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沒(méi)有不正確的書(shū)單,只有不合適自己的書(shū)單(或者是自己不認(rèn)可的書(shū)單),自認(rèn)為再好的啟蒙資源也只有正確執(zhí)行后才能有效果,這是我的啟蒙心得。
如果孩子能在一年內(nèi)將這100本書(shū)耳熟能詳?shù)乇痴b出來(lái),那絕對(duì)會(huì)有你意想不到的收獲。從我們走過(guò)的經(jīng)歷來(lái)看,這個(gè)書(shū)單適合1-3歲孩子的啟蒙更合適,以聽(tīng)兒歌、唱兒歌的方式為主,在這個(gè)年齡段,孩子個(gè)體差異很小,關(guān)鍵是看父母的執(zhí)行。這種聽(tīng)兒歌、唱兒歌的方式很適合幼兒的語(yǔ)言啟蒙,現(xiàn)在外面的許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是按照這種模式來(lái)進(jìn)行的,與其上培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不如自己在家執(zhí)行。小年齡的
英語(yǔ)啟蒙必須依靠家庭。
孩子一路念的是公立幼兒園,也不曾上過(guò)任何英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。這樣的安排,有可能讓孩子擁有一口字正腔圓的發(fā)音,還能津津有味讀著知識(shí)類(lèi)的英文圖畫(huà)書(shū)嗎?
對(duì)曾任英文老師的廖彩杏來(lái)說(shuō),這并不是天方夜譚。從未留洋,也自承發(fā)音并不道地的廖彩杏,總是很誠(chéng)心的告訴對(duì)方:“與其花錢(qián)去補(bǔ)習(xí)班,有規(guī)律的聽(tīng)英文有聲故事,不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,而且效果更好。”
因?yàn)楹⒆拥穆?tīng)覺(jué)潛力,真是不可限量!她有計(jì)畫(huà)的尋找合適的有聲書(shū),掌握“定時(shí)、定量、循環(huán)”的原則,自己在家營(yíng)造外語(yǔ)環(huán)境。
1年52周100本英文繪本聽(tīng)讀書(shū)單-廖彩杏
從“閱聽(tīng)”自然銜接到“閱讀”循序漸進(jìn)大致可分成三階段。
第一階段:有重復(fù)性的押韻繪本
此階段是以有重復(fù)性的押韻繪本為主,主要目的在于養(yǎng)成音感與聽(tīng)力。她最推薦的是《My Very First Mother Goose》,“這包含了英文發(fā)音的四十四種音素,是讓聽(tīng)覺(jué)敏銳,進(jìn)而朗朗上口的最好方法?!?br>
《My Very First Mother Goose》所收錄的押韻詩(shī)歌,就如同小時(shí)候玩游戲時(shí)會(huì)念的“小皮球,香蕉油”或“小老鼠,上燈臺(tái)”一般,主要是透過(guò)押韻的誦讀來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感。而用
音樂(lè)的唱誦方式,反倒模糊了原本對(duì)“押韻音”可以產(chǎn)生的深刻聽(tīng)覺(jué)印象,這也是她如此推崇這本聽(tīng)起來(lái)“很平淡”的有聲書(shū)的原因。
“重復(fù)”,是她替孩子選購(gòu)英文兒童繪本的首要原則。從一開(kāi)始的“句子、句型重復(fù)”,到因情境、地點(diǎn)、對(duì)象不同,用字也會(huì)不同的“概念重復(fù)”。
第二階段:角色重復(fù)或風(fēng)格幽默的圖畫(huà)書(shū)
學(xué)習(xí)語(yǔ)言的第一步是透過(guò)“聲音”捕捉“意義”,第二階段才是透過(guò)字音、字義的連結(jié)來(lái)認(rèn)識(shí)字形。因此,讓孩子從大量“閱聽(tīng)”自然銜接到“閱讀”,而非一開(kāi)始就要求孩子學(xué)習(xí)認(rèn)字。
蘇斯透過(guò)大量搜集韻腳相同的單字,組成一個(gè)個(gè)很無(wú)厘頭、卻又趣味橫生的意象。不論是《Dr. Seuss's ABC》、《Hop On Pop》,或是《The Cat in the hat and Other Dr. Seuss Favorites》中所收錄的《Horton Hatches the Egg》等,都是讓雙胞胎兄妹愛(ài)不釋手的故事。
第三階段:知識(shí)性的主題繪本
到了第三階段,她透過(guò)圖文并茂的自然科學(xué)、知識(shí)性主題繪本,讓孩子自然而然熟悉專業(yè)領(lǐng)域的字匯。例如由Scholastic出版的【I AM】系列,就是她提供給孩子拓展知識(shí)廣度的啟蒙書(shū)籍。在《I Am a Seed》、《I Am a Leaf》等一系列書(shū)籍中,透過(guò)孩子深感興趣的大自然主題,讓“葉綠素”、“光合作用”……這些原本似乎很艱澀的知識(shí)性詞匯,很容易就能被吸收。
把期待埋在心里,認(rèn)真執(zhí)行
播放原則:定時(shí)、定量、循環(huán)。每周選定3本英文有聲故事書(shū),每天播放3次,例如可選定餐前或餐后播放,第二個(gè)月重復(fù)前一個(gè)月的書(shū)單。
陪伴原則:讓孩子當(dāng)聽(tīng)眾而非讀者,不要強(qiáng)迫認(rèn)字;讓孩子先感受語(yǔ)言的“音”,再透過(guò)聲音捕捉“意義”。
◎如何規(guī)劃英文有聲書(shū)播放清單?
網(wǎng)上牛人總結(jié)的這份書(shū)單的特點(diǎn):
強(qiáng)調(diào)聽(tīng)力輸入,購(gòu)買(mǎi)書(shū)時(shí)強(qiáng)調(diào)每本書(shū)都配有音頻
收入很多童謠,注重韻律、押韻
有一年的計(jì)劃表,可以追蹤播放記錄,督促自己認(rèn)真執(zhí)行
簡(jiǎn)單,適合剛學(xué)英語(yǔ)的孩子
注重學(xué)習(xí)的順序,100本書(shū)的播放順序很重要。
第1周
《My Very First Mother Goose》
《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》
《The Wheels On The Bus》
第2周
《My Very First Mother Goose》
《Five Little Monkeys Jumping On the Bed》
《Go Away, Mr. Wolf!》
第3周
《My Very First Mother Goose》
《Down By The Station》
《Hop On Pop》
第4周
《Five Little Men In A Flying Saucer》
《Green Eggs And Ham》
《Henny Penny》
※第5周到第6周,重復(fù)第1周到第4周的書(shū)單
第7周
《Ape in A Cape: An Alphabet of Odd Animals》
《Ten Fat Sausages》
《The Very Hungry Caterpillar》
第8周
《Hattie And The Fox》
《I Am the Music Man》
《Today is Monday》
第9周
《Does a Kangaroo Have A Mother, Too?》
《Five Little Ducks》
《Fox in Socks》
第10周
《Dr. Seuss's ABC》
《Dry Bones》
《Go Away, Big Green Monster!》
※第11周到第13周,重復(fù)第7周到第10周的書(shū)單
第14周
《Five Little Monkeys Sitting In A Tree》
《Sheep In A Jeep》
《The Mixed-Up Chameleon》
第15周
《Down In The Jungle》
《Goodnight Moon》
《Sheep In A Shop》
第16周
《Here We Go Round The Mulberry Bush》
《King Bidgood's In The Bathtub》
《Rosie's Walk》
第17周
《Color Zoo》
《The Napping House》
《We All Go Traveling By》
※第18周到第19周,重復(fù)第14周到第17周的書(shū)單
第20周
《Creepy Crawly Calypso》
《Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear?》
《We're Going On A Bear Hunt》
第21周
《Guess How Much I Love You》
《The Very Quiet Cricket》
《Walking Through The Jungle》
第22周
《Is Your Mama a Llama?》
《Animal Boogie》
《The Foot Book》
第23周
《Kipper's A to Z》
《One Fish Two Fish Red Fish Blue Fish》
《The Journey Home From Grandpa》
※第24周到第26周,重復(fù)第20周到第23周的書(shū)單
第27周
《Chicken Soup With Rice: A Book of Months》
《On Market Street》
《Silly Sally》
第28周
《Each Peach Pear Plum》
《PaPa Please Get The Moon For Me》
《Quick As A Cricket》
第29周
《Eating the Alphabet: Fruits & Vegetables from A to Z》
《See You Later, Alligator!》
《The Princess and the Dragon》
第30周
《I Am An Apple》
《I'm A Caterpillar》
《The Little Mouse, The Red Pipe Strawberry, and The Big Hungry Bear》
※第31周到第32周,重復(fù)第27周到第30周的書(shū)單
第33周
《A Dragon On The Doorstep》
《Alligators All Around: An Alphabet》
《I'm A Seed》
第34周
《I Am A Star》
《Maisy Goes Camping》
《The Itsy Bitsy Spider》
第35周
《I Am Snow》
《I Am Water》
《Maisy's Christmas Eve》
第36周
《I Am A Leaf》
《I Am Fire》
《Over In The Meadow》
※第37周到第39周,重復(fù)第33周到第36周的書(shū)單
第40周
《Do You Want to Be My Friend?》
《I Am A Rock》
《I Am Planet Earth》
《Row Row Row Your Boat》
第41周
《Handa's Surprise》
《The Solar System》
《The Sun》
《What's The Time, Mr. Wolf?》
第42周
《Earth》
《The Moon》
《Tomorrow's Alphabet》
《Where's My Teddy?》
第43周
《Comets》
《If You Give A Mouse A Cookie》
《Owl Babies》
《Shooting Stars》
※第44周到第45周,重復(fù)第40周到第43周的書(shū)單
第46周
《Chica Chica Boom Boom》
《If You Take A Mouse To School》
《Kipper's Christmas Eve》
《Mouse Paint》
第47周
《Curious George Learns the Alphabets》
《If The Dinosaurs Came Back》
《Kipper's Monster》
《Madeline》
第48周
《Miss Nelson Is Missing》
《The Blue Balloon》
《The Runaway Bunny》
第49周
《Click, Clack, Moo Cows that Type》
《Dinosaur Encore》
《Noisy Nora》
※第50周到第52周,重復(fù)第46周到第49周的書(shū)單
另有:廖彩杏在《輕松聽(tīng)出英語(yǔ)力》的書(shū)中極力推薦的“鵝媽媽童謠”最清晰版:鵝媽媽童謠Mother Goose Club English Nursery Rhymes 高清1080P視頻 價(jià)值$13美元
其中以下部分不全,其他的都全:
27-2 On Market Street無(wú)視頻
29-2 See You Later Alligator無(wú)PDF
41-2The Solar System無(wú)音頻
41-3 The Sun全無(wú)
42-1 Earth有swf可代替pdf、MP3,無(wú)視頻
42-2 The Moon有swf可代替pdf、MP3,無(wú)視頻
42-3 Tomorrow's Alphabet無(wú)pdf
43-1 Comets全無(wú)
43-4 Shooting Stars全無(wú)
46-3 Kipper's Christmas Eve無(wú)pdf
48-2 The Blue Balloon無(wú)pdf
49-2 Dinosaur Encore全無(wú)
49-3 Noisy Nora無(wú)pdf