C 課程說明:
對于公司領(lǐng)導(dǎo)來說,"團隊"這一概念并不陌生,它在公司運營中所發(fā)揮出的巨大作用也是有目共睹的,但并不是所有組織都能天然地成為團隊——這需要正確的理念與方法,熔煉之下方鑄成鋼鐵般的執(zhí)行團隊。
建立一支“夢幻組合”的團隊成了所有管理者的共同期待,因為企業(yè)強大的競爭優(yōu)勢不僅在于員工個人能力的卓越,更重要的是體現(xiàn)在團隊合力的強大,體現(xiàn)在那種彌漫于企業(yè)中無處不在的團隊精神、團隊合力。那如何鑄造這樣的團隊呢?即是本課程的主旨所在。
C 課程收益:
1. 幫助團隊領(lǐng)導(dǎo)人有效地帶領(lǐng)團隊,使團隊成員可以積極共事;
2. 透過課程教會領(lǐng)導(dǎo)人激發(fā)團隊的工作干勁與激情,實現(xiàn)超乎預(yù)想的團隊業(yè)績;
3. 幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人構(gòu)建能創(chuàng)造高績效的專業(yè)團隊并為企業(yè)提供真正有效的團隊標準和機制;
4. 本課程為團隊領(lǐng)導(dǎo)人提供了39個具體可操作的領(lǐng)導(dǎo)技能,直接教會學員如何建設(shè)高績效團隊。
C 課程時間:2天
C 主講專家:蔣小華
C 課程形式:案例討論+游戲互動+實戰(zhàn)演練+講師分享
C 課程大綱:
第一章 解讀高績效團隊
1. 為什么人多力量卻不一定大?
2. 如何正確理解團隊精神?
3. 怎樣才算是具備團隊精神?
4. 怎樣才是一支真正的團隊?
5. 在團隊問題上有哪些誤區(qū)?
6. 如何實現(xiàn)團隊成員之間優(yōu)勢互補?
2 案例:下一人倒下的會不會是華為?
2 案例:小米雷軍如何帶領(lǐng)團隊叫板蘋果?
第二章 高績效團隊9個基本行為
1. 重視貢獻:我能貢獻什么?
2. 注重執(zhí)行:用結(jié)果說話;
3. 擁抱責任:責任勝于能力;’
4. 知行合一:說到做到;
5. 絕對到位:到位力度=發(fā)展速度;
6. 現(xiàn)地現(xiàn)物:有問題現(xiàn)場解決;
7. 團隊智慧:退、讓、舍、給;
8. 有效決策:邏輯推理,非少數(shù)服從多數(shù);
9. 思維創(chuàng)新:只有站得高,才能看得遠。
2 案例:請給我結(jié)果與九段秘書的測試
2 練習:創(chuàng)新思維的應(yīng)用
第三章 團隊間無隙協(xié)作與溝通
1. 溝通的重要性;
2. 影響組織溝通的因素;
3. 溝通與協(xié)作的五大思維;
4. 如何鼓舞對方達成行動?
5. 溝通步驟:編碼、解碼、反饋;
6. 如何有效傾聽?
7. 如何縱向(上下級)溝通?
8. 如何橫向(跨部門平級)溝通?
2 案例:夫妻對話與上下屬的溝通問題
2 演練:情景模擬與現(xiàn)場練習
第四章 如何塑造團隊凝聚力?
? 塑造夢想:凝聚團隊的法寶
1) 3個基本思考:
2) 誰是真正的領(lǐng)導(dǎo)?
3) 如何實現(xiàn)“人心齊泰山移”?
4) 使命、愿景、價值觀的應(yīng)用;
5) 造夢聚人的四步曲。
2 視頻案例討論:斯巴達克斯
? 文化根植:育人先育魂
1) 《猴子與香蕉》的實驗;
2) 第5級經(jīng)理人的推動;
3) 從海爾砸冰箱看文化的根植;
4) 文化落地三步曲。
2 視頻案例:《亮劍》李云龍如何塑造執(zhí)行文化?
第五章 如何構(gòu)建團隊執(zhí)行力?
? 三個核心流程
1) 人員流程:用對的人
3) 運營流程:把事做對
2 討論:因人設(shè)崗與因崗設(shè)人
2 案例:諸葛亮與馬謖如何能守住街亭?
? 九大執(zhí)行法則
1. 專注思維:盯準一只野兔——鎖定重點;
2. 簡約思維:大道至簡——簡約即美;
3. 冠軍思維:做自己擅長的——能量聚焦;
4. 極致思維:只做第一、不做第二;
5. 迭代思維:小處著眼,微創(chuàng)新——快速迭代;
6. 裸奔思維:無退路=出路——破釜沉舟;
7. 效能思維:做重要不緊急——防患于未燃;
8. 效率思維:現(xiàn)在是“現(xiàn)金”——重在當下;
9. 精力思維:身體“蓄水池”——養(yǎng)精蓄銳。
2 案例討論:某經(jīng)理人的一天(如何計劃與執(zhí)行)
2 工具:德魯克回饋分析法、六點優(yōu)先工作制
? 24字執(zhí)行方針
1. 執(zhí)行前:決心第一、成敗第二;
2. 執(zhí)行中:速度第一、完美第二;
3. 執(zhí)行后:結(jié)果第一、理由第二
第六章 如何打造團隊高績效?
? 設(shè)定業(yè)績目標
1. 目標管理為什么不受員工歡迎?
2. 三個共同原則;
3. SMART原則;
4. 目標制定4種方法。
2 職場中“馬和驢”的現(xiàn)象
2 游戲PK:團隊目標如何實現(xiàn)?
? 過程督導(dǎo)
1. 三忌與三問;
2. 別讓猴子跳回你的背上;
3. 結(jié)果檢查;
4. 業(yè)績考核與績效輔導(dǎo)。
2 案例:有一種領(lǐng)導(dǎo),叫“元芳,你怎么看?”
? 即時獎懲
1. 即時激勵、決不過夜;
2. 創(chuàng)造感動、制造危機;
3. 沒有緊迫感、就沒有行動;
2 案例:劉總經(jīng)理發(fā)放年終獎的“妙招”
2 案例:唐駿在微軟如何發(fā)中秋福利?
? 重視人才選拔
1. 人才戰(zhàn)爭:外企“掠奪”人才的7種方式;
2. 用人標準與用人理念;
3. 慧眼識鷹:選人48字真經(jīng);
2 案例:看外企如何“掠奪”人才?
2 案例:京東如何實施“管培生”制度
? 構(gòu)建不依賴能人制度體系
1. 修路原則:人沒錯路錯了;員工沒錯管理錯了;
2. 1種思維:好的制度制造好人;
3. 1個心態(tài):做企業(yè)就是做制度;
4. 構(gòu)建不依賴能人的制度執(zhí)行力。
2 案例:猴子的試驗與萬達的競爭力
2 案例:某公司李總定義“執(zhí)行年”的舉措
說明:本課程大綱中僅列舉該章節(jié)部分的案例或工具,僅供參考!
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