔ)老師,其他的輔助幫忙的?

張繼鋼:一般來(lái)說(shuō)是有四個(gè)手語(yǔ)老師,四個(gè)指揮,同時(shí)還要有兩到三個(gè)排練老師。如果王總監(jiān)是健全人,我說(shuō)你把頭再轉(zhuǎn)過(guò)一點(diǎn)就好了,我說(shuō)你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),聽(tīng)不著,你得這么著,你得跑過(guò)來(lái)給他們扳過(guò)來(lái)以后,在這個(gè)角度,你得告訴清楚,他是聽(tīng)不著的。我們這些聾人的孩子非??炭?,他們?yōu)榱伺藕眠@個(gè)千手觀音,千手觀音這個(gè)作品不允許有個(gè)體,只允許有共體,就是大家來(lái)共同完成一個(gè)形象是千手觀音,所以這些孩子從早晨一塊起來(lái),幾點(diǎn)鐘起床。

王 原:他們五點(diǎn)半還得跑步。

張繼鋼:早晨起來(lái)就要跑步,吃飯?jiān)谝黄?,排練在一起,練功在一起,就是培養(yǎng)他們這種集體主義的團(tuán)隊(duì)精神。

主持人:我們看完整個(gè)春節(jié)晚會(huì)的時(shí)候,大概除了記得邰麗華的臉,因?yàn)樗冀K站在第一個(gè),剩下的20個(gè)人,包括一開(kāi)始和最后的段落,你完全看不到他們的臉,你說(shuō)他們很辛苦,也上了春節(jié)晚會(huì),但是也許沒(méi)有人記得他們,他們會(huì)有不同的想法嗎?

王 原:這幫孩子特別好,真是沒(méi)有在里頭爭(zhēng)自己的名利這些事兒,我可以說(shuō)因?yàn)檑Ⅺ惾A是我們的臺(tái)柱子了,但是從她開(kāi)始,她就起了

一個(gè)很好的榜樣,她什么事情,在藝術(shù)上她自己嚴(yán)格要求自己,但是在下面非常謙讓。

張繼鋼:我給我們這21位聾啞人孩子很多的人說(shuō)過(guò),他們的任務(wù)是不允許把臉暴露出來(lái),這個(gè)作品在絕大多數(shù)的時(shí)候,只允許看到一個(gè)臉,而且還不是邰麗華的臉,應(yīng)該是菩薩的臉,不應(yīng)該是演員自己,應(yīng)該是進(jìn)入角色,角色是觀音,應(yīng)該是觀音菩薩。所以這樣的話,我們的孩子都懂得這個(gè)道理。

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