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明代王陽明，創(chuàng)立“陽明心學(xué)”，與儒學(xué)創(chuàng)始人孔子、儒學(xué)集大成者孟子、理學(xué)集大成者朱熹，并稱為“孔孟朱王”。同時(shí)，孔子、王陽明、曾國(guó)藩被稱為“立功、立德、立言三不朽”的圣人，彪柄千古，永垂不朽，是后世讀書人的楷模。
王陽明不僅是思想家，還是教育家，因?yàn)樗募医趟枷胍蚕喈?dāng)成功?！妒緫梼骸繁环Q為王陽明家規(guī)“三字經(jīng)”的經(jīng)典之作，言簡(jiǎn)意賅，讀起來朗朗上口。原文如下：
幼兒曹，聽教誨。勤讀書，要孝弟。學(xué)謙恭，循禮義。節(jié)飲食，戒游戲。毋說謊，毋貪利。毋任情，毋斗氣。毋責(zé)人，但自治。能下人，是有志。能容人，是大器。凡做人，在心地。心地好，是良士。心地惡，是兇類。譬樹果，心是蒂。蒂若壞，果必墜。吾教汝，全在是。汝諦聽，勿輕棄。
讀完這篇家信，我們可以大概總結(jié)歸納為三點(diǎn)，也是王陽明對(duì)晚輩的期待。年輕人，記住王陽明的這3條家訓(xùn)，早晚可以成大器。在王陽明看來：有以下這三個(gè)特征的年輕人，未來更有希望！
1、勤讀書；
王明陽自己是個(gè)讀書人，一輩子也酷愛讀書，更是從書本中學(xué)到了很多知識(shí)和道理，提高了思想與認(rèn)知，增長(zhǎng)了智慧，所以他苦口婆心地告誡年輕人要“勤讀書”。
不管什么年代，讀書都是一件正確而受益匪淺的事情，正如古人家訓(xùn)所說：“讀書者不賤”。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書可以讓人修德立業(yè)，人品樹立起來了，路才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
讀書還有哪些好處呢？曾國(guó)藩說讀書可以改變一個(gè)人氣質(zhì)，讓人變得謙虛，因?yàn)椤坝凶R(shí)，則知學(xué)問無盡，不敢以一得自足”。
培根在《讀書論》中解釋：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。
年輕人，要多讀點(diǎn)書，要不然我們的三觀就被身邊的親戚朋友決定了。人生需要不斷思想突圍，若是不讀書，就看不到更上層的風(fēng)景，成了井底之蛙。曾國(guó)藩更是把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成是一個(gè)家庭的希望，而且越是成功人物越懂得讀書的重要性。
思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。經(jīng)常讀書學(xué)習(xí)，就是不斷更新思想，常保思想活水，就如朱熹在《觀書有感》中所寫：“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。
主持人白巖松說：“讀書是投資最低，收效最大的一件事”。古人甚至說：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”。由此可見，讀書對(duì)于人生，意義重大。年輕人，要想走得更遠(yuǎn)，成就更大，做人做事更有智慧和效率，就需要勤讀書。
2、早立志；
《論語·為政》：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立。”古人講究立志越早越好，有目標(biāo)感，做事情才更有動(dòng)力，更容易成功。王陽明也是非?？粗亍傲⒅尽钡闹匾裕乙缌⒅?，立大志。
王陽明從小就志存高遠(yuǎn)，心思不同常人。一次與私塾先生討論何為天下最要緊之事，他就認(rèn)為“科舉并非第一等要緊事”，天下最要緊的是讀書做一個(gè)圣賢的人。
偉大人物往往從小就有遠(yuǎn)大志向，比如左宗棠少年時(shí)期便寫下這副對(duì)聯(lián)——“身無半畝，心憂天下；讀破萬卷，神交古人”；少年的周ZL更是喊出了“為中華之崛起而讀書”的口號(hào)。
人生，少年時(shí)期如果沒有立定志向，就很容易荒廢青春年華，少壯不努力，老大徒傷悲。所以說，年輕人一定要趁早立志，因?yàn)槿藷o志向，一輩子碌碌無為。
晚清名臣曾國(guó)藩也很強(qiáng)調(diào)立志的重要性，他在家書中說：“士人讀書，第一要有志，有志，則斷不甘為下流”、他認(rèn)為將相本無種，圣賢豪杰都不是天生的，人只要肯立志，都可以做得到。因此他最后堅(jiān)定志向，成為了“立功立德立言三不朽”的圣人。
王陽明在教育弟子的時(shí)候，尤其注意立志，他說“志不立，天下無可成之事”。王陽明還舉例說：一個(gè)人如果沒有志向，那么就好像船沒有舵木、馬沒有銜環(huán)，于是只能隨波逐流，人生就會(huì)一盤散沙。沒有志向的人，就像是無頭蒼蠅，人生也會(huì)是一團(tuán)漿糊。所以說，年輕人要早立志，樹立遠(yuǎn)大且堅(jiān)定志向，不斷努力奮斗，才能成大器。
3、學(xué)做人；
王陽明在家訓(xùn)中告誡兒子說：“凡做人，在心地。心地好，是良士。心地惡，是兇類。”由此可見，王陽明非?？粗刈鋈说闹匾裕?yàn)槭略谌藶?，人做好了，事情也水到渠成了?/p>
做事先做人，但做人的關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的心地，多存善心，少點(diǎn)惡心。正如古語所說：“一念之善，吉神隨之；一念之惡，厲鬼隨之”，心地善良，處處春暖花開，心地險(xiǎn)惡，處處是阻礙。
王陽明教育學(xué)生的時(shí)候，不是先教他們做事，而是先教他們做人。我們通過下面的一個(gè)小例子就可知曉：
王陽明的學(xué)生向他抱怨說：“老師，我犯了錯(cuò)誤您為什么不提醒？”
王陽明答：“那你怎么知道自己犯了錯(cuò)誤呢？”
學(xué)生說：“我是學(xué)習(xí)后才知道的??！”
王陽明說：“這就對(duì)了，我教導(dǎo)你學(xué)習(xí)，就是為了讓你自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤啊，你怎么老指望別人提醒呢？”
王陽明很懂得治心，首先教學(xué)生如何做人，讓學(xué)生懂得善惡是非，讓他們自我覺悟后，自然知道如何做事了。
正確做人，需要智慧，需要高情商；正確做事，需要聰明，需要高智商。但是智慧和聰明之間，還間隔著人品、境界、格局。所以年輕人，做人是關(guān)鍵，要努力做個(gè)智慧之人，而不是聰明之人。正所謂是“人的發(fā)展，短期看機(jī)遇，中期看能力，長(zhǎng)期看人品”。
結(jié)語：
年輕人，勤讀書，可以提高思想境界，不斷增長(zhǎng)智慧和認(rèn)知；早立志，有遠(yuǎn)大目標(biāo)做指引，可以窮且益堅(jiān)，不墜青云之志，志向有多堅(jiān)定，事業(yè)就有多成功；學(xué)做人，是一輩子的事情，人做好了，事情自然也可以做好。
年輕人，守住王陽明的這3條家訓(xùn)——勤讀書、早立志、學(xué)做人，早晚可以成大器。大家不妨自我對(duì)照一下，看看自己身上有沒有這三個(gè)特征，若有，則未來更有希望。
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