騰訊公益
14歲的丹增歐珠正在用手摸著盲文進行閱讀。雖然才上六年級，但是他很開心，學(xué)校里他可以和小伙伴一起學(xué)知識，學(xué)唱歌。在西藏，有些人認(rèn)為盲人是因前世造孽受到了懲罰，因此盲人在西藏會遭受一定的冷漠和歧視。但如今越來越多的人加入了關(guān)愛西藏盲童的大家庭中，讓這些孩子在寒冷中感受到溫暖，在黑暗中感受到光。（騰訊公益慈善基金會出品 攝影報道/黃興能 編輯/劉靜 小韋） (來自:騰訊公益)
深秋的小道上，盲童學(xué)校的幾個孩子互相扶著做些雜活。西藏日喀則盲童學(xué)校在海拔3800多米的邊雄鄉(xiāng)，學(xué)校創(chuàng)辦于2003年，有老師24人、學(xué)生84人。目前已有公益組織幫助學(xué)校修建了一些教室、足球場。 (來自:騰訊公益)
阿旺卓嘎站在窗前，陽光灑在他的的臉上，雖然雙目失明，但他依然面帶著微笑，仿佛在他心中，一直存有光明。這里的孩子們大都眼睛失明，他們要靠耳朵來感知外界。 (來自:騰訊公益)
索郎多吉帶著比他小的巴桑丹增，兩個人擠在一輛自行車上。他們一邊騎車一邊哼著“你是我的眼，帶我體驗快樂的時光。我知道，格桑綻放，搖曳著風(fēng)鈴。格桑和風(fēng)鈴，是我的眼睛，讓我看到美好的風(fēng)景...” (來自:騰訊公益)
一個孩子洗頭時身子貼著水池臺，以便能夠到水。因為看不見，他盡可能讓自己更方便地找到水龍頭。 (來自:騰訊公益)
14歲的多吉次仁眼睛弱視，他很喜歡踢球，在足球場上，他表現(xiàn)得像個專業(yè)的小足球運動員。 (來自:騰訊公益)
盲校的孩子們還成立了一支足球隊。足球中會放一個鈴鐺，他們從鈴鐺發(fā)出的聲音來辨別足球的方向。 (來自:騰訊公益)
尼瑪次仁，以前是盲學(xué)校的學(xué)生，后來成為了這里的老師，通過盲文有聲機器的幫助，他現(xiàn)在可以很熟練地在電腦上敲出盲文。 (來自:騰訊公益)
20歲的次仁卓瑪因為腿有殘疾也來到盲人學(xué)校。學(xué)校開了編織班，她們編織出來的工藝品拿到網(wǎng)上賣了，可以學(xué)校帶來一點點收入。然后學(xué)校會將這些錢用在孩子們的生活學(xué)習(xí)上。 (來自:騰訊公益)
桑珠正在教卓瑪跳舞。失明讓他們相聚一起，平時會排練歌舞，如果遇上節(jié)日或活動要進行表演。 (來自:騰訊公益)
小弟弟眼睛能看到微弱的光，正在告訴大姐姐落葉的位置。孩子們平時總會做一些自己力所能及的事情，大家相互幫助，不分彼此。 (來自:騰訊公益)
高原的孩子比起大城市的孩子會更加獨立，雖然眼睛看不見但生活自理能力強。他們都很堅強，一年里可能只回去一次，很少見到父母，但早已學(xué)會如何照顧好自己。 (來自:騰訊公益)
午后時光，大家在一起做游戲。每個人都盡情地娛樂玩耍，場面融洽地像一家人。 (來自:騰訊公益)
達瓦吉拉正在給普珍在宿舍梳頭，長時間的相處讓她們成了很好的姐妹。“太陽溫暖，夜空有星星。太陽和星星，是我的眼睛，讓我也一樣亮晶晶?！边h處傳來孩子們的純凈的歌聲。 (來自:騰訊公益)
達娃次仁，16歲，日喀則江孜縣人，雙目失明的他10歲時就到了盲童學(xué)校。他說，三年級時課文里讀過春天，所以那天他在打字機上打下了“光彩奪目的春天”，“我只能在文字里感受到春天，其實很想看一看春天到底多漂亮?！边_娃次仁說。 (來自:騰訊公益)
老師歐珠也是一個盲人，他上課時會給小孩子們講故事聽。小小的課堂給了高原孩子希望。上天雖然奪走了孩子們飛翔的翅膀，但他們的心卻能和正常的孩子一樣，感受知識傳遞來的力量。 (來自:騰訊公益)
點擊展開全文
本站僅提供存儲服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請
點擊舉報。
