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高考生物熱點(diǎn)沖刺:專題14 減數(shù)分裂和受精作用

 

 

【高頻考點(diǎn)解讀】

1.細(xì)胞的減數(shù)分裂()

2.動(dòng)物配子的形成過(guò)程()

3.動(dòng)物的受精過(guò)程()

4.觀察蝗蟲精母細(xì)胞的減數(shù)分裂固定裝片(實(shí)驗(yàn))

【熱點(diǎn)題型】

題型一   減數(shù)分裂與配子形成

1. 下列為卵巢中一些細(xì)胞圖像,有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A.若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性,則順序依次為甲→丙→乙→丁

B.若乙的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBb

C.與乙相比丁細(xì)胞染色體數(shù)減半,所以它一定為卵細(xì)胞

D.甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)依次為4、2、1

【提分秘籍】 減數(shù)分裂形成配子的種類

(1)一個(gè)精原細(xì)胞(AaBb),經(jīng)減數(shù)分裂形成2種各2個(gè)配子,基因型為AB、abAbaB;若發(fā)生交叉互換則配子基因型為AB、abAb、aB。

(2)一個(gè)卵原細(xì)胞(AaBb)經(jīng)減數(shù)分裂只形成1種配子,基因型為ABabAbaB。

(3)一個(gè)生物體含有n對(duì)同源染色體,經(jīng)減數(shù)分裂形成的精子或卵細(xì)胞種類是2n種。

 

【舉一反三】

觀察到的某生物(2n6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖所示。下列解釋合理的是(  )。

A.減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒(méi)有相互分離

B.減數(shù)第二次分裂中有一對(duì)染色單體沒(méi)有相互分離

C.減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次

D.減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次

 【熱點(diǎn)題型】

題型二   減數(shù)分裂過(guò)程中DNA、染色體、染色單體的數(shù)量變化

2、如圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析可得出(  )

a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂

M點(diǎn)所示過(guò)程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的

MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍

A.①②④                             B.①②③  

C.①③                                 D.①③④

【提分秘籍】細(xì)胞分裂過(guò)解析:圖中a階段、b階段、LM階段、MQ階段分別對(duì)應(yīng)有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用和有絲分裂。MN段是有絲分裂的間期、前期和中期,間期發(fā)生了核DNA含量的加倍;OP段是有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,是GH段染色體數(shù)目的2倍;受精過(guò)程中精子與卵細(xì)胞的融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)。

答案:A

程中異常細(xì)胞形成的原因

(1)形成原理:同源染

色體不分離或姐妹染色單體不分開(kāi)。

(2)類型分析

①體細(xì)胞是AABB純合類型

a.若形成的子細(xì)胞是AAAABB,則形成原因是有絲分裂過(guò)程中姐妹染色單體未分開(kāi);

b.若形成的子細(xì)胞是AAB類型,則形成原因是減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體未分離或姐妹染色單體未分開(kāi)。

②體細(xì)胞是AaBb雜合類型

a.若形成的子細(xì)胞是AAaaBb,則形成原因是有絲分裂過(guò)程中姐妹染色單體未分開(kāi);

b.若形成的子細(xì)胞是AaBAabABbaBb類型,則形成原因是減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體未分離;

c.若形成的子細(xì)胞是AABAAbABBaBBaaBaabAbbabb類型,則形成原因是減數(shù)分裂過(guò)程中,姐妹染色單體未分開(kāi)。

【舉一反三】

某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞,并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出如下圖形。下列與圖形有關(guān)的說(shuō)法中正確的是(  )

A.甲圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期,在此時(shí)期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)了赤道板

B.乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離

C.乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點(diǎn)發(fā)生分裂

D.如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體

【解析】赤道板是一個(gè)虛擬的結(jié)構(gòu),在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn),A錯(cuò)誤;乙圖細(xì)胞中染色體、DNA與染色單體之比為244,此時(shí)可能處于減前、中、后期或有絲分裂前、中期,如果處于減后期,細(xì)胞內(nèi)發(fā)生同源染色體的分離,非同源染色體的自由組合,B正確;有絲分裂中期時(shí),染色體著絲點(diǎn)不發(fā)生分裂,C錯(cuò)誤;丙圖中C組細(xì)胞染色體為4n,為有絲分裂的后期,染色體聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的過(guò)程中,D錯(cuò)誤。

【答案】B

【熱點(diǎn)題型】

題型三   減數(shù)分裂與有絲分裂比較

3、下圖1是用光學(xué)顯微鏡觀察馬蛔蟲(2N4)某器官切片所繪制的四個(gè)細(xì)胞分裂示意圖;圖2表示該動(dòng)物某器官內(nèi)不同分裂時(shí)期的細(xì)胞中,三種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的相對(duì)數(shù)量。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)由圖1判斷,該切片取自馬蛔蟲的________(器官),其中細(xì)胞①內(nèi)染色體、染色單體及核DNA分子的數(shù)量之比是________。含有同源染色體的細(xì)胞是________,含有兩個(gè)染色體組的細(xì)胞是________

(2)2a、b、c所代表的三種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)依次是________________;圖2中由②到③時(shí)期,三種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的原因是________________________________________________________________________。

(3)1中的________細(xì)胞處于圖2中的③所示時(shí)期,細(xì)胞名稱是________。

解析:從圖1①中同源染

色體分別向細(xì)胞兩極移動(dòng),移向一極的染色體有姐妹染色單體而無(wú)同源染色體,且細(xì)胞質(zhì)均分,可判斷為雄性動(dòng)物初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期圖;②為有絲分裂后期圖,移向一極
【提分秘籍】 有絲分裂與減數(shù)分裂主要時(shí)期細(xì)胞圖像比較

 

有絲分裂

減數(shù)第一次分裂

減數(shù)第二次分裂

前期

  

    

    

 

①與②的主要區(qū)別在于同源染色體的行為特點(diǎn)不同;①與③、②與③的主要區(qū)別在于有無(wú)同源染色體

中期

①與②的主要區(qū)別在于同源染色體的行為特點(diǎn)不同;①與③、②與③的主要區(qū)別在于有無(wú)同源染色體

后期

    

    

    

①與②比較:①中姐妹染色單體分離,②中同源染色體分離;①與③比較:①中有同源染色體,③中無(wú)同源染色體;②與①、③比較:②中有染色單體,①③中無(wú)染色單體

 

【特別提醒】“四分體”的來(lái)龍去脈搞不清

 (1)不要混淆“聯(lián)會(huì)”、“形成四分體”的先與后,聯(lián)會(huì)在前,減前期,染色質(zhì)狀態(tài)下同源染色體就兩兩配對(duì),造成了非姐妹染色單體(細(xì)絲狀)間交叉纏繞(為交叉互換提供可能性),之后才是“高度螺旋化變短變粗”形成四分體。

(2)“四分體”只存在于初級(jí)性母細(xì)胞中(前期與中期),次級(jí)性母細(xì)胞及整個(gè)有絲分裂過(guò)程不存在四分體(有絲分裂時(shí)可存在同源染色體,但無(wú)聯(lián)合行為故不形成四分體)

【方法技巧】快速推斷細(xì)胞分裂圖像

(1)細(xì)胞分裂時(shí)期的辨別

看染色體的位置:前期顯散亂,中期在中間,后期到兩端,末期已分邊。

(2)動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞分裂的辨別

①看細(xì)胞質(zhì)形成方式:細(xì)胞面隔裂——植物細(xì)胞分裂;縊裂——動(dòng)物細(xì)胞分裂。

②看細(xì)胞的外形特征:矩形有壁為植物細(xì)胞;圓形無(wú)壁一般為動(dòng)物細(xì)胞。

(3)分裂方式的判定,常采取“兩看”分辨法(以二倍體為例)

(4)雄性、雌性配子形成

看細(xì)胞質(zhì)分裂是否均等:均等分裂——雄性減數(shù)分裂及雌性極體的減數(shù)第二次分裂;不均等分裂——雌性減數(shù)分裂。

【舉一反三】

甲圖表示某高等雌性動(dòng)物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)的圖形,乙圖表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖。根據(jù)此圖和曲線回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中的AB分別處于什么分裂什么時(shí)期?

A________________________,B______________________

(2)乙圖中8處發(fā)生的生理過(guò)程叫________。

(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是________911,不含同源染色體的區(qū)間是________。

(4)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個(gè)細(xì)胞在45時(shí)期染色體數(shù)目為________條。

(5)同源染色體的分離發(fā)生在區(qū)間________

(6)時(shí)期611的共同點(diǎn)是___

_____。

(7)甲圖中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)乙圖中的區(qū)間________,形成的子細(xì)胞是________

【答案】(1)有絲分裂后期 減數(shù)第一次分裂后期

(2)受精作用 (3)16 57 (4)20 (5)34 (6)染色體暫時(shí)加倍,姐妹染色單體分開(kāi) (7)34 第一極體和次級(jí)卵母細(xì)胞

【熱點(diǎn)題型】

題型四   觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂

4、為了觀察減數(shù)分裂各時(shí)期特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)材料選擇恰當(dāng)?shù)氖?/span>(  )

①蠶豆的雄蕊 

②桃花的雌蕊 ③蝗蟲的精巢?、苄∈蟮穆殉?/span>

A.①②           B.③④

C.①③                    D.②④

【提分秘籍】

1.實(shí)驗(yàn)原理

蝗蟲的精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂形成精細(xì)胞,再形成精子。此過(guò)程要經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂:減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂。在此過(guò)程中,細(xì)胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化,因而可據(jù)此識(shí)別減數(shù)分裂的各個(gè)時(shí)期。

2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤R(shí)別減數(shù)分裂過(guò)程中不同時(shí)期染色體的形態(tài)、位置、數(shù)目,加深對(duì)減數(shù)分裂過(guò)程的理解。

3.材料用具:顯微鏡、蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片。

4.方法步驟

(1)低倍鏡觀察:在低倍鏡下觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片,識(shí)別初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞。

(2)高倍鏡觀察:先在低倍鏡下依次找到減數(shù)第一次分裂中期、后期和減數(shù)第二次分裂中期、后期的細(xì)胞,再在高倍鏡下仔細(xì)觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目。

(3)繪圖:根據(jù)觀察結(jié)果,盡可能多地繪制減數(shù)分裂不同時(shí)期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖。

5.實(shí)驗(yàn)材料的選擇

一般來(lái)說(shuō),雄性個(gè)體產(chǎn)生的雄配子數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌性個(gè)體產(chǎn)生的雌配子數(shù)量,因此在選擇觀察減數(shù)分裂的材料時(shí),要選擇雄性個(gè)體的生殖器官。另外,在動(dòng)物卵巢內(nèi)的減數(shù)分裂沒(méi)有進(jìn)行徹底,排卵時(shí)排出的僅僅是次級(jí)卵母

細(xì)胞,只有和精子相遇后,在精子的刺激下,才繼續(xù)完成減分裂,所以要完整觀察減數(shù)分裂各時(shí)期的圖像,特別是減分裂圖像,一般不選擇雌性個(gè)體。

【特別提醒】

(1)判斷各時(shí)期細(xì)胞的依據(jù)是減數(shù)分裂過(guò)程中各個(gè)時(shí)期染色體變化的特點(diǎn)。

(2)可通過(guò)觀察多個(gè)精原細(xì)胞的減數(shù)分裂,推測(cè)出一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的連續(xù)變化。原因是:

①同一生物的細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)相同,增殖過(guò)程相同。

②同一時(shí)刻不同細(xì)胞可能處于不同細(xì)胞周期的不同階段。

【舉一反三】

小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動(dòng)物。請(qǐng)?zhí)畛溆^察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)步驟。

供選材料及試劑:小鼠的腎臟、睪丸、肝臟、蘇丹染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B(健那綠)染液,解離固定液。

 (1)取材

________作實(shí)驗(yàn)材料。

 (2)制片

取少量組織低滲處理后,放在________溶液中,一定時(shí)間后輕輕漂洗。

 ②將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量________。

③一定時(shí)間后加蓋玻片,________。

(3)觀察

①用顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細(xì)胞。若它們正常分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞是________。

②右圖是觀察到的同源染色體(A1A2)的配對(duì)情況。若A1正常,A2發(fā)生的改變可能是________。

解析 主要考查觀察細(xì)胞分裂的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,以及染色體結(jié)構(gòu)變異的區(qū)分方法。觀察減數(shù)分裂應(yīng)選取生殖器官,本題應(yīng)選取睪丸。制片過(guò)程為“解離漂洗染色壓片”。精原細(xì)胞通過(guò)有絲分裂實(shí)現(xiàn)自我增殖,通過(guò)減數(shù)分裂形成成熟生殖細(xì)胞,故中期細(xì)胞可能是有絲分裂中期、減中期、減中期。A1正常,則A2為缺失,若A2正常,則A1為重復(fù)。

答案 (1)(小鼠)睪丸 (2)①解離固定液?、诖姿嵫蠹t染液?、蹓浩?/span>(只要有壓片的操作均可) (3)①次級(jí)精母細(xì)胞或精細(xì)胞或精原細(xì)胞 ②缺失

【高考風(fēng)向標(biāo)】

 1.2014·安徽)4.某種植物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片如下。下列敘述正確的是

A.圖甲中,細(xì)胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組

B.圖乙中,移向細(xì)胞兩極的染色體組成相同

C.圖丙中,染色體的復(fù)制正在進(jìn)行,著絲點(diǎn)尚未分裂

D.圖丁中,細(xì)胞的同源染色體分離,染色體數(shù)目減半

2.2014·上海)22.正常情況下,在人的初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵的過(guò)程中,一個(gè)細(xì)胞中含有的 X染色體條數(shù)最多為

     A1             B2                C3               D4

【答案】B

【解析】正常情況下,人的卵原細(xì)胞有X染色體兩條,初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂過(guò)程中由

于著絲點(diǎn)不分裂,染色體數(shù)目不加倍,所以一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中含有的X染色體條數(shù)仍為2條,產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中含有X染色體1條或
2
條(后期著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍),卵細(xì)胞或第二極體中X染色體只有1條。B正確

3.2014·北京)30.(16)

擬南芥的A基因位于1號(hào)染色體上,影響減數(shù)分裂時(shí)染色體交換頻率,a基因無(wú)此功能;B基因位于5號(hào)染色體上,使來(lái)自同一個(gè)花粉母細(xì)胞的四個(gè)花粉粒分離,b基因無(wú)此功能。用植株甲(AaBB)與植株乙(AAbb)作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),在F2中獲得了所需植株丙(aabb)。

1)花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí),聯(lián)會(huì)形成的_________經(jīng)_______染色體分離、姐妹染色單體分開(kāi),最終復(fù)制后的遺傳物質(zhì)被平均分配到四個(gè)花粉粒中。

2a基因是通過(guò)將T-DNA插入到A基因中獲得的,用PCR法確定T-DNA插入位置時(shí),應(yīng)從圖1中選擇的引物組合是________。

3)就上述兩對(duì)等位基因而言,F1中有______種基因型的植株。F2中表現(xiàn)型為花粉粒不分離的植株所占比例應(yīng)為_______。

4)雜交前,乙的1號(hào)染色體上整合了熒光蛋白基因C、R。兩代后,丙獲得CR基因(圖2)。帶

C、R基因的花粉粒能分別呈現(xiàn)出藍(lán)色、紅色熒光。

丙獲得了C、R基因是由于它的親代中的____________在減數(shù)分裂形成配子時(shí)發(fā)生了染色體交換。

丙的花粉母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),若染色體在CR基因位點(diǎn)間只發(fā)生一次交換,則產(chǎn)生的四個(gè)花粉粒呈現(xiàn)出的顏色分別是______________

本實(shí)驗(yàn)選用b基因純合突變體是因?yàn)椋豪没ǚ哿2环蛛x的性狀,便于判斷染色體在CR基因位點(diǎn)間________,進(jìn)而計(jì)算出交換頻率。通過(guò)比較丙和_____的交換頻率,可確定A基因的功能。

【答案】1)四分體   同源

2

32   25%

4父本和母本           

藍(lán)色、紅色、藍(lán)和紅疊加色、無(wú)色

交換與否和交換次數(shù)    

【解析】本題考查關(guān)于減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體聯(lián)會(huì)時(shí)交叉互換的概念及過(guò)程的理解。對(duì)考生關(guān)于減數(shù)分裂的概念和有關(guān)知識(shí)要求較高,試題考查方式較為靈活,極具特色。屬于中高難度試題。

1減數(shù)分裂中,同源染色體會(huì)聯(lián)會(huì)形成四分體,接著同源染色體彼此分離;

2)確定T-DNA插入位置時(shí),需擴(kuò)增AT-DNA兩側(cè)片段,在DNA聚合酶的作用下從引物的3’端開(kāi)始合成,即DNA復(fù)制時(shí)子鏈的延伸方向?yàn)?/span>5’→3’,故選擇Ⅱ、Ⅲ兩個(gè)片段做引物;

3由親代甲(AaBB)、乙(AAbb)雜交,可知F1中有AABb、AaBb兩種基因型。F1自交到F2(從圖2可知),得到花粉粒不分離的植株(bb)所占的比例為25%;

4本題目的之一是通過(guò)實(shí)驗(yàn),檢測(cè)A基因?qū)τ诨蚪粨Q頻率的影響。故需將AA個(gè)體與aa個(gè)體

4.(2013年高考江蘇卷)如圖為某生物一個(gè)細(xì)胞的分裂圖像,著絲點(diǎn)均在染色體端部,圖中1、2、34各表示一條染色體。下列表述正確的是(  )

A.圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期

B.圖中細(xì)胞的染色體數(shù)是體細(xì)胞的2

C.染色體12在后續(xù)的分裂過(guò)程中會(huì)相互分離

D.染色體13必定會(huì)出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中

5.(2012年高考江蘇卷)觀察到的某生物(2n6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖所示。下列解釋合理的是(  )

A.減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒(méi)有相互分離

B.減數(shù)第二次分裂中有一對(duì)染色單體沒(méi)有相互分離

C.減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次

D.減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次

6(2011年高考上海卷)如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞()中遺傳物質(zhì)或其載體()的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是(  )

A所處階段發(fā)生基因自由組合

B代表初級(jí)精母細(xì)胞

C代表染色體

D的數(shù)量比是2441

7(2011年高考山東卷)基因型為AaXBY的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過(guò)程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的AA型配子。等位基因Aa位于2號(hào)染色體。下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析,正確的是(  )

2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離 2號(hào)染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離 性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離 性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離

A①③          B①④

C②③                      D②④

8(2013年高考天津卷)哺乳動(dòng)物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過(guò)程,只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成。下面為某哺乳動(dòng)物卵子及早期胚胎的
形成過(guò)程示意圖(N表示染色體組)。

據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.次級(jí)卵母細(xì)胞形成的過(guò)程需要激素調(diào)節(jié)

B.細(xì)胞只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C、細(xì)胞分裂后期染色體數(shù)目相同

D.培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物應(yīng)選擇細(xì)胞作為受體細(xì)胞

9(2013年高考新課標(biāo)全國(guó)卷)關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是(  )

A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同

B.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同

C.兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同,DNA分子數(shù)目相同

D.兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為相同,DNA分子數(shù)目不同

解析:本題主要考查有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過(guò)程中染色體

行為、染色體數(shù)目以及核DNA分子數(shù)目的相關(guān)知識(shí)。兩者的前期,染色體數(shù)目均與體細(xì)胞相同,核DNA分子數(shù)目均為體細(xì)胞的兩倍,但減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了同源染色體的聯(lián)會(huì),而有絲分裂前期沒(méi)有此行為;兩者的中期,染色體數(shù)目均與體細(xì)胞相同,核DNA分子數(shù)目均為體細(xì)胞的兩倍,有絲分裂中期,每個(gè)染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,減數(shù)第一次分裂中期,每對(duì)同源染色體排列在赤道板上;有絲分裂后期染色體數(shù)目、核DNA分子數(shù)目均為體細(xì)胞的兩倍,姐妹染色單體分開(kāi),減數(shù)第一次分裂后期染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,核DNA分子數(shù)目為體細(xì)胞的兩倍,同源染色體分開(kāi);兩者的末期,核DNA分子的數(shù)目均與體細(xì)胞相同,有絲分裂末期,染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,減數(shù)第一次分裂末期,染色體數(shù)目為體細(xì)胞的一半。

答案:C

10(2011年高考天津卷)玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株。下圖是該過(guò)程中某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

Aab過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)不會(huì)發(fā)生基因重組

Bcd過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍

Ce點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同

Dfg過(guò)程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半

11.(2011年高考江蘇卷)如圖為基因型AABb
某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是(  )

A.此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B.此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生

C.此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞

D.此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有四個(gè)染色體組

解析:由圖示可知,細(xì)胞中無(wú)同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期,此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體,故A錯(cuò)誤;由體細(xì)胞基因型為AABb知,細(xì)胞中的a是由A突變產(chǎn)生的;該細(xì)胞完成減數(shù)第二次分裂后,形成ABaB兩個(gè)子細(xì)胞,可能是兩種精子或一種卵細(xì)胞和一個(gè)極體;二倍體細(xì)胞有絲分裂后期含有四個(gè)染色體組。

答案:A

【隨堂鞏固】

 1.小鼠(2N40)胚胎期某細(xì)胞發(fā)生如圖所示異常分裂(未繪出的染色體均正常),其中A為抑癌基因,aA的突變基因。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.該分裂過(guò)程中形成20個(gè)四分體

B.分裂產(chǎn)生Aaaa子細(xì)胞的幾率均為1/2

C.子細(xì)胞aa在適宜條件下可能無(wú)限增殖

D.染色體異常分離與紡錘體無(wú)關(guān)

2.下圖表示某動(dòng)物精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體。在減數(shù)分裂過(guò)程中,該對(duì)同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了所示的四個(gè)精細(xì)胞。這四個(gè)精細(xì)胞中,來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是(  )

A

        B

C                D

解析:減數(shù)分裂的四分體時(shí)期發(fā)生交叉互換后,細(xì)胞的兩條染色體是初級(jí)精母細(xì)胞中的一條染色體上的兩條染色單體,細(xì)胞的兩條染色體是初級(jí)精母細(xì)胞中的一條染色體上的兩條染色單體,因此兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞形成的精子分別為。

答案:C

3.細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng),是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。下列關(guān)于二倍體生物細(xì)胞分裂的敘述,不正確的是(  )

A.圖中屬于有絲

分裂圖像,屬于減數(shù)分裂圖像

B.圖所代表生物的體細(xì)胞含4條染色體,通常情況下它的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的配子有4種染色體組成

C.若圖是某動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,在分裂形成此細(xì)胞的過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)可形成3個(gè)四分體

D.圖可以代表有絲分裂或減數(shù)分裂過(guò)程中相關(guān)物質(zhì)的變化規(guī)律,且①②位于圖BC

解析:本題考查有絲分裂過(guò)程中有關(guān)圖像的知識(shí)。圖所代表生物的體細(xì)胞含4條染色體,通常情況下它的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的4個(gè)配子有2種染色體組成。

答案:B

4.下面是關(guān)于果蠅細(xì)胞分裂的三個(gè)圖形,相關(guān)敘述正確的是(  )

A.甲圖中,同源染色體分離發(fā)生在ef

B.乙圖染色單體為0,可以表示有絲分裂的后期

C.丙圖細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組,沒(méi)有同源染色體

D.甲圖中,ce段細(xì)胞易發(fā)生基因突變

解析:甲圖為減數(shù)分裂,其中bc段為復(fù)制期,可能發(fā)生基因突變,ce階段為減數(shù)第一次分裂,發(fā)生同源染色體的分離的時(shí)期也只有在這個(gè)過(guò)程中;乙圖只能為減數(shù)第二次分裂后期,因?yàn)橛薪z分裂后期染色體數(shù)為16(果蠅體細(xì)胞為8條染色體)。

答案:C

5.如圖所示為細(xì)胞內(nèi)染色體狀態(tài)示意圖。這種染色體狀態(tài)表示已發(fā)生(  )

A.染色體易位    B.基因重組

C.染色體倒位   D.姐妹染色單體之間的交換

解析:本題考查生物可遺傳變異的種類及其區(qū)別。減數(shù)分裂四分體時(shí)期,一對(duì)同源染色體中的相鄰兩個(gè)非姐妹染色單體間的交叉互換可導(dǎo)致基因重組。這種交叉互換有別于染色體結(jié)構(gòu)變異中的染色體易位。前者互換的是等位基因(或相同基因)而后者交換的是非等位基因。

答案:B

6.下列關(guān)于配子基因型異常發(fā)生時(shí)期的判斷,正確的是(  )

 

選項(xiàng)

個(gè)體基因型

配子基因型

異常發(fā)生時(shí)期

A

DD

D、d

減數(shù)第一次分裂期

B

AaBb

AaBAaB、b、b

減數(shù)第二次分裂期

C

XaY

XaYXaY

減數(shù)第一次分裂期

D

AaXBXb

AAXBXb、XBXbaa

減數(shù)第二次分裂期

7.下列有關(guān)人體細(xì)胞分裂的敘述中,正確的是(  )

A.突變基因通過(guò)有絲分裂和減數(shù)分裂傳遞給后代的機(jī)會(huì)相等

B.減數(shù)第二次分裂細(xì)胞中DNA數(shù)目與有絲分裂中期相同

C.減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中都有兩個(gè)染色體組

D.減數(shù)第二次分裂細(xì)胞中無(wú)同源染色體,染色體數(shù)都為23個(gè)

解析:一般情況下,突變基因不通過(guò)有絲分裂傳遞給后代,A項(xiàng)不正確;減數(shù)第二次分裂細(xì)胞中DNA數(shù)目是有絲分裂中期的一半,B項(xiàng)不正確;減數(shù)第二次分裂后期染色體有46條,D項(xiàng)不正確。

答案:C

8.右圖中橫坐標(biāo)12、34表示某種哺乳動(dòng)物(2n)在有性生殖過(guò)程中某些時(shí)期的細(xì)胞。圖中a、b、c分別表示DNA分子、染色體和染色單體在不同時(shí)期數(shù)量的連續(xù)變化,與圖中橫坐標(biāo)1、2、3、4相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是(  )

A.初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞、精子

B.精原細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞

C.卵原細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、第一極體、第二極體

D.卵原細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、第一極體

9.下圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(  )

A.甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂,此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)為8,DNA數(shù)為8,染色單體數(shù)為0

B.具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞,乙細(xì)胞中的可屬同一個(gè)染色體組

C.如果PX染色體,則Q一定是Y染色體,兩者同源區(qū)段可攜帶等位基因

D.染色體

PQ上的基因,在親子代間傳遞時(shí)可遵循基因的自由組合定律

解析:本題考查細(xì)胞的有絲分裂與減數(shù)分裂過(guò)程。甲通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生乙(精原細(xì)胞),丙為初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂的后期,丁為次級(jí)精母細(xì)胞。XY染色體為一對(duì)同源染色體,而丁是次級(jí)精母細(xì)胞,無(wú)同源染色體,如果PX染色體,則Q一定是常染色體。

答案:C

10.如圖是基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物組織切片顯微圖像。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.按分裂過(guò)程判斷,圖中標(biāo)號(hào)的先后順序?yàn)?/span>

B.該動(dòng)物為雌性,是次級(jí)卵母細(xì)胞

C.基因A和基因a的分離發(fā)生在細(xì)胞中

D正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生1種基因型的細(xì)胞

11.蜜蜂蜂王是由受精卵發(fā)育而來(lái)的二倍體雌性蜂(2N32),雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的單倍體,圖為蜜蜂體內(nèi)的某一細(xì)胞圖(N16,只畫出部分染色體,英文字母表示基因)。下列表述正確的是(  )

A.該細(xì)胞一定是次級(jí)卵母細(xì)胞或極體

B.該細(xì)胞的子細(xì)胞DNA數(shù)一定為16

C.該細(xì)胞核基因轉(zhuǎn)錄已停止,細(xì)胞質(zhì)中翻譯仍可進(jìn)行

D.該細(xì)胞若為雄蜂的精母細(xì)胞,可能發(fā)生了交叉互換

12.雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞(C1、C2),一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分
裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞(S1、S2)。比較C1C2S1S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息,正確的是(  )

ADNA數(shù)目C1C2相同,S1S2不同

B.遺傳信息C1C2相同,S1S2不同

CDNA數(shù)目C1C2不同,S1S2相同

D.遺傳信息C1C2不同,S1S2相同

13.圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系;圖2表示某動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1

2

(1)1BC段形成的原因是________,DE段形成的原因是__________________

(2)2________細(xì)胞處于圖1中的CD段。

(3)2中具有同源染色體的是________細(xì)胞,乙細(xì)胞中的組成________,________,甲細(xì)胞中有________個(gè)染色體組。

(4)2中丙細(xì)胞含有________條染色單體,該細(xì)胞處于________期。

(5)2中丁

細(xì)胞的名稱為________,如果丁細(xì)胞中的MX染色體,則N一定是________。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因是發(fā)生了________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

14.如圖1表示某果蠅體細(xì)胞染色體組成,圖2表示該果蠅所產(chǎn)生的一個(gè)異常生殖細(xì)胞,依圖回答下列問(wèn)題:

(1)果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞X染色體上的W基因在________期形成兩個(gè)W基因,這兩個(gè)W基因在________期發(fā)生分離。

(2)若一個(gè)精原細(xì)胞的一條染色體上的B基因在復(fù)制時(shí)一條脫氧核苷酸鏈中一個(gè)A替換成T,則由該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是________。

(3)基因B—bW的遺傳遵循___________________________________________定律,原因

________

(4)該精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),在次級(jí)精母細(xì)胞中性染色體組成為________。

(5)2所示的是一個(gè)異常的精細(xì)胞,造成這種異常的原因是在該精細(xì)胞形成過(guò)程中,________________________________________________________________________。

請(qǐng)?jiān)趫D3中繪出與該精細(xì)胞來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的另一個(gè)精細(xì)胞的染色體組成。

(6)若該果蠅的后代中出現(xiàn)了一只性染色體組成為XXY的可育雌果蠅(進(jìn)行正常減數(shù)分裂),該果蠅性成熟后與一只正常雄果蠅交配,后

代可能出現(xiàn)________種性染色體組成,分別是________。(不考慮染色體異常導(dǎo)致的致死現(xiàn)象)

15.細(xì)胞分裂是生物體重要的一項(xiàng)生命活動(dòng),是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。回答下列問(wèn)題:

(1)某植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖,此細(xì)胞將要進(jìn)行的主要變化有_____________________________________________________________。此植株是________植株。

(2)假設(shè)某高等雄性動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖,其基因A、a、B、b分布如圖,此細(xì)胞產(chǎn)生AB配子的幾率是________

(3)是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱是________,在分裂形成此細(xì)胞時(shí),細(xì)胞內(nèi)有________個(gè)四分體。

(4)如圖A、B、CD表示某雄性哺乳動(dòng)物(2n)在有性生殖過(guò)程中不同時(shí)期的細(xì)胞,a、bc、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化。

根據(jù)ab、cd在不同時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律,判斷a、bc分別是指什么結(jié)構(gòu)或物質(zhì):a __________;b__________c________。

同源染色體分離發(fā)生在圖中的哪個(gè)細(xì)胞____(用字母表示)。

 

 

 

 

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