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2013屆高考生傳經(jīng):高三文綜如果突破240分?

得數(shù)學得天下、得英語得天下。這些我們都聽過很多次。其實在高考中,每一科都不能太弱,否則拖后腿很嚴重。作為一個滿分為300的科目,文綜各科該如何提高,文綜如何突破240分?高分網(wǎng)高考頻道小編今天來推薦一位2013屆高考生的備考經(jīng)驗給大家,教大家備考文綜。

作者長夏無冬自述:我是四川省2013屆高考文科生,原本打算學藝術(shù),高二的時候放棄學藝術(shù),專注高考備考,高考總分629分,最后被廈門大學錄取。

【文綜篇】

大家應該都聽過這樣一句話,文科是數(shù)英者得天下,其實這句話有點問題。我再添一句話,得文綜者得半壁江山。大部分文科同學在高一高二時學習時間應該是多在數(shù)學英語上吧?老師應該也會不斷強調(diào)數(shù)學英語的重要性。

我要說的是,不管你追求哪個層次的分數(shù),分數(shù)的不平衡絕對是硬傷,除非你是某科相對其他科更出類拔萃。我有同學數(shù)學英語都比我好,但文綜長期比我低四十分到六十分,拼死拼活把數(shù)學英語拉開的差距文綜一下就反超了,所以沒有任何一科是能夠輕視的。

不管你曾經(jīng)對文綜的態(tài)度是怎樣的,高三了,請把他也放在你心上吧。

我講文綜的總體思路是總分,總述三科都面臨的東西,再分述一下各科。


關于【選擇題】

我有一句話送給大家(我送的話真多?。眠x擇題者得文綜。

你細想一下,只有選擇題是只要你做對了涂抹對答案了就能夠拿全部的分數(shù),而大題除了你答案本身之外,還會因各種原因造成其他失分,比如說有些書寫不怎么好的,那么老師很有可能看不清楚你答案錯過得分點,也有可能你影響了他心情他懶得看,有些兩三點你沒有分開的老師按一個給分,還有每個人都會有的老師是真的沒有看見。

(說到文綜,我不得不吐槽的是,目前為止,我只遇到一個人會給自己文綜分估低,那個人就是我自己,還有一個是把每科分差控制在兩三分,其他人每次分數(shù)下來都會嚷嚷怎么又少了十多二十分,甚至還有更夸張的。所以,親,請記得,不要高估老師老師給分的那只手- -)

那么選擇題的重要性就不言而喻了。

我個人是非常喜歡文綜選擇題的,尤其是在大題的映襯下,它是多么容易做完啊。

勤練選擇題。你做完一套選擇題最多五十分鐘(如果時間不止的同學說明你真的需要練習了),做單科也就十來分鐘的事,對對答案,思考思考,也用不了你多久時間。最遲在后期的時候請把選擇題提上你的日程安排,前期無聊的時候也可以做著套卷的選擇題玩。

我的一個同學就像我在英語前熱衷于讀改錯題一樣,她是考文綜前必做選擇題拿來練出文綜的思路和感覺(有興趣的同學可以試試看,我倒是沒有試過)。

關于【大題】

選擇題的144分過后,還有分在這里等著大家。雖然說兩個分值相差不大,但是大題你最少也得給自己留下一百分鈡來做。我是班上選擇題做得慢的那種,我個別同學選擇題快的,三十分鐘搞定,剩下的基本都給了大題。大題還有書寫分的。

就普遍情況而言,政治所花時間會最多,因為書寫量很大(我大概是歷史?只要有二十五分鐘及以上,我政治大題花的時間和分數(shù)就沒什么關系了)。

我的很多同學都覺得背的書都用在大題上了,同時又面對一個很憤恨的事情:地理歷史又沒考多少書上的東西。

對此,我有兩點想說明:

一)地理歷史書不是拿來背的,拿來看的。

(至于政治,你要是覺得像我一樣沒怎么背政治大題有二十多分你也可以不背,建議大家不要跟我一樣不背政治。三科中政治是公認的簡單,因為只要肯背書政治分比地理歷史好拿多了。說句不該說的話,就是再怎么課改,政治目前看來也是不會讓他活的,因為這些都是洗腦的。)

二)大題是看題做題,不是喊你做語文的文言文默寫。(說到這里應該有同學明白我想說什么了吧)

在課改推行的今天,包括才進行課改的我這一屆,面對的題已經(jīng)比過去活躍不少了,考察的主要是你解讀材料,提取并分析信息,歸納概括的能力,簡單說來就是考察閱讀能力。至于政治嘛,還是要死背的哈(我印象中地理歷史各地都沒有什么死題的)。

最后聲明,我心目中的“不背書”和“不記憶”是不一樣的,背是死的,而記是活的。

【政治】

首先聲明,我不喜歡政治,因為他需要背書?。?!背書是我的硬傷。

但是,我還是勸各位背書去吧背書去吧,背書是政治想拿高分的唯一出路。

當然,我也背過政治的,完全沒有背過政治而大題二十多分簡直是在開國際玩笑,我只喜歡講冷笑話。我背政治的時候是在高一上期,以及高二。也因為這個原因,高一下期的政治生活其實非常之薄弱。

但是我知道自己也很難去背政治,所以我會聽政治課,雖然我聽著聽著就會走神,但是高三一輪的時候我也勉強跟著老師過了一遍(有些課堂上還反復看了的),所以做選擇題的基礎是有的(千萬不要懷疑書上內(nèi)容對選擇題的作用)。所以這里順便一句就是,要不要聽課是你自己的選擇,但是能跟上的科目都要跟著老師的節(jié)奏走。

關于背政治技巧,我還是收到了一些推薦的。這里有一個別人提議的我覺得很好很強大,因為背的東西很多時候你在考場上不一定能夠想起,這個時候我的那個朋友就會回想它周圍的圖片什么的,因為很多人對圖片更容易記憶,所以根據(jù)圖片再去想它哪個點在哪個地方。(咳,我也不知道要背多少次才能達到這種效果,并且我曾經(jīng)有過把一個點的前面后面都想起但是唯獨沒有想起中間的經(jīng)歷)。推薦這個方法的原因是什么吶,我那個朋友其實不是很擅長文綜的,她思維更傾向于理科,但是她用這個方法取得了不錯的效果,還有一個要是下了九十就是考差了的政治高手也是這個方法。

另外一個就是目錄。

我的愛好就是畫樹狀圖,翻著書全部畫一遍(就是標題目錄),這件事做起來輕松又愉快,就是邊寫邊記而已,不會那么同意走神。政治我貌似是寫過兩遍。這里面既讓你熟悉模塊關系,又讓你能夠更加熟練地掌握最重要的知識。

政治的提問方式多半都是分模塊的,知識點記不太清楚問題都不大,關鍵是模塊要搞對,模塊搞對了還能憑印象塞一些東西進去,要是模塊都搞錯了,整個題白答。

我本來想簡化政治的,結(jié)果前面都那么多字了- -

接著說我個人奇葩的方法。

我不喜歡背書,但是看題抄答案還是沒有什么問題的。雖然說高三的時候題都嫌懶得抄,但是其實效果還不錯。特別是政治,抄完一年的高考試卷把??键c基本都鞏固了。我高考前買了近三年的題,抄了一個月的政治答案,不過沒抄完就是

當然這個抄不是直接抄,你要先看題,大概想一下自己會答什么,然后再去看答案。接著就是抄答案,一邊抄一邊記就不說了。抄完再看一看,隨便你過幾天拿出來看一看。到最后,常考點都有了,這些是基礎分。

不過我的政治大題也只有基礎分,政治幸而有是選擇題勉強支撐,所以我對于政治就講到這里了。

【歷史篇】

我不知道現(xiàn)在的大家有沒有這個感覺,背下來的歷史基本沒有用,但是你不背的話一是心不安,而是又的確會遇到與課本相關的。這個就是我大多數(shù)同學的感受。

我高一的時候除了語數(shù)外稍好之外各科都不好,歷史在文綜中尤甚。畢竟你要一個平時不學,考試之前拿著一本練習冊填完空格的人歷史要有多好,幾率極小。

然后,我在高二的時候為了給自己高三學美術(shù)之后回來的成績留下降落空間,就態(tài)度端正認真一些了。

記得是某個荒涼的晚上,我當時的室友實在撐不住在接近一點鈡的時候睡覺了,我在十一點過小眠二十分鈡之后就爬起來站在書桌面前,開始翻我的歷史小甘(那次貌似是因為期末模擬考,考的內(nèi)容頗多,我那個時候白天效率依舊不高,第二天就要考文綜我一科都沒看完極為不甘心)。我翻到了接近四點的樣子,然后去睡覺。然后那次過后,歷史就上了八十分,并基本穩(wěn)定下來。

所以,我之前說的不背書絕對不是不看書,這點我要再強調(diào)一下。

下面我來告訴大家看歷史書的方法。

其實說來很簡單。

高二結(jié)束的同學應該知道,歷史書的四本必修基本可以說就是文化史,經(jīng)濟史和政治史。

如果大家答一道問有什么意義或者是影響的題,你會怎么入手。毫無疑問,我們會從經(jīng)濟、文化、政治、社會等方面進行回答。

那么你看書的時候在看到長篇大段關于某某的意義影響作用還是其他什么的時候,請你自己有意識地去想:“噢,這個是經(jīng)濟。”“噢,這個是政治?!薄环矫?,這個稍微的停頓讓你印象更深刻了,另一方面,由于你的歸類讓你對這方面的知識都會有一個更好的理解,以及答題時尋找思路會更為迅速有效。并且,我覺得這樣注意力更為集中,避免因為是看書就看得走馬觀花。

與此相類似的還有,比如某些在處理的時候,他會著重從各個階級的立場來分析,那么你也要下意識地去注重階級。

其實這個就是一個大體的方法,實際應用中不會這樣局限,大家可以去試一試。

如果有和我一樣因為種種原因造成書本空白或者注意力不是很集中的同學,為了更好地集中注意力,你可以在看書的時候把這些標注在相應的地方。

這個,個人覺得是最為核心的東西。不知大家有懂否。

另一個歷史書上有一個非常好的東西,我不知道有多少人注意到了。那就是每個單元后面都有單元小結(jié)時的大標題小標題加點知識的樹狀圖。

這個東西和政治你自己列樹狀圖是一樣的道理,甚至它更為強悍,因為它把每一課最基本最核心的東西全部都概括了,而且非常的簡單明了。如果歷史書上說什么是我覺得需要靠背的,那么這個東西你記不得就去背吧。

我個人的做題經(jīng)驗來說,絕大部分牽涉到課本基礎的考察,內(nèi)容都來源于此。(喂,都是概括性的東西了,不來自這里還能來自哪里)其實他就是最精簡的什么人做了什么事這種模式特別是考試之前非常捉急想看完書又看不完書的同學,翻一遍這個,省時省力還全面覆蓋。

說到書上的這個目錄,我就想到自己的某些同學。首先說明,我在這里絕對沒有嘲諷的意思(嗯,我是個好人)。他們往往是拿著本子和筆一邊看書一邊在本子上寫寫畫畫,列樹狀圖和表格。我只有一個疑惑的地方,參考書上都有的東西,寫的時間可以靜下心來認真看好幾遍了,為何還要自己動手寫,畢竟參考書總結(jié)歸納得更好,而且分析思考才是關鍵所在。

誠然,會有同學說自己動手記的東西會記得更清楚,這個是仁者見仁智者見智的事情了,而且每個人適合不同的方法。只是,我看到的這樣做的大部分同學歷史反而不是很好。

另外是參考書事宜。我仗著在高二的時候?qū)v史書的閱覽,歷史課本在一輪考試結(jié)束后再未動過,但是我依然熱衷于參考書。

相信大家如果有認真看的同學已經(jīng)看出我對參考書的偏袒程度。說實話,我個人認為一本好的參考書比一個普通老師帶給你的東西多得多?,F(xiàn)在老師用課件的有幾個是自己去做的,大部分都是在網(wǎng)上找的。

另外有一個非常普遍的觀點就是要落實課本,無數(shù)大神都這樣說過,覺得我錯誤的人請淡定地當我是在嘩眾取寵好了。

這里就說說我對歷史參考書的理解(順便就是推薦書了)。

有一種是書上內(nèi)容精簡歸納式。這個,我用過小甘,感覺不是特別好,大概是教材版本的原因,他上面的內(nèi)容有一部分是不合時宜的或者少了一些內(nèi)容,其實這個是這種書的通病啦,多的自己全當擴充知識(當然有的可以自己劃掉),少的就自己補充上。這個東西相對于教材每單元的課后小結(jié)來說更為詳細,但是他又比基本厚厚的課本和藹可親多了,方便翻閱,心里壓力也小,老師在上新課時的筆記大概就相當于這個。

有一種是練習冊式,就是前面是填空空,后面有例題,再附上一點做的題的那種(這個應該也是很多同學學校每學期發(fā)的吧)。其實這個的話前面填空空的那種也是對書上的內(nèi)容精簡歸納,當然他填空空的地方你在填的時候可以特別注意,看的時候也比較明顯。至于例題往往是易混知識點或者是易錯的,常常有好題出現(xiàn)。

我在這里向大家推薦的是步步高的導學案,如果沒記錯的話應該是白色和藍色的封面,記住,是一冊一冊的那種。我因為班上統(tǒng)一訂購的一輪復習資料的原因,只用過它的經(jīng)濟部分(必修二),但是非常之實在。 他前面是填空,但是后面的主體是問答題,你沒有看錯,就是問答題,留著非常多的橫杠等著你去完善。這些問答題里面包含著大量的出題源點(就像是所謂的母題),我的經(jīng)濟部分非常糟糕,但是一輪考試(應該是吧)之前我一個人默默默默地把他所有答案抄寫完畢,并對答案進行了歸納分析,那一次考的經(jīng)濟部分很多且較深,但是因為出題點相當明確,我和另外一個也注重這本書的同學歷史取得了相當不錯的成績(我們也許是班上唯二注重這本書的人,因為老師叫做個幾頁之后再沒布置)。除此之外,他邊上邊單獨留出來的部分,都是一些我個人覺得很好很強大的或歸納或擴充思路的知識。

還有就是狀元筆記的歷史也相當不錯,我只看過一些,里面的總結(jié)是相當?shù)娜婕氈拢呛芎玫膹土暫蛿U充材料。我一個朋友歷史一直相對劣勢,基本就是六十出頭及格很險的樣子,用了這書之后感覺很好(就是她給我說這本書好的),然后大概也有接近八十分的分數(shù)。不要小看高三時的十多分,分分都催人命啊(這個是夸張啦)

接著講講選擇題。(貌似歷史選擇題普遍不容易做好?)

在這里,從我個人角度出發(fā),我覺得關鍵點就在于你想法要單純,不要太復雜。歷史研究非常注重史料,歷史考試也相當重視這個。這里送給大家的話是,一分材料講一分話。

我這就翻兩道題出來大家看看(我覺得12年的歷史題比較有代表性,因為我高三前做過,只對了四道,高考前重新做是,我的渣記性是記不得答案的,主要還是高三是做題訓練得思路轉(zhuǎn)變了。)

我把歷史選擇題分為三個等級。

第一等就是只與書相關,答案從書出,這個我就不講了。

第一個和第二個題都是很明顯的看題進行選擇,這是第二等的題。

第三等是第三題,結(jié)合材料聯(lián)系書本,難度一般來說是最大的。

請結(jié)合我之前說的自己去看這三道題,我想你多少會有領悟的,這里我再贅述也沒用了。做題技巧的細微之處和感覺都要實打?qū)嵉淖约旱玫健?/p>

另外看到那道題的時間,我突然想起一個事情。那就是,大部分事件輕具體時間,知大概年達即可,不知到這點大家發(fā)現(xiàn)沒有。要背時間可也是個重工業(yè)。不過這個各位老師或者周圍同學都有人說的吧。

此外還有歷史大題。

歷史大題我也分為三個等級,一等是提取歸納材料,二等總結(jié)材料并進行適當補充,三等是材料提供少,重在叫學生自己發(fā)表意見。

就四川題而言,主體應該是一二等題,三等題極少(所以12年就是一個悲?。y度系數(shù)大的也應該是2.5等級。

對此,個人觀點是:保證拿一二等的分;三等分點回答,亮明你的觀點和對應的史實,還是按照分點回答的戰(zhàn)略,方便他尋找得分點,沒有必要去追求高檔次答案而失把該得的分都丟掉。

歷史部分就到此結(jié)束了,我也不知道有無遺漏。

【地理篇】

單純地從高中學科以及應付考試而言,地理地理,地圖上的道理。

選擇題大家的問題應該不是很大(文綜選擇題應該還是主要在歷史上吧),而且地理選擇題真的要有什么問題我也拿不出切實有效的解決方案,只能說一句去練習吧。

其實說到底,文綜就是考你解讀材料分析材料再聯(lián)系儲備知識得出答案的能力,地理選擇題的問題應該主要是在聯(lián)系儲備知識上面,這個聯(lián)系的過程只有通過做題才能逐漸掌握。

大題的話,我就送一句話給大家好了(我的地理老師總結(jié)的):點子多,句子精,能具體則具體,看分答題,主次有序。其實政史地和語文都應該以這個作為總原則的。

地理和政治歷史有所不同的是,它的大題條理化模式化的程度更深。

下面我發(fā)一下自己學校的“常見地理問題的分析角度和方法”這一資料(每個學校應該都會有,只是看各自的詳略偏重罷了)。這是我從一堆書里面挑出來拿給要復讀的朋友的,其中的價值大家應該能懂。

眾所周知,地理特別是地圖非?,嵥?。我真正記得的圖只有三幅,中國地形圖,世界地形圖和世界氣候洋流圖。這其實就是學習地理的基本方針:“中國世界都在我心?!?/p>

那其它的,其它的怎么辦?

有些需要你有印象,比如說省區(qū)圖、鐵路圖之類的,但我認為它們是常識范疇,而且在講中國世界地理的時候只要有聽課問題都不會太大(我只聽了這個部分,因為我想了想覺得自己不會再那么去翻地圖冊了)。

還有礦區(qū)圖之類的,親,你覺得真的有必要記麼?答題時都是看著圖答出某金屬種類豐富就可以了,符號辨識就行了。

當然,各個地區(qū)的那些,我個人觀點是他復習的時候你跟著認真過一遍,有大概印象就行。(我的大概是指你曉得美國農(nóng)業(yè)帶大致分部以及有名城市的大概位置…我不知道你們心目中的大概是什么)

還有一些瑣碎如巖石種類之類的反而可能需要你多用點心,因為它們要考的話基本是單獨成題,很難給你提供解題思路。

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