文理分科該如何做決定?家長(zhǎng)和孩子要考慮這三點(diǎn),分別是衡量理想與現(xiàn)實(shí)的差距、分析文理科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、考慮將來的就業(yè)方向。
有的孩子有自己特別想報(bào)考的專業(yè)或院校,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子根據(jù)自己的理想選擇文科或理科。當(dāng)然,在做出這樣的選擇之前,家長(zhǎng)和孩子必須仔細(xì)分析目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與理想院校或?qū)I(yè)的差距,最好能參考班主任和各科老師的意見。如果通過努力有希望考入理想的專業(yè)或院校,則不妨為之一搏,因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo),就能充分挖掘自己的潛能,并為之不斷努力,直至實(shí)現(xiàn)理想。如果學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與理想的專業(yè)或院校差距太遠(yuǎn),則最好另作打算,為自己重新選定更為合適的奮斗目標(biāo),再確定到底是選擇文科還是理科。
有的孩子存在偏科問題,也就是文科或理科成績(jī)有比較明顯的優(yōu)勢(shì),對(duì)于這樣的孩子,最好選擇自己有明顯優(yōu)勢(shì)的那一科,而不要受到其他人的影響去選擇自己不擅長(zhǎng)的那一科。因?yàn)閷W(xué)習(xí)偏科問題的產(chǎn)生,一方面跟自己的興趣愛好有關(guān),另一方面跟自己擅長(zhǎng)的思維方式有關(guān)。高中的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的難度,想要在高考中取得勝利,必然要面對(duì)各種挑戰(zhàn)。只有對(duì)自己選擇的學(xué)科充滿興趣,并運(yùn)用擅長(zhǎng)的思維方式進(jìn)行學(xué)習(xí),才能擁有足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)力,克服各種學(xué)習(xí)上的困難,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。
對(duì)于文理科成績(jī)差距不大的孩子來說,要盡快考慮自己將來的就業(yè)方向,也就是要詳細(xì)了解文理科所對(duì)口的不同專業(yè)。如果想成為律師、記者,或者想從事經(jīng)濟(jì)、文學(xué)或藝術(shù)方面的工作,則最好選擇文科;如果想成為技術(shù)員、工程師、醫(yī)生,或者想從事科研類工作,則最好選擇理科。雖然,理科對(duì)口的專業(yè)多,就業(yè)范圍也更廣,但是,每年的理科畢業(yè)生數(shù)量也明顯多于文科,所以,在應(yīng)聘時(shí)理科畢業(yè)生不一定具有優(yōu)勢(shì)。無論選擇文科或理科,只要孩子認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),就能有不錯(cuò)的就業(yè)機(jī)會(huì)。
在文理分科作決定時(shí),家長(zhǎng)和孩子必須認(rèn)真考慮多方面的因素,不能只認(rèn)準(zhǔn)自己的理想專業(yè)或院校,也不能違背自己的興趣愛好,還要再考慮一下將來的就業(yè)方向,只有這樣才能作出更為明智的選擇。
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