高考600分是個(gè)什么概念?
總分750,考600分相當(dāng)于得到總分的80%。因此,能考600分的學(xué)生,肯定算得上比較優(yōu)秀了。
考到600分,才基本可以報(bào)考排名一般的211院校里不算太熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)。
參加新高考的省份,由于實(shí)行等級(jí)賦分制,好的分?jǐn)?shù)會(huì)更高,差的分?jǐn)?shù)會(huì)更低,所以預(yù)計(jì)211分?jǐn)?shù)線還會(huì)提高。
可見(jiàn),高考600分,真不是一件輕松的事情,能考上211,更是難上加難!
但是,從450分沖刺到600分,你依然有不少可以做的事情。
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01
中等生如何自我突破?
1. 回歸課本為主,找準(zhǔn)備考方向
建議中等生根據(jù)自己的丟分情況,找到適合自己的備考方向。
基礎(chǔ)差的學(xué)生,最好層層追溯到自己學(xué)不好的根源。
曾有個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)十分不理想,從頭復(fù)習(xí)還是沒(méi)有效果,原因是他初中的幾何思想沒(méi)有成型。
于是找到相關(guān)的初中教材學(xué)了之后,才逐漸穩(wěn)步提高,最終高考數(shù)學(xué)考了128分。
無(wú)論哪個(gè)學(xué)科,希望基礎(chǔ)不好的同學(xué)以課本為主,配套練習(xí)課本后的練習(xí)題,以中等題、簡(jiǎn)單題為輔,逐漸吃透課本,也漸漸提高信心。
如果是記背學(xué)科,一定要找到所欠缺的記憶在哪。課本單元后都有對(duì)應(yīng)的練習(xí),或者利用同步的練習(xí)冊(cè)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
只要把基礎(chǔ)抓好,考試時(shí)除了較難的題目,基本上都可以憑借能力拿下,分?jǐn)?shù)的高低僅僅剩下發(fā)揮的問(wèn)題。
一般來(lái)說(shuō),除非基礎(chǔ)特別差,2個(gè)月左右的時(shí)間就能把基礎(chǔ)抓牢。當(dāng)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)差不多以后,要轉(zhuǎn)變?yōu)橐灶}為主導(dǎo),通過(guò)思考一些有難度的題目,升級(jí)自己的學(xué)科思維。
2.合理利用作業(yè)試題、試卷
簡(jiǎn)單題、中等題一方面可以印證、檢驗(yàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)體系,又一方面可以提升我們的復(fù)習(xí)信心。
在選擇作業(yè)上,簡(jiǎn)單題、中等題尤其是概念理解應(yīng)用題一定要自己動(dòng)手做,還要進(jìn)行總結(jié)。
難題可以參考答案,但要認(rèn)真思考其中的步驟推導(dǎo)思想和轉(zhuǎn)化思想。這些都是高考所考察的。
語(yǔ)文要充分利用試卷,其中的成語(yǔ)、病句要注重收集,文言文虛實(shí)詞記得要摘錄。
英語(yǔ)單選注意把正確選項(xiàng)帶入念熟。同時(shí)思考閱讀、完型題中,是如何找到有效的原文信息,他們有何特點(diǎn)和提示點(diǎn)?
要這么去利用每一次作業(yè)和試卷,那么成績(jī)將會(huì)短期內(nèi)提高。
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3. 循序漸進(jìn),切忌急躁
在復(fù)習(xí)的時(shí)候,由于是以自己為主導(dǎo),有時(shí)候復(fù)習(xí)的版塊和教學(xué)進(jìn)度不同,當(dāng)考試時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有復(fù)習(xí)到的部分丟分嚴(yán)重,導(dǎo)致成績(jī)不高,但是已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)的版塊,卻大多能夠拿下,這就是進(jìn)步。
不要因?yàn)橛靡粫r(shí)的分?jǐn)?shù)高低作為衡量標(biāo)準(zhǔn),復(fù)習(xí)要循序漸進(jìn),不要急躁。
復(fù)習(xí)就像修一條坑坑洼洼的路,每個(gè)坎坷都是障礙,我們只有認(rèn)真的從起點(diǎn)開(kāi)始,按照順序慢慢推平。
哪怕前方依舊溝壑,但是當(dāng)你回頭的時(shí)候,展現(xiàn)在你眼前的,是一條康莊大道。
基本上,如果純做題的話,1-2個(gè)月時(shí)間就能把各科的試題從第一章節(jié)到最后一個(gè)章節(jié)摸得差不多。
4. 建立信心,不計(jì)一時(shí)得失
大家要始終肯定自己。
很多學(xué)生自認(rèn)為自己是差生,無(wú)可救藥了,但是事實(shí)上往往不是這樣。
有些學(xué)生認(rèn)為自己天生比別人笨,不如別人聰明,也許在某一方面上確實(shí)是有自身的缺陷,但是卻忽略了自己的優(yōu)勢(shì)所在。
為了自己心中那份或許并不是十分確定的夢(mèng)想,一定要打起精神。
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02
中等生最易從語(yǔ)文和英語(yǔ)尋求突破
黑馬學(xué)生往往是從中等水平一下就進(jìn)入了優(yōu)秀生的行列,這種情況往往出現(xiàn)在語(yǔ)文和英語(yǔ)的單科成績(jī)里面。
如果單純從學(xué)科的實(shí)力來(lái)看,這部分學(xué)生是完全不可能進(jìn)入高分考生行列的。
因?yàn)槠綍r(shí)無(wú)論是月考還是模擬考,這些學(xué)生的成績(jī)都只能處于中等水平(語(yǔ)文大概是100—110分左右,英語(yǔ)大概是110—115左右),但一到高考卻突然上升到130分以上,難怪被稱(chēng)為高考中的“黑馬”。
答案非常簡(jiǎn)單,那就是他(她)們的書(shū)寫(xiě)都特別整潔漂亮。整潔的卷面和漂亮的書(shū)寫(xiě)是不容忽視的高分因素之一。
我們都知道,在高考閱卷場(chǎng)上,閱卷老師的閱卷任務(wù)是非常繁重的,而且每天也要完成一定的閱卷量。面對(duì)一份卷面糊涂、書(shū)寫(xiě)糟糕的考生答卷和一份卷面整潔、書(shū)寫(xiě)漂亮的答卷,其閱卷的心情是迥然不同的。
一份整潔漂亮的答卷,往往會(huì)給閱卷老師一種眼前一亮,賞心悅目的感覺(jué)。
不少書(shū)寫(xiě)差的同學(xué),往往不把書(shū)寫(xiě)問(wèn)題當(dāng)一回事,加上有些老師平時(shí)要求也不夠嚴(yán)格,不會(huì)因?yàn)闀?shū)寫(xiě)差就給你扣分,但在閱卷場(chǎng)上,閱卷老師是不會(huì)給你留面子的。
事實(shí)上,整潔的卷面和漂亮的書(shū)寫(xiě)就等同于你的一張“名片”,誰(shuí)拿到了這張“名片”,無(wú)形中就等于為自己增分,而且是一種非智力因素的增分。
難怪在沖刺階段,連一些專(zhuān)家都認(rèn)為“復(fù)習(xí)不如練字”。
作為高三學(xué)生的你,一定要把練習(xí)書(shū)寫(xiě)放在非常重要的位置,從一開(kāi)始就要給以足夠的重視,每天只要騰出十分鐘來(lái)練習(xí)書(shū)寫(xiě),中英文交錯(cuò)進(jìn)行,堅(jiān)持下去就必定有豐厚的回報(bào)。
假設(shè)每科在高考中因卷面整潔和書(shū)寫(xiě)漂亮多拿幾分,幾個(gè)學(xué)科加起來(lái)至少就有十多分了。
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03
我的600分是怎么得來(lái)的?
▼ 網(wǎng)友一
600分也就是總分的80%,不要覺(jué)得簡(jiǎn)單,它要求掌握所有學(xué)科的絕大多數(shù)知識(shí)點(diǎn),而且精通。
高中三年時(shí)間,需要持之以恒刻苦學(xué)習(xí)。
每天上課時(shí)間超過(guò)8小時(shí),作業(yè)超過(guò)4小時(shí),節(jié)假日還要完成繁多的作業(yè),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)。
每天認(rèn)真聽(tīng)講,每天按時(shí)完成作業(yè),每個(gè)月要面臨考試,考試過(guò)后需要反思總結(jié)。
各科目要均衡,不能出現(xiàn)偏科;還要面臨成績(jī)波動(dòng),心理調(diào)節(jié)等,一系列下來(lái)對(duì)學(xué)生來(lái)講是真的辛苦。
▼ 網(wǎng)友二
我是河南的苦逼學(xué)生,高考前沉醉于小說(shuō),一模才剛剛達(dá)到專(zhuān)科線。
一模后開(kāi)了次家長(zhǎng)會(huì),每次都騙爸爸學(xué)校不發(fā)成績(jī),爸爸一直以為我還是那個(gè)好學(xué)生。
家長(zhǎng)會(huì)老師給好學(xué)生壞學(xué)生座位劃了片兒,老師從頭到尾都沒(méi)給我們這邊一個(gè)眼神兒。
結(jié)束后老爸跑到講臺(tái)想問(wèn)問(wèn)我的情況,班主任特別不耐煩的說(shuō)小女孩兒,考不上出去打工也能活得下去。
當(dāng)時(shí)老爸什么都沒(méi)說(shuō),后來(lái)在車(chē)上我看見(jiàn)他哭了。
長(zhǎng)這么大頭一次看見(jiàn)爸爸的眼淚,一瞬間就決定拼了命也要考上個(gè)大學(xué)。
后來(lái)的日子每天早上不到五點(diǎn)鐘就坐在教室看書(shū),晚上十二點(diǎn)才回去。
困了就冷水洗把臉,太陽(yáng)穴涂上風(fēng)油精,咖啡當(dāng)水喝,困得受不了了就掐自己大腿,那時(shí)候腿上總是青一塊紫一塊的-_-||。
買(mǎi)了一堆的預(yù)測(cè)卷,每天晚上都要完完整整做一套文綜卷,第二天早上對(duì)答案。
努力的日子也沒(méi)那么難熬,后來(lái)高考過(guò)了600分,畢業(yè)后當(dāng)了公務(wù)員。
這是我的故事,每次回想真的只能慶幸自己努力了一把,就是努力了這一把,我才知道我可以。
▼ 網(wǎng)友三
高三下半學(xué)期,一晚上刷兩套理綜卷子連帶對(duì)答案和改錯(cuò)。
每天都是兩點(diǎn)后睡覺(jué),因?yàn)榘疽勾蟀汛蟀训牡纛^發(fā),體重降到歷史最低,免疫力跟不上生活作息,每次生理期都像走過(guò)一次鬼門(mén)關(guān),疼得臉色發(fā)白話都說(shuō)不出來(lái)。
心理異常敏感,跟我媽說(shuō)兩句話就能吵得兩個(gè)人都哭得稀里嘩啦。
拼命拼命地學(xué)就怕辜負(fù)父母的期望。
最后高考考了全校第二十名,是我高中三年考過(guò)最好的一次。
不記得高考完之后有多少次我媽特別欣慰地看著我說(shuō)丫頭你真讓媽驕傲。
高三那么拼說(shuō)實(shí)話真沒(méi)想過(guò)是為自己,只是想讓我媽能在一群勢(shì)力的親戚們面前長(zhǎng)臉,想讓我爸之前在別人面前說(shuō)我丫頭學(xué)習(xí)一般的時(shí)候少一點(diǎn)辛酸,這就是我為什么這么拼,因?yàn)橄虢o父母一個(gè)最好的自己。
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▼ 網(wǎng)友四
最拼的不是高三,是高四。沒(méi)錯(cuò),我是一個(gè)復(fù)讀生。
第一次高考數(shù)學(xué)才考了94分,剛過(guò)及格線。
那年我總分過(guò)一本線30分,復(fù)讀風(fēng)險(xiǎn)很大,誰(shuí)也不知道明年高考會(huì)是什么題型,會(huì)不會(huì)對(duì)你有利。
而且我數(shù)學(xué)就沒(méi)好過(guò),用一年的時(shí)間把我的數(shù)學(xué)學(xué)到別人學(xué)三年的水平也不是什么容易事。
我一看到數(shù)學(xué)就困,做題就頭疼,上課從來(lái)聽(tīng)不進(jìn)去。
可是復(fù)讀這一年,我不停地逼著自己學(xué),因?yàn)槟悴粚W(xué)就和去年一樣,不學(xué)的話就是白白浪費(fèi)一年的時(shí)間。
逼著自己聽(tīng)不懂的情況下,把老師講的都記下來(lái),然后即使做題慢得像蝸牛一樣,還是堅(jiān)持每天一套試題,做完對(duì)答案研究明白然后整理到錯(cuò)題本,包括高考最后壓軸的兩道難題。
真的會(huì)困,上課也會(huì)走神,但每次都強(qiáng)迫自己百分百集中注意力。
到后來(lái)我備了一瓶風(fēng)油精,困得時(shí)候就往舌頭上滴五六滴。
一次實(shí)在困,我就用紙沾了風(fēng)油精擦在鼻孔里。
不光是氣味感人……假如你鼻孔破了,往上面涂滿了酒精……
對(duì),就是這么大的刺激性。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直懷疑我這輩子都不想睡覺(jué)了。
復(fù)讀的心理壓力非常大,每天早上四點(diǎn)起來(lái)做數(shù)學(xué)也很累,到后期有點(diǎn)精神崩潰……
不過(guò)好在過(guò)去了……第二年高考我的分?jǐn)?shù)過(guò)了一本線89分,數(shù)學(xué)139分?,F(xiàn)在我在南開(kāi)。
真的沒(méi)有白努力,拼過(guò)了會(huì)有回報(bào)的。
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現(xiàn)在距高考還剩199天。知乎上看到一位高中生提問(wèn),說(shuō)高考還剩200天意味著什么?
獲贊最高的答案是:意味著只要你足夠努力,就可以上任何一所想去的大學(xué)。
你要去你想去的地方,能改變的只有你的成績(jī)了。
離高考還有200天,現(xiàn)在開(kāi)始拼,來(lái)得及嗎?來(lái)得及!
別忘了,你覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。
真的,剩下的199天里,只要你努力,高考成績(jī)提高200分都有可能!
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