數(shù)學(xué)一直是很多學(xué)生的心頭痛,很多學(xué)生寧愿背一大篇文言文也不愿意做數(shù)學(xué)題。在我們班上這樣的學(xué)生大有人在,每個(gè)班上總有兩個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)很好的,也有數(shù)學(xué)成績(jī)不及格的。每次考試一結(jié)束,就會(huì)收到很多家長(zhǎng)的留言,無(wú)一例外,都是問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況,特別是數(shù)學(xué)!
很多家長(zhǎng)跟我反映 ,說(shuō)孩子一提到數(shù)學(xué)就頭疼,每次的作業(yè)也是拖到最后了然后在做,實(shí)在不會(huì)就亂寫。然后我問(wèn)家長(zhǎng):“你家的孩子有沒(méi)有一次是遇到不會(huì)做的題的時(shí)候還堅(jiān)持繼續(xù)認(rèn)真的做?”家長(zhǎng)說(shuō):“好像沒(méi)有,每次一遇到不會(huì)的不做了,或者有時(shí)候只看到題目就覺(jué)得我不會(huì),這題太難,以我的水平我絕對(duì)做不出來(lái)!”
對(duì)啊,很多學(xué)生一直不相信自己,也不愿主動(dòng)學(xué)改變學(xué)習(xí)方法,更不愿意去問(wèn)成績(jī)好的同學(xué),反正就破罐破摔!下面是一位數(shù)學(xué)差生的自述:他數(shù)學(xué)成績(jī)一樣不好,可為什么別人能逆襲成功呢?
學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程,很多學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)差,根本就不是因?yàn)閷W(xué)不會(huì),而是不相信自己覺(jué)得自己不會(huì),所以就懶得學(xué)。我教過(guò)那么多學(xué)生,很多學(xué)生都是在一次次的嘗試之后努力之后才覺(jué)得原來(lái)數(shù)學(xué)那么簡(jiǎn)單,所以,不是你不會(huì),而是你不想學(xué)。
別人家的孩子可以從42到145,為什么你家的孩子就不可以呢?他又不比別人笨。我每天會(huì)在微信朋友圈分享很多關(guān)于學(xué)習(xí)方法、重要知識(shí)點(diǎn)、提分技巧等文章,有興趣的家長(zhǎng)可以隨時(shí)查看,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所幫助!
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