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類別/關(guān)鍵詞

張某曾系中國消費(fèi)者報社（以下簡稱消費(fèi)者報社）廣告業(yè)務(wù)員。2015年6月，消費(fèi)者報社與張某曾簽署崗位聘任合同（2015年），約定2015年7月1日至2015年12月31日期間張某需完成交辦的經(jīng)營任務(wù)為67 000元，張某實(shí)際完成額度為0。2015年度張某考核為不合格。

2016年3月1日至4日、3月7日至11日、3月14日至18日、3月21日至25日、3月28日至31日消費(fèi)者報社安排張某進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)記錄表顯示上述期間培訓(xùn)內(nèi)容為“《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國廣告法》、《中國消費(fèi)者報社制度匯編》、《中華人民共和國勞動合同法》、廣告營銷技巧、《侵害消費(fèi)者權(quán)益行為處罰辦法》、活動策劃與市場開拓”等，培訓(xùn)講師/機(jī)構(gòu)處均寫明為自學(xué)，每日均由張某簽字記錄。

2016年4月13日，消費(fèi)者報社與張某簽署崗位聘任合同（2016年），約定2016年4月13日至2016年12月31日期間張某需完成交辦的經(jīng)營任務(wù)為133 000元，如未完成視為當(dāng)年度考核不合格，張某實(shí)際完成額度為0。

2017年3月24日，消費(fèi)者報社以張某不能勝任工作，且經(jīng)培訓(xùn)后仍不能勝任工作為由與張某解除勞動合同

張某以要求消費(fèi)者報社支付違法解除勞動合同賠償金為由向北京市海淀區(qū)勞動人事爭議仲裁委員會提出申請，該委支持其請求后，消費(fèi)者報社不服，訴至北京市海淀區(qū)人民法院。

用人單位訴稱：張某連續(xù)兩年業(yè)績?yōu)榱?，我公司對其進(jìn)行了培訓(xùn)，最終以其不勝任解除勞動合同，屬于合法解除。

勞動者辯稱：公司提交的培訓(xùn)記錄的培訓(xùn)內(nèi)容系后期添加，且自學(xué)形式的培訓(xùn)不符合法律法規(guī)，學(xué)習(xí)法律對提升業(yè)務(wù)能力沒有幫助。

勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的，用人單位可以解除勞動合同。本案中，根據(jù)查明的事實(shí)，張某與消費(fèi)者報社于2015年簽署崗位聘任合同（2015年），約定2015年7月1日至2015年12月31日期間張某需完成交辦的經(jīng)營任務(wù)為67 000元，張某實(shí)際完成額度為0，2016年3月消費(fèi)者報社安排張某進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，2016年4月13日消費(fèi)者報社與張某簽署崗位聘任合同（2016年），約定2016年4月13日至2016年12月31日期間張某需完成交辦的經(jīng)營任務(wù)為133 000元，而張某實(shí)際完成額度仍為0，上述情形可以認(rèn)定，張某不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)后，仍不能勝任工作，消費(fèi)者報社在征求工會意見后與張某解除勞動合同，符合法律規(guī)定。張某雖主張，消費(fèi)者報社安排其自學(xué)不構(gòu)成用人單位對勞動者的培訓(xùn)，因法律并未限定培訓(xùn)的具體形式，且根據(jù)本案具體情形，張某作為廣告業(yè)務(wù)員，從業(yè)多年，更應(yīng)積極主動進(jìn)行學(xué)習(xí)以提高業(yè)務(wù)能力，消費(fèi)者報社安排張某在2016年3月進(jìn)行長達(dá)1個月時間的學(xué)習(xí)，期間亦發(fā)放了工資，故本案中消費(fèi)者報社安排張某自學(xué)并未違反法律規(guī)定，對張某所持，消費(fèi)者報社解除勞動合同違法的請求，法院不予支持。

結(jié)合本案，我們總結(jié)如下：

1、勞動者不勝任工作，單位不能直接解除。聽過我們公開課或者經(jīng)常關(guān)注我們發(fā)布的案例的HR應(yīng)該知道，勞動者不勝任工作的，用人單位不得直接解除勞動合同，而是應(yīng)當(dāng)對勞動者進(jìn)行培訓(xùn)或調(diào)崗，培訓(xùn)或調(diào)崗之后再對勞動者進(jìn)行考核，勞動者仍然不能勝任工作的，用人單位才可以解除勞動合同，但需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

2、自學(xué)是否屬于勞動法意義上的培訓(xùn)。由于法律法規(guī)并沒有對培訓(xùn)的形式和內(nèi)容進(jìn)行具體界定，實(shí)踐中，法院會根據(jù)案件的具體情況進(jìn)行自由裁量。本案，勞動者連續(xù)兩年業(yè)績?yōu)榱悖移湓芙^調(diào)崗，從事銷售崗位的時間也比較長，這種情況下，用人單位主張安排勞動者學(xué)習(xí)法律法規(guī)屬于培訓(xùn)，才獲得法院的支持。

3、在我的新書《HR勞動爭議案例精選與實(shí)務(wù)操作指引》中的案例56中，用人單位向勞動者提供學(xué)習(xí)資料以及向勞動者發(fā)送了載有工作步驟的資料，被法院認(rèn)定為“只是為勞動者了解相關(guān)工作流程提供了條件，不能稱為培訓(xùn)”，因此，在實(shí)踐過程中，我們并不建議把“自學(xué)”作為培訓(xùn)的一種形式，畢竟培訓(xùn)的實(shí)質(zhì)要件是知識、技能、信息的傳遞，讓員工通過一定教育訓(xùn)練技術(shù)手段，達(dá)到預(yù)期的水平和目標(biāo)，而自學(xué)很難實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)。