孩子的心理需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)需求
很多人說：“我們對(duì)孩子還不夠好嗎？給他們吃最好的，穿最好的?！焙⒆硬还庥形镔|(zhì)方面的需求，還有心理方面的需求，90%以上的父母在滿足孩子物質(zhì)方面的需求上都做得很好，但是心理方面的需求常常被忽略了。
通常來說，孩子有如下幾個(gè)方面的心理需求：
第一，認(rèn)可需求。
批評(píng)的確有促進(jìn)作用，但一味批評(píng)就過猶不及了。如果家長(zhǎng)老是責(zé)罵孩子，勢(shì)必會(huì)傷害孩子的自尊心，孩子的自信心一旦被挫傷，就會(huì)不利于孩子的成長(zhǎng)。人人都需要贊美，都希望被認(rèn)可，孩子尤其如此。作為父母，如果隨時(shí)隨地都用欣賞的眼光看孩子，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子其實(shí)很棒，說不定哪天就會(huì)帶給你意想不到的驚喜。我們要學(xué)會(huì)認(rèn)可孩子，要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并且認(rèn)可他的優(yōu)點(diǎn)。
在北京的一次課程中，遇到一個(gè)4歲的小男孩，他見到我就笑，好像認(rèn)識(shí)我。通過與孩子?jì)寢尩慕涣鞯弥?，我第一次遇見孩子是在一年前，?dāng)時(shí)我對(duì)孩子翹了一下大拇指，并且告訴孩子他很棒。時(shí)隔一年，孩子對(duì)我牢記在心，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)對(duì)孩子的認(rèn)可與尊重，在孩子的小小心靈中留下了深刻的烙印。
我不一定喜歡我所欣賞的人，但是一定會(huì)喜歡欣賞我的人。孩子不一定喜歡他所欣賞的父母，但是孩子一定會(huì)喜歡欣賞他的父母。這就是欣賞的力量！我們的爸爸媽媽一定要學(xué)會(huì)欣賞孩子，欣賞就是對(duì)孩子的認(rèn)可，當(dāng)孩子被認(rèn)可的時(shí)候，就滿足了他的心靈需要，就像他身體需要維生素一樣重要。
學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去了解孩子，家長(zhǎng)應(yīng)努力做到“三要三不要”。
一要用全面的眼光看待孩子，不要只是盯著某一個(gè)方面。除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)外，孩子的性格、文明禮貌、勞動(dòng)表現(xiàn)、交往情況、文體才能、興趣愛好、動(dòng)手能力、衛(wèi)生習(xí)慣等等，都是評(píng)價(jià)孩子的因素。這樣，就不難找到表揚(yáng)孩子的內(nèi)容。
二要用發(fā)展的眼光看待孩子，不要一成不變看孩子。要善于拿孩子的今天比昨天、比前天，而不是跟別的孩子比。比如某次作業(yè)或者考試有進(jìn)步，某天表現(xiàn)得較好，某次顯得大方，某次想出了新點(diǎn)子……都應(yīng)該及時(shí)肯定，也許這些細(xì)微的優(yōu)點(diǎn)便會(huì)是將來“可以燎原的星星之火”。
三要用辯證的眼光看待孩子，不要一棍子打死。要具體事情具體分析，盡可能從多個(gè)角度去了解分析。比如說孩子的某次作業(yè)沒做好，錯(cuò)誤較多，應(yīng)該看看哪些題錯(cuò)了，出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是因?yàn)樘中模€是孩子根本不懂。這樣，即便批評(píng)，孩子也會(huì)服氣。學(xué)會(huì)欣賞孩子，不是說故意地講一些虛假的話，孩子身上有什么，我們就應(yīng)該肯定他，欣賞他?！昂⒆樱阍谶@方面做得真好，同齡人達(dá)不到你這種水平的……”當(dāng)你經(jīng)常翹起大拇指，經(jīng)常欣賞孩子，把他身上的優(yōu)點(diǎn)說出來的時(shí)候，孩子就有了被認(rèn)可的感覺，也就會(huì)為你打開心門。
第二，肯定需求。
肯定了孩子，就會(huì)讓孩子產(chǎn)生自信心與主見，使孩子形成堅(jiān)毅的性格。一些不自信的孩子經(jīng)常會(huì)懷疑自己的行為，以致原本很簡(jiǎn)單的事，孩子都會(huì)懷疑自己做事的能力，這就是孩子沒有自信心的表現(xiàn)?，F(xiàn)在的一些家長(zhǎng)庇護(hù)孩子，就像老鷹一樣總是展開兩個(gè)翅膀護(hù)著孩子，生怕孩子出現(xiàn)任何差錯(cuò)。家長(zhǎng)保護(hù)孩子到初中、高中還行，孩子一旦進(jìn)了大學(xué)、社會(huì)以后怎么保護(hù)呢？家長(zhǎng)是不可能保護(hù)孩子一輩子的。
兩個(gè)上高中的學(xué)生，一個(gè)會(huì)做飯，一個(gè)不會(huì)做飯，問其中的一個(gè)人為什么會(huì)做飯？他說：“上小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽總出差，我就自己嘗試著做方便面、炒雞蛋，爸爸媽媽夸我做得好吃，并且告訴我以后方便面里再加點(diǎn)菜就更好吃了，雞蛋里稍微加點(diǎn)鹽就更好了。得到父母的肯定，我的膽子便更大了，也越來越敢做飯了，不光會(huì)做方便面、炒雞蛋，還會(huì)包餃子、炸醬面、燉魚、燉肉等等。”這樣的孩子將來走入社會(huì)，一定能獨(dú)立。而另外一個(gè)不會(huì)做飯的孩子說：“我才不愿意做飯，有一次好不容易把飯做好了，我媽一進(jìn)門，劈頭蓋臉就罵了我一頓，罵我為什么進(jìn)廚房，燙了手怎么辦，煤氣泄漏怎么辦，你應(yīng)該等媽媽回來做給你吃，你為什么進(jìn)廚房，氣死我了……”
越不信任孩子，越懷疑孩子，孩子就會(huì)越往負(fù)面去做，因此要更多地理解與信任孩子。比如，當(dāng)孩子語言表達(dá)方式不對(duì)時(shí)，父母要理解孩子掌握的文字水平，就要多鼓勵(lì)和支持孩子，看到孩子的長(zhǎng)處?？隙ê⒆硬皇呛?jiǎn)單地表揚(yáng)，而是恰如其分地告訴孩子對(duì)與錯(cuò)，以改正、提高孩子獨(dú)自解決問題的能力。孩子獨(dú)自做事情，無論結(jié)果多么糟糕，家長(zhǎng)不要急于否定，更不能急著阻攔，應(yīng)該循循善誘，教會(huì)孩子正確的做事方法。
第三，接納需求。
我有一個(gè)遠(yuǎn)房的表哥，他的兒子生下來就是唇裂兒，其實(shí)這對(duì)孩子的傷害不大，但是孩子卻因?yàn)楦改府a(chǎn)生了自卑心理。我問孩子：“你為什么討厭爸爸？”他說：“因?yàn)榘职窒訔壩?。”?dāng)孩子身上的缺點(diǎn)連自己的親人都不能接受的時(shí)候，這才是對(duì)孩子最大的傷害。當(dāng)然這只是個(gè)案，但不排除社會(huì)上存在著這樣的父母。
當(dāng)父母足夠真心愛自己的孩子時(shí)，孩子長(zhǎng)大以后無論遇到什么樣的苦難，都會(huì)有來自心底的巨大的心理安慰，因?yàn)樗辣澈筮€有深愛自己的父母。即便是再大的苦難，孩子都會(huì)積極地對(duì)待，而不會(huì)走極端。
愛是保護(hù)孩子最好的工具，欣賞、肯定和接納，這是認(rèn)可孩子的三項(xiàng)法寶。在成長(zhǎng)過程中，只有父母成為孩子生活中的一面鏡子，經(jīng)常得到父母的認(rèn)可，孩子才能走好他的人生路。
學(xué)會(huì)尊重你的孩子
小時(shí)候，每個(gè)孩子都渴望成為大人，因?yàn)殚L(zhǎng)大意味著自由與無拘無束，這是每個(gè)孩子內(nèi)心世界的需求。尊重孩子，才能讓孩子產(chǎn)生良好的自我感覺，養(yǎng)成積極、主動(dòng)的心態(tài)。專家指出，孩子在享受尊重的同時(shí)，還會(huì)萌發(fā)自尊心。有了自尊心，孩子就能迸發(fā)出自強(qiáng)、自立的精神。
第一，給孩子一定的經(jīng)濟(jì)自由。每個(gè)月給孩子定量的零花錢，這也是尊重孩子的人格需求，但是要規(guī)定不能購買傷害自身和別人的東西。對(duì)于孩子，給他自由的同時(shí)，一定要有相應(yīng)的限定，限定就是原則，就像孫悟空給唐僧師徒三人畫的圈，走出那個(gè)圈就會(huì)有妖精。孩子的自由并不是百分之百的自由，可以給孩子支配5到10塊錢的自由，如果這個(gè)限度放大到了一兩萬塊錢，就容易出事。李天一就是因?yàn)楦改附o的自由度太大了，最終使得孩子誤入歧途。
第二，給孩子一定的時(shí)間自由。周末的時(shí)候，允許孩子有兩個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間，前提是不能違背你規(guī)定的基本要求。在此基礎(chǔ)上，孩子可以自由支配自己的時(shí)間，給孩子時(shí)間上的放松。
第三，尊重孩子的私人空間自由。條件允許的情況下，孩子要有自己?jiǎn)为?dú)的房間，房間的擺設(shè)家長(zhǎng)不要參與太多的意見，隨便孩子怎么設(shè)計(jì)、怎么擺設(shè)都可以，不要過多地干預(yù)，即便不是你所喜歡的風(fēng)格，只要孩子自己覺得高興、喜歡就好。
第四，尊重孩子的勞動(dòng)。孩子會(huì)做的事情放手讓他做，比如，他會(huì)洗碗了，那就放手讓孩子去洗，不要擔(dān)心碗摔碎了孩子會(huì)受傷。孩子只有經(jīng)過不斷的歷練，才能增長(zhǎng)人生智慧，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在的父母已經(jīng)愛到愿意為孩子做一切的事情，甚至看到孩子想動(dòng)手，父母都想上陣幫助自己的孩子，這就剝奪了孩子成長(zhǎng)中該有的磨練與經(jīng)歷。這樣下去，只能讓孩子變得無能、低能，失去了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的本事。
第五，尊重孩子的隱私。尊重孩子的隱私非常重要，給他一些自由的空間，每個(gè)人都有隱私空間，這是心靈深處的自由空間。父母不要隨便翻看孩子的日記，不要隨便進(jìn)孩子的房間，如果孩子房間的門是關(guān)著的，記得要敲門，得到了回應(yīng)再進(jìn)去。小時(shí)候，我的父母經(jīng)常翻看我的日記本，我只能采取無聲的方法抵觸父母的做法，那就是永遠(yuǎn)不寫日記，把所有的秘密放進(jìn)心里面。其實(shí)父母這樣的教育方式就像抓在手中的沙子，抓得越緊，沙子流得越快。
第六，尊重孩子的話語權(quán)。記得上初中的時(shí)候，跟媽媽進(jìn)行了一次非常正式的談話，但媽媽一點(diǎn)都不尊重我，我強(qiáng)調(diào)我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，有時(shí)候應(yīng)該尊重我的意見，可是媽媽對(duì)我說的話不理不睬，還拋下這樣一句話：“小孩子還要什么尊重？”隨后哈哈大笑，到現(xiàn)在我還記得這種不被尊重的感覺。
現(xiàn)在作為一個(gè)父親，每次帶自己的孩子去就餐的時(shí)候，我都會(huì)讓孩子去結(jié)賬，孩子會(huì)征得我的同意后，在飯店不給開發(fā)票的情況下和店員討價(jià)還價(jià)，爭(zhēng)取多要一瓶飲料。雖然是很簡(jiǎn)單的事情，但是卻鍛煉了孩子的溝通與交際能力。對(duì)于孩子來說，特別是小學(xué)五六年級(jí)以上的孩子，父母要注重孩子個(gè)性的發(fā)展，要尊重孩子的意見，要給孩子一定的話語權(quán)，不要隨便打斷孩子的話語，要給孩子充分表達(dá)的機(jī)會(huì)。
一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的孩子無精打采地回到家中，對(duì)媽媽說：“媽媽，今天的數(shù)學(xué)考試我沒考好。”媽媽還沒等孩子說完，馬上就說：“你次次沒考好都有理由，我辛辛苦苦掙錢讓你上最好的學(xué)校，你卻一點(diǎn)都不給我爭(zhēng)氣……”孩子硬生生地把沒說完的話咽了回去，剩下的只是滿臉的委屈。時(shí)隔很久，一次開家長(zhǎng)會(huì)，孩子的媽媽才得知，孩子的數(shù)學(xué)老師家里有些變故，所以才導(dǎo)致老師無心照管孩子們的成績(jī)，這個(gè)班的學(xué)生，數(shù)學(xué)成績(jī)整體都不理想。
如果我們總是不讓孩子把話說出來，長(zhǎng)此以往，會(huì)導(dǎo)致孩子們?cè)诎职謰寢屆媲安辉敢庾鍪拢辉敢庹f話，也不愿意展現(xiàn)自我。
第七，孩子也需要面子。很多父母當(dāng)著親戚朋友的面，隨便數(shù)落孩子的小毛病、小缺點(diǎn)，絲毫不考慮孩子的感受。比如，家里來了客人，家長(zhǎng)馬上就說：“怎么不給叔叔倒水？”孩子在面子上就會(huì)接受不了。很多父母不注意孩子的需求，缺少對(duì)孩子臉面的尊重，導(dǎo)致親子矛盾產(chǎn)生。其實(shí)，很多事情都可以留到事后再進(jìn)行私下的溝通。
正值青春期，我最怕媽媽到學(xué)校給我送飯，我覺得這讓我很沒有面子，可是我不吃，媽媽就會(huì)很生氣。其實(shí)，是媽媽不了解青春期孩子的心理?，F(xiàn)在自己做了父親，也理解了當(dāng)時(shí)媽媽的做法。同時(shí)，在與孩子相處的時(shí)候，要給孩子面子，注意盡量不要在人前教育孩子，而是事后溝通，把父母對(duì)孩子的教育建立在平等溝通的基礎(chǔ)之上。
逆反實(shí)際上是父母和孩子之間關(guān)系不夠順暢的表現(xiàn)，要提早預(yù)防。父母和孩子之間信息通道堵塞，就像人體的血管堵塞，不是突然出現(xiàn)的，也許是從幼兒園里就開始的，只不過當(dāng)時(shí)孩子弱小，沒法與父母抗衡。隨著時(shí)間的推移，孩子的自我意識(shí)慢慢增長(zhǎng)，也就越來越渴望自由，渴望表達(dá)個(gè)人意愿的愿望也越來越強(qiáng)。如果心中的負(fù)面能量越積越多，孩子就會(huì)在日常行為中表現(xiàn)出逆反。
學(xué)會(huì)尊重孩子從學(xué)會(huì)愛孩子開始。小愛給的是感覺，父母引導(dǎo)孩子改正缺點(diǎn)正確做事，孩子有了美好的感覺，就會(huì)用心中的美好感覺抵消做事的痛苦，自然而然，孩子的心靈就不容易受到傷害。
成長(zhǎng)是痛苦的，因?yàn)榭傄冻霾艜?huì)有收獲；成長(zhǎng)是美好的，因?yàn)楦冻鼍蜁?huì)收獲能力的增長(zhǎng)。當(dāng)孩子自己具備了能力，就能駕馭成功的人生。多給孩子一些尊重，讓他們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)，讓他們擁有回報(bào)愛的能量。
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