洪家光：國為重、家為輕、擇一事、終一生
他能上清北，卻因為沒錢選擇了技校。
他能去美國住豪宅、開豪車，卻果斷拒絕美國專家開出的1000萬年薪，始終堅持在我國航發(fā)研發(fā)第一線。
他沒有大學(xué)文憑，卻憑一雙手、一副尺子和眼睛打破了被美國卡脖子的航空發(fā)動機關(guān)鍵技術(shù)。
他是洪家光，19歲走出校門，每月拿200工資，刻苦鉆研，把航發(fā)葉片精準度提升到了0.003毫米，令美國垂涎不已。
一個普通的技校生，憑自己的努力走出了一段不平凡的傳奇人生，他的夢想是不負青春年華，為國產(chǎn)戰(zhàn)機裝上“中國心”。
為此他霸氣發(fā)言：“鷹擊長空，我鑄羽！”
如今，我國的戰(zhàn)機如下餃子般誕生，在保證數(shù)量的同時，質(zhì)量也是走在國際前沿，對標(biāo)兩大軍事強國的戰(zhàn)機。
這背后是無數(shù)優(yōu)秀科研人員前赴后繼，在各個領(lǐng)域取得技術(shù)突破的成果。
殲-20
就像木桶效應(yīng)一樣，如果有的木板過短，整個木桶的容積仍舊是那么丁點。
在戰(zhàn)機之中最難加長的那個“木板”，也是困擾我國戰(zhàn)機研發(fā)已久的就是航空發(fā)動機。
而洪家光始終堅持的領(lǐng)域就是航發(fā)的心臟—航空發(fā)動機葉片。
這是一個極度精密的領(lǐng)域，航發(fā)中有近千個葉片，但凡在葉片與葉盤對接中，出現(xiàn)一絲頭發(fā)絲細的失誤，就會影響戰(zhàn)機的安全，以至于機毀人亡。
葉片的性能也影響到發(fā)動機的性能、可靠性和壽命，洪家光打磨出來的發(fā)動機葉片壽命是其他葉片的2倍，堪稱給戰(zhàn)機換了個“肺活量大的心臟”。
正是這項非常精細的技術(shù)，始終被西方國家卡住脖子。
其需要高精尖的自動化和一體化設(shè)備，我國起步晚，在這方面無法滿足需求。
那該怎么辦呢？只能靠眼睛看！靠手動！也就是說這薄如發(fā)絲的葉片是由洪家光靠手打磨出來的，每片都絲毫不差！
這是我國獨有的“匠心”，他是天生的機械狂魔，別人看著枯燥的工作，在他這里講究“望、聞、問、切”。
望就是用眼睛觀察，把眼睛當(dāng)尺子，聞就是聽打磨葉片時的磨砂音，問就是通過鼻子嗅出打磨時的美妙味道，切就是用手感受，摸一摸機床，摸摸一摸零件，就知道是否合格。
全憑身體最直觀的感受去打磨葉片，并把這套心得整理成書，造就了一位又一位工匠，洪家光一人可頂百套高精機床。
然而能把這項技術(shù)打造到極致，離不開洪家光早年的經(jīng)歷和老師傅的諄諄教導(dǎo)。
1979年，洪家光出生于沈陽，父母都是普通農(nóng)民。
在那個年代，東北作為我國的戰(zhàn)略重點和大糧倉，有著一些剛剛起步的工廠和工業(yè)基地，鎮(zhèn)里和城里彌漫著機械的聲音和氣息。
在當(dāng)時，若是會一門技術(shù)走到哪里都是明星，誰見了都得叫一聲“老師傅”。
在這種環(huán)境下長大的洪家光耳濡目染，對新興的事物十分著迷。
幾個單元和部件組在一起就能發(fā)光，電視接上一根電線就能播放電影，這一切刺激著洪家光的好奇心。
他很小的時候就能把玩具拆成一堆碎零件，然后再把零件拼成完整的玩具，比起動手的過程，能夠掌握背后的原理讓洪家光異常的興奮。
再大一點，洪家光就不滿足在玩具上小打小鬧，而是直接上手開始對家具和家電進行“回爐重造”。
洪家光對知識非?？释?，從小學(xué)習(xí)就認真努力，每次考試都名列前茅。
然而對知識的追求是無限的，上學(xué)卻是有盡頭的。因為父親抱病在床，養(yǎng)活一家人的重任落在了母親的身上。
洪家光是男孩，父母對他期望很高，一家人省吃儉用、拼拼湊湊，勉強拉扯洪家光上完了初中。
洪家光異常爭氣，以高分考上了縣里最好的高中，一家人都很開心，他們圍在一起商量著怎么湊齊學(xué)費。
窮人家的孩子早當(dāng)家，洪家光雖然從小都幫助父母干農(nóng)活、撿垃圾，對“錢”這個概念的理解，比其他孩子更加清晰。
但是當(dāng)聽到為了自己上高中，需要把家里的牛賣掉，再去親戚家借一點錢的時候，洪家光震驚了。
他既傷心，又失落，悶頭睡了一覺之后，洪家光僅思考了片刻，就重新把自己的未來規(guī)劃完畢：上技校，早日上班，養(yǎng)活家人。
“學(xué)習(xí)成績這么好，不上大學(xué)怎么行？”
聽完洪家光的想法，父母和老師都感到非常惋惜，但家里總歸是還有其他孩子要養(yǎng)，上完高中還要再上大學(xué)，那將是一筆不敢想象的支出。
洪家光認為有技術(shù)才是王道，在當(dāng)時人才稀缺的環(huán)境中，理論和實踐都需要大量的人才補充，上技校也沒什么不好的。
洪家光樂觀開朗，既然已經(jīng)下定決心，他把所有想法拋到腦后，已經(jīng)在暢想校園生活，暢想畢業(yè)之后在廠里和機器打交道的未來。
進入校園之后，洪家光發(fā)現(xiàn)這里就是天堂，黎明技校有自己的圖書館，市里還有更大的圖書館。
大量的圖書能滿足他對知識的渴望，他除了完成正常的課業(yè)以外，每天都泡在兩個館里，學(xué)習(xí)自己感興趣的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)之余，洪家光還要打幾份閑工來幫忙減輕家里的壓力。
自他上學(xué)以來，家里的壓力小了很多，洪家光學(xué)習(xí)認真，每年都斬獲學(xué)校的獎學(xué)金，外加打工賺來的錢，洪家光可以養(yǎng)活自己，還能將余款帶給家里。
農(nóng)忙的時候，洪家光每周末都會回家?guī)兔Υ蚶硖锏?，幫助母親照顧兄弟姐妹，學(xué)校離的不遠，但也要坐4個小時的火車。
看著還未成年的兒子如此奔波忙碌，父母十分欣慰，內(nèi)心感嘆：兒子真的長大了！
洪家光的母親有時候會勸他不要經(jīng)常往家里跑，不要影響學(xué)習(xí)，家里的事情大人能夠照顧好。
洪家光只是咧嘴一笑：“我在坐火車的時候看書，沒有人打擾，還能看風(fēng)景，很享受的！”
3年以后，洪家光以學(xué)校前10的成績畢業(yè)，他被分配到了沈陽黎明航空發(fā)動機集團，在這里他遇到了改變自己一生的老師傅。
孟憲新，全國勞動模范，也就是洪家光的第一任師傅。
初來乍到，洪家光非常認真，做事一絲不茍，廠里的人都很喜歡這個新人。
孟憲新也非常滿意，他在洪家光身上看到了自己年輕的模樣，于是精心培養(yǎng)，帶領(lǐng)他熟悉各種器械，試圖讓他了解一切基礎(chǔ)性技術(shù)。
然而洪家光在工作之中發(fā)現(xiàn)自己并沒有機會接受新內(nèi)容，每天都是在做枯燥的重復(fù)性工作，這完全無法滿足他的求知欲。
他也會給其他員工抱怨，為什么他們只能做這些簡單的輔助工作，其他人總是嗤笑：
“鐵飯碗還不好嗎？有錢拿還想那么多？”
洪家光認為這是錯的，無論人在什么崗位上，都要發(fā)光發(fā)熱，做出自己的價值。
三百六十行，行行出狀元，洪家光不想局限于重復(fù)性的機械工作，他想看一看更廣闊的天空。
然而等他興沖沖地找到師傅表達自己的理想的時候，孟憲新的一番教導(dǎo)讓他無地自容，瞬間開朗起來。
“千里之堤，潰于蟻穴，咱們做的零件雖小，當(dāng)一個小失誤可能就會造成大事故”
洪家光虛心接受了師傅的教導(dǎo)，從此開始泡在車間打磨技術(shù)，因為他明白了他們的工作決定著飛行員和他人的安全，他要履行一個航天人的義務(wù)。
在日復(fù)一日的重復(fù)性工作中，洪家光越來越有心得，有許多老師傅都自愧不如，他們經(jīng)常開玩笑：“年紀輕輕的，就變成洪大拿了?！?/p>
洪家光對這些調(diào)侃一笑而過，他已經(jīng)對機械癡迷，每天都要記上厚厚的筆記，儼然已經(jīng)成為了無所不能的全能人才，蓄勢待發(fā)，只等一個大的機遇！
2002年，沈陽黎明航發(fā)集團接到一個大單，客戶需要一批航發(fā)葉片修正工具，就在這次以后洪家光的才能徹底顯現(xiàn)。
在當(dāng)時，廠里唯一做葉片修復(fù)金剛石滾輪的劉師傅因為生病請假，沒有人能扛起這個任務(wù)。
金剛石滾輪
這時，領(lǐng)導(dǎo)想起了洪家光，因為這個小伙每天都泡在廠里觀摩，劉師傅在工作的時候，他更是跟在屁股后面，寸步不離。說不定他能解決這個難題。
洪家光剛接到任務(wù)的時候非常興奮。
但細細想來自己從來沒有實操過，雖然劉師傅在他觀摩的時候沒有藏私，但他也只是看一看，再做做筆記而已。真正動起手來，不免地有些擔(dān)心。
但想到這批訂單的重要性，洪家光硬著頭皮就上了。
洪家光拿出筆記，按照腦子里的畫面開始嘗試，但他所做出來的滾輪誤差太大。
差之毫厘，謬以千里，如果不能把誤差縮小到0.003毫米，就會給飛機發(fā)動機造成嚴重的后果，甚至危及到飛機的使用。
“別人能做的，我為什么不能做，我要做到極致！”
洪家光沒有被困難打倒，開始每天只休4小時，整日站在機器面前，眼睛里全都是血絲，不同的方式都嘗試了千遍。記下的筆記足夠出一本書。
就這樣邊學(xué)邊做，“熬”戰(zhàn)了1個月才得到突破，最終順利交付了訂單。
之后，洪家光開始繼續(xù)研究航發(fā)葉片打磨技術(shù)，他“偷師”了劉師傅的手藝，想通過自己的努力，讓它繼續(xù)發(fā)揚光大。
在其他人眼里，都覺得洪家光瘋了，因為信息自動化的發(fā)展，這項工作早晚會被機械代替，將來將一無是處。
然而洪家光不以為然，又在航發(fā)葉片打磨上研究了5年，直到2007年，帶領(lǐng)團隊突破0.002毫米的難關(guān)。
用手打敗了信息化智能設(shè)備，打破了美國的技術(shù)壟斷，創(chuàng)造了記錄，成功將航發(fā)葉片的耐力提升了兩倍，給中國戰(zhàn)裝上了“中國心”。
直到今日，洪家光在航發(fā)葉片打磨上越走越遠，培養(yǎng)了百名葉片打磨精英，并把自己的技術(shù)整理成書，實現(xiàn)了體系化生產(chǎn)。
洪家光帶領(lǐng)團隊，在200多項技術(shù)上進行革新，解決大大小小的生產(chǎn)難題500多例，工作室獲知識產(chǎn)權(quán)108項，其中發(fā)明專利占8項。
24年只磨一劍，用洪家光的話來說：唯有匠心，才有杰作！
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