不少老師、家長都快“怕”了家長群。他們,他們不按規(guī)則出牌啊。這樣,還怎么愉快地交談呢?
究竟什么才是班級群的“正確打開方式”呢?我們在使用班群的過程中又應該避免哪些問題呢?班級群的“幾該幾不該”幫您解答。
班級群,讓我差點變“精分”?
1. 家長一焦慮,短信滴滴響
“兒子第一次上幼兒園,好想看他在園里的直播”、“孩子第一次離開家人一整天,不知道他在學校有沒有哭鬧……”這些心情是許多新生家長的共同體驗。為了讓家長減少擔心,許多小學、幼兒園開通了家長微信群以便互相交流。不過,在便利之余,一些微信群每天動輒幾百上千條的信息,讓家長們直呼受不了。
一開學,家住漳州市區(qū)的吳女士就緊張了。家長微信群很熱鬧,手機一會兒響一下,一小會兒就有幾十甚至上百條未讀信息,“怕老師通知事情漏了,還要一條條往上看,真的好累”。
2. 跟風點贊,其實我是拒絕的
青青媽(化名)說,前幾天,有媽媽在班級群發(fā)了一條微信,說孩子回家唱了一首在學校學的英文歌,真是太驚喜了,感謝老師。老師回了一個大拇指后,就引發(fā)了一波集體點贊高潮,“我們?nèi)嗟暮⒆佣己冒舭 ?、“老師好辛苦啊”、“孩子回來后,總說今天又學了很多的新知識”……但青青媽媽坦言:“看著家長紛紛跟風‘點贊’,我的內(nèi)心其實也挺糾結(jié)的。我們工作也很忙,確實沒有那么多情感需要抒發(fā),但不隨大流,又會顯得過于高冷,不合群?!?/p>
3. 班群變成曝光臺,家長臉上掛不住
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