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帶你找到被你埋沒(méi)的天賦

題記:

優(yōu)勢(shì)心理學(xué)之父唐納德·克里夫頓博士,曾經(jīng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)50年、基于200萬(wàn)人的研究。

研究表明,雖然成功的道路有千萬(wàn)條,但成功人士基本上都遵循了一個(gè)原則,就是將自身天賦發(fā)揮到了極致。

更重要的是,他指出:天賦并不是少數(shù)人的專屬,每個(gè)人都有自己的天賦。

顯然我們可以通過(guò)一項(xiàng)名為MBTI人格測(cè)試來(lái)幫助我們發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)。

認(rèn)識(shí)你自己

“我感覺(jué)目前的工作狀態(tài)不是我最想要的,做得也還行,但沒(méi)有太多成就感,到底做什么才會(huì)讓我感到生命在‘鮮活’中……“

“當(dāng)我想換個(gè)環(huán)境的時(shí)候,我真的很困惑我到底能夠做什么?天??!我都工作十年了,我是不是太不了解自己了?我究竟喜歡什么,擅長(zhǎng)什么?”

”想有一份真正熱愛(ài)并且有前途的工作,但我并不知道自己真正喜歡什么,這種感覺(jué)很糟糕......”

最近,莫小姐頻頻接到來(lái)自職場(chǎng)老司機(jī)們的個(gè)案咨詢,其中不乏上市公司的高管。

他們當(dāng)中有人剛工作發(fā)現(xiàn)不喜歡想轉(zhuǎn)行,有人進(jìn)入人生新角色想來(lái)場(chǎng)彎道超車、有人職場(chǎng)十年面臨重要升遷需要全方面戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,有人到中年發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作的天花板等等。

因?yàn)?strong>我們對(duì)自己的人生有期許,但當(dāng)下的工作可能無(wú)法承載這樣的期許,于是在各種沖突和矛盾下,越來(lái)越多的人對(duì)于如何重新發(fā)現(xiàn)自己,感到了迫切的需要。

在以往的沙龍和課程里,我經(jīng)常會(huì)向?qū)W員們提以下三個(gè)問(wèn)題:

  1. 你是誰(shuí)?

  2. 你是一個(gè)怎樣的人(行為表現(xiàn))?

  3. 你與別人有什么不同(個(gè)性、特長(zhǎng))?

往往,現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有人能夠一次性的把三個(gè)問(wèn)題完整清晰的回答下來(lái)。他們當(dāng)中的許多人甚至表示,這似乎是人生里第一次直面這三個(gè)問(wèn)題。

心理學(xué)的研究表明,那些事業(yè)成功、生活幸福的人多是對(duì)自我認(rèn)知清晰的人,他們對(duì)自己有更多的掌控感,因而也更多的顯示出自身的狀態(tài)。

真正的競(jìng)爭(zhēng)都在冰山下

關(guān)于冰山模型,想必大家都比較熟悉,它全面地描述了一個(gè)人的個(gè)體素質(zhì)要素。

許多公司HR也會(huì)運(yùn)用這個(gè)模型來(lái)進(jìn)行人才招聘和培養(yǎng),他們普遍認(rèn)為,你跟一個(gè)崗位是不是匹配、匹配程度如何、市場(chǎng)薪資值多少,都是這個(gè)模型可以解釋的。

01冰山模型的解讀

冰山模型最上面的要素是知識(shí)和技能

知識(shí),就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中獲得的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn),技能是指你所具備的某項(xiàng)專門技術(shù),比如騎自行車、編程、使用Exce等等。

冰山模型中間的要素是能力,或叫通用能力。

比如學(xué)習(xí)和思考能力、人際交往能力等。

冰山模型最底層是價(jià)值觀、性格特質(zhì)、動(dòng)機(jī)。

冰山下的這些要素在成年之后很難被改變,它們會(huì)受基因、家庭教育、童年經(jīng)歷等的影響。

價(jià)值觀是你判斷事物的標(biāo)準(zhǔn)。

比如說(shuō),當(dāng)你在擇業(yè)的時(shí)候,自由和穩(wěn)定產(chǎn)生了沖突,你選擇哪個(gè)、放棄哪個(gè)。

性格特質(zhì)則是心理類型+行為風(fēng)格。比如:

你是偏內(nèi)向還是外向,更關(guān)注宏觀還是細(xì)節(jié),情感細(xì)膩豐富還是理性十足?

你是快速行動(dòng)、目標(biāo)明確還是熱愛(ài)交際、幽默風(fēng)趣?或者,是喜好和平、遷就他人?或講究條理、追求卓越?

研究表明,這部分的因素近乎決定了一個(gè)人的70%,其中個(gè)性特質(zhì)占了35%。

02性格特質(zhì)如何影響我們

比如你在找伴侶時(shí),對(duì)一個(gè)人有感覺(jué)而對(duì)另一個(gè)沒(méi)有。盡管看起來(lái)表面條件差不多,實(shí)際上是冰山底層的隱性要素在發(fā)揮作用。

如果你在工作中發(fā)現(xiàn),自己好像工作量沒(méi)有很大,但卻覺(jué)得心累,很有可能是性格不匹配。

比如,你是內(nèi)向性格的人,是從獨(dú)處中獲得能量,但你做了一份每天都要不斷跟陌生人溝通的工作。

因此,無(wú)論是工作還是伴侶,現(xiàn)實(shí)中往往是“匹配”比“優(yōu)秀”重要。而你跟一個(gè)人或者一份工作的匹配要素,其實(shí)就是冰山模型中的要素。

冰山模型的幾個(gè)要素并不是獨(dú)立的,冰山下面的要素會(huì)影響上面的要素。并且,整個(gè)冰山模型越往下的要素越難,相對(duì)也越能成為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

找專業(yè)人員為自己的性格特質(zhì)做測(cè)試并進(jìn)行專業(yè)咨詢,從而提升對(duì)自我的認(rèn)知,發(fā)現(xiàn)自己的天賦優(yōu)勢(shì),早已成為職場(chǎng)高手的必需品。

MBTI 人格測(cè)試

榮格首次提出

1913年,在國(guó)際精神分析大會(huì),榮格在該次會(huì)議上首次提出個(gè)性的兩種態(tài)度類型:內(nèi)傾和外傾。

1921年他在《心理類型學(xué)》一書(shū)中又作了詳細(xì)的闡述,并提出了四種功能類型,思維功能與情感功能、感覺(jué)功能和直覺(jué)功能。

由此,榮格將兩種態(tài)度類型和四種功能類型組合起來(lái),形成了八種個(gè)性類型。

美國(guó)布里格斯邁爾斯母女進(jìn)行發(fā)展

他們?cè)跇s格的兩種態(tài)度類型和四種功能類型的基礎(chǔ)上,又增加了判斷和知覺(jué)兩種類型。

自此,組成了個(gè)性的四維八極特征,它們彼此結(jié)合就構(gòu)成了十六種個(gè)性類型。

經(jīng)過(guò)二十多年的研究后,編制成了《邁爾斯-布里格斯類型指標(biāo)》,從而把榮格的類型理論付諸實(shí)踐。

繼而,邁爾斯又從在榮格的優(yōu)勢(shì)功能和劣勢(shì)功能、主導(dǎo)功能、輔助功能等概念的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提出功能等級(jí)等概念,并有效的為每一種類型確定了其功能等級(jí)的次序,又提出了類型的終生發(fā)展理論,對(duì)心理類型理論作出了新的發(fā)展。

運(yùn)用最廣泛的性格測(cè)試工具

MBTI能夠讓人們更好的認(rèn)識(shí)和了解自己,可以幫助HR部門對(duì)不同類型的員工進(jìn)行更好的組合。

MBTI主要用于了解受測(cè)者的處事風(fēng)格、特點(diǎn)、職業(yè)適應(yīng)性、潛質(zhì)等,從而提供合理的工作及人際決策建議。

在美國(guó)每年約有300萬(wàn)人以上參加MBTI的測(cè)評(píng)和培訓(xùn),在世界500強(qiáng)企業(yè),如迪斯尼、百事可樂(lè)、西南航空公司等,約有80%以上的高層管理者使用過(guò)這個(gè)工具。

目前已成為世界上應(yīng)用最廣泛的識(shí)別人與人差異的測(cè)評(píng)工具之一,被翻譯成近20種世界主要語(yǔ)言。

向卡爾.榮格致敬吧

發(fā)現(xiàn)你的天賦優(yōu)勢(shì)

在曼陀羅心理學(xué)中,我們一直通過(guò)MBTI測(cè)試方式來(lái)確認(rèn)我們的心理類型,從中我們對(duì)自己獲得包括但不限于以下認(rèn)識(shí):

我們性格中的英雄功能,這是我們的天賦優(yōu)勢(shì)功能,在我們0-6歲的時(shí)候就可以通過(guò)外在行為有所表現(xiàn)。

性格中的輔助功能,用來(lái)幫助第一功能更好的發(fā)揮,這個(gè)功能在我們的學(xué)生時(shí)代開(kāi)始逐漸發(fā)揮作用。

第三項(xiàng)輔助功能,會(huì)受到第二功能的限制,在我們大學(xué)到青年時(shí)期開(kāi)始發(fā)揮作用。

最后,是我們的劣勢(shì)功能,通常和我們的潛意識(shí)聯(lián)系最為緊密,并且和我們的第一功能是完全相反的,通常會(huì)在我們的中年時(shí)期開(kāi)始發(fā)揮作用。

生活中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些50歲左右的中年人,開(kāi)始變得和年輕的時(shí)候完全不一樣了,這里就有心理功能發(fā)展順序的因素在起作用。

上述提到的第四功能在中年時(shí)期才開(kāi)始逐漸發(fā)揮作用,從榮格心理類型的角度來(lái)看,這是因?yàn)橥ǔH说街心晔聵I(yè)成功,各種社會(huì)關(guān)系發(fā)展穩(wěn)定之后,我們會(huì)跟隨自性的指引,對(duì)自我做出更多的挑戰(zhàn)與完善。

如何幫助你獲得更多

在良好的心理功能發(fā)展支持下,自我力量發(fā)展強(qiáng)大,在生活中更容易取得相應(yīng)的社會(huì)成就。

在榮格的心理分析理論中,我們終其一生的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)“自性化”,“人格完整化”,即(四大)八大心理功能完善發(fā)展,可以自由調(diào)配不同的心理功能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活,并在過(guò)程中應(yīng)對(duì)自如。

了解自身的心理類型,發(fā)揮自身個(gè)性優(yōu)勢(shì)是如何幫助我們?cè)谏詈凸ぷ髦惺斋@成功,這點(diǎn)在我身邊認(rèn)識(shí)的很多優(yōu)秀卓越的朋友身上得到了完美驗(yàn)證。

他們首先無(wú)一例外都是及早就為自己做過(guò)專業(yè)測(cè)試并接受過(guò)專業(yè)咨詢意見(jiàn)的人,這讓他們?cè)谌巳褐懈语@得自信并沉穩(wěn)。

他們因?yàn)橛兄鼮槿娴淖晕艺J(rèn)識(shí),對(duì)于自身的天賦優(yōu)勢(shì)了解清晰,在實(shí)踐發(fā)展中將更多注意力放在如何將優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致上。

與此同時(shí),他們也知道了自己的劣勢(shì)功能,面對(duì)挑戰(zhàn)挫敗也能夠迅速恢復(fù)狀態(tài),他們有準(zhǔn)備的突破劣勢(shì)功能帶來(lái)的種種限制。

MBTI測(cè)試在網(wǎng)上有許多免費(fèi)的測(cè)試鏈接,而事實(shí)上專業(yè)的MBTI人格測(cè)試一直是一項(xiàng)付費(fèi)測(cè)試服務(wù)。

歡迎您聯(lián)系莫小姐預(yù)約一對(duì)一性格測(cè)試咨詢,莫小姐將從曼陀羅心理學(xué)心理類型角度,幫助您重新認(rèn)識(shí)自己,找到您的天賦優(yōu)勢(shì)。記得頭條關(guān)注我哦!

莫妮卡:培訓(xùn)/咨詢

DISC國(guó)際認(rèn)證講師、團(tuán)隊(duì)顧問(wèn)

Discus國(guó)際測(cè)評(píng)指導(dǎo)師、性格特質(zhì)測(cè)評(píng)

4D團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力全球認(rèn)證教練及顧問(wèn)

埃里克森教練學(xué)院認(rèn)證賦能教練

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