小編今天邀請到了今年成功申請頂尖LAC的大神Candy Yin來為大家奉獻上這篇滿滿的申請干貨~enjoy~
申請大學(xué)是個馬拉松，涉及到許多不同的方面。在這里我把每一個方面都詳細寫一下。
自我介紹：錄取Swarthmore College （US News文理學(xué)院排名第三，福布斯America’s TopColleges 排名第七）
我的高中：
我的高中是在加州舊金山灣區(qū)的一個寄宿中學(xué)Woodside PriorySchool。學(xué)校不大，一個年級只有70人不到。所在的Portola Valley位于Palo Alto附近，是全美前十的富人區(qū)。里面都是帶游泳池或馬場的大房子。我的同學(xué)也都家境很好。父母都是知識分子，很看重孩子的教育。所以我們學(xué)校很多同學(xué)都會申請文理學(xué)院。因為文理學(xué)院代表著精英的貴族式通識教育。畢業(yè)的學(xué)生不一定掌握工作技能，但是有著強大的通識教育基礎(chǔ)。好的家境和類似于文理學(xué)院的小高中是我們學(xué)校同學(xué)主申文理學(xué)院的兩個主要原因。也可能因為如此成為許多文理學(xué)院的target school。學(xué)校的學(xué)術(shù)還是很累的，尤其當(dāng)你選了很多ap課時。我們有21門ap課，算是寄宿高中里多的了。
GPA和高中課程選擇：
（如果申請者所在的高中是可以改成績單的普高，以下內(nèi)容可以完全不看了.../如果申請者所在的高中是國際學(xué)?；?/span>AP班，我不是很清楚因為我不太了解大學(xué)怎么看待國際部的gpa的.../ 如果申請者在美高，以下內(nèi)容非常重要）
GPA即為你的高中四年的平均成績，滿分為4。GPA永遠都是申請中最重要的部分。有些學(xué)校或許把標(biāo)化和gpa放到同等的位置，但是gpa永遠是排在申請第一的位置。對于美高同學(xué)來說，首先要保證的是gpa，其次是提高課程難度。大學(xué)主要看gpa的上升趨勢以及非常重要的十一年級gpa。一般，中國學(xué)生gpa大部分都3.8以上。如果gpa在3.8以下，申前30的大學(xué)那就比較危險。說到課程，美高通常有普通課，榮譽課，ap課，大學(xué)課程。榮譽課和ap課可以幫你的gpa加權(quán)，提高gpa。但是大學(xué)一般都不看加權(quán)的gpa，只看不加權(quán)的。榮譽和ap課難度一般比較大，拿A的難度自然高，但是大學(xué)又喜歡看你學(xué)這些課，所以同學(xué)們就盡力拿難課并且取得好的成績。這里我來說一些所謂難課和偏難課是什么（大部分基于我學(xué)校的教課難度，不一定適用于所有學(xué)校）。
難課：
AP美國歷史（我們學(xué)校非常難的課）, AP歐洲史，AP世界史，（歷史的AP都是有難度的）
AP英語文學(xué)，（英語課就夠難拿A了，AP就不用說了）
AP微積分bc，（其實對于一些理科很強的同學(xué)來說并不難，但是也算難課）
AP生物，AP物理C （注意是物理C，因為涉及微積分），AP化學(xué)
AP小語種（對于中國學(xué)生如果九年級才開始學(xué)一門新語言的話，小語種AP確實不是很容易），
大學(xué)數(shù)學(xué)課程（多變量微積分，線性代數(shù)之類），
AP藝術(shù)（畫畫的強度很大，但是大部分不畫畫的人不會選），
AP藝術(shù)史（比其他三個AP歷史稍好一些），
AP樂理（要求還是很高的，視唱練耳和聲分析，就算有樂器基礎(chǔ)也不一定代表就學(xué)得好）
偏難課：
AP經(jīng)濟，AP環(huán)境科學(xué)，AP心理學(xué)，AP人文地理，AP微積分ab（總體難度沒bc高，知識點差不多一樣），AP統(tǒng)計，AP物理1，2（我們學(xué)校沒有開，但是聽說不難）
還有比如AP美國政治，AP比較政治，和AP計算機科學(xué)這三門課，我不是很了解并且據(jù)大家所說這三門課其實也是難課但又沒那么難，所以不好分類。
課程安排我建議每一年都有一些難課和偏難課的組合，這樣不至于一年突然很累。建議大家十年級開始就要在學(xué)校學(xué)ap課，十一年級弄難的課，十二年級更難。對于十二年級的gpa，大學(xué)都看十二年級上學(xué)期的成績，叫做mid-year report。MYR非常重要，大學(xué)要看到你十二年級的學(xué)習(xí)任務(wù)量，課程難度。而且成績需要繼續(xù)呈上升趨勢。關(guān)于難課還是高分的問題，我的回答是，如果難課讓你的不加權(quán)gpa掉下3.8，那就不建議選。如果在3.8以上，盡量選難的。難課可以搭配專業(yè)。比如偏理工的盡量把ap微積分，ap所有科學(xué)課，大學(xué)數(shù)學(xué)課程給學(xué)了。學(xué)文科的，ap歷史可以選，ap政治，和一些社科ap。
標(biāo)準(zhǔn)化考試：
關(guān)于新SAT還是ACT的選擇，我沒有太多發(fā)言權(quán)因為我沒考過新SAT。但對于ACT，我可以說說。
ACT的有效性和SAT一模一樣，不存在大學(xué)不喜歡ACT只喜歡SAT的這種說法。中國學(xué)生和家長之所以以為這樣是因為ACT引進大陸太晚了。其實，我所在的美高一半多的同學(xué)都考ACT。ACT適合于理科不錯，閱讀速度快的同學(xué)。因為它的閱讀就是拼速度，35分鐘做完40道題，4篇90行左右的閱讀文章。科學(xué)部分理科好的邏輯好的腦子轉(zhuǎn)得快的同學(xué)做起來肯定如魚得水。ACT考多少次都沒關(guān)系，大學(xué)看不到你以前的考試記錄。只用發(fā)送最高的那次分數(shù)就好了。這點比SAT好很多，不必為被大學(xué)看到黑歷史而擔(dān)心了。
托福大家都要考。就算九年級就開始在美高的也要考。托?？吹木褪强谡Z分，所以想要排名前的學(xué)校，口語必須上26。
SAT2建議考，即使學(xué)校在網(wǎng)上說不一定要SAT2，但是大家都考了你不考就顯得沒競爭力了... 就算ACT可以要求不用SAT2，還是建議考。SAT2的科目建議考數(shù)學(xué)2和物理/化學(xué)。我準(zhǔn)備的時間就一個月，因為這些課程在學(xué)校都學(xué)了，所以課后就是刷刷題練速度而已，沒花特別多時間。
AP考試分數(shù)沒有AP課的GPA重要。但還是好好考AP，畢竟是要self report到common app上的。
自學(xué)ap在我看來沒有那么重要，因為大學(xué)招生辦本來就不是很看重ap考試分數(shù)。
課外活動：
這個很難有一個統(tǒng)一的說法。因為極其取決于每個申請者獨特的特長愛好。志愿者活動可以說是美國大學(xué)很看重的，或多或少大家都要做一點。比如我的特長是音樂（重點是鋼琴），所以我參加了舊金山音樂學(xué)院的預(yù)科項目，在專業(yè)的音樂學(xué)院里跟教授學(xué)琴，上室內(nèi)樂課，合唱課，和樂理課。這就是個很突出的課外活動，因為其他大部分人都沒有。同時，我也積極參與學(xué)校的音樂演出，在音樂劇的樂團里彈琴，參加學(xué)校樂團，暑假在深圳音樂廳的小劇場舉辦了一場特別大的獨奏會。每個同學(xué)的活動都盡量接近他們的興趣愛好，并盡量做到獨特突出，不要隨大流都去支教什么的就沒什么意思了... 并且，最好突出連貫性和持續(xù)性。
選校：
大U和文理學(xué)院適用于不同的人。偏工程的同學(xué)建議大U，但是也歡迎來Swarthmore，因為swat是少有的有工程系的文理學(xué)院。大U有文理學(xué)院，工程學(xué)院等，還有一堆的研究生院。前20大學(xué)的College of Arts and Sciences也可以理解為文理學(xué)院，但是環(huán)境是個大環(huán)境。比如耶魯?shù)谋究圃盒＃?/span>Yale College，完全可以理解成一個在大環(huán)境里的文理學(xué)院。公立學(xué)校則人多，課多，相對的受教授關(guān)注就比較少。
頂尖的文理學(xué)院，比如：Williams, Amherst,Swarthmore, Wellesley, Middlebury, Bowdoin, Pomona, Claremont McKenna, Carleton的本科教育不輸前20的大學(xué)。又比如前三的文理學(xué)院（W,A,S）更不輸大部分常春藤。想本科畢業(yè)后繼續(xù)讀研究生的可以考慮文理學(xué)院。如果想直接就業(yè)的，還是去大U比較好。
前10的學(xué)校什么都好，文理都好，所以專業(yè)顯得沒那么重要。但是后面有些學(xué)校比較偏科，所以選校還是看看大方向。
學(xué)校的地理位置很重要。是大城市的學(xué)校呢，市郊的學(xué)校，還是村里的學(xué)校呢... 這個取決于申請者自己的喜好。我個人最喜歡市郊的學(xué)校因為我的高中就是一個處于市郊的位置。學(xué)校周圍非常安靜，治安很好，但是離中心城市Palo Alto不到20分鐘車程，離舊金山也50分鐘。
關(guān)于ED,EA的選擇。ED就是early decision，綁定的申請，即被錄取了就一定要去該校讀書，只能申一所。所以ED要是申請者特別想去的學(xué)校。ED2就是晚一點截止的ED。少數(shù)學(xué)校有這個選擇。前三十左右的大U有Vanderbilt，Tufts，Emory，和NYU。文理學(xué)院有ED2的比較多。EA不一定要去，并且可以申多所EA。但有學(xué)校是REA，意思就是申了REA就沒法申ED。比如哈耶普斯坦福這一檔次的最牛的學(xué)校。ED選校需要策略，選對了被錄了你的申請就早早的結(jié)束了，就不必苦等到三月的RD結(jié)果。
Common App:
這是一個申請大學(xué)的通用網(wǎng)站。里面的資料都要認真填寫，尤其是活動那一塊。十個位子的活動要想好用哪十個。五個獎項要想好用哪五個。提交都需要仔細檢查。
文書：
文書一定需要顧問。申請者可以前面這些都靠自己完成，但是文書一定要有顧問輔導(dǎo)。CommonApp的主文書展現(xiàn)的是你的特色和個性。學(xué)校的補充文書大部分都是問Why College。此時就要結(jié)合自己的專業(yè)興趣以及對學(xué)校的研究了。很巧的是，我申請的學(xué)校沒有很刁鉆的文書所以...文書都比較正常。
推薦信：
每個申請者都得提交至少兩份推薦信，一封來自學(xué)校的counselor（申學(xué)顧問），兩至三封來自任課老師。有的學(xué)生有其他的推薦信也可以加進去。普高的推薦信基本大學(xué)都不看，因為都是學(xué)生自己寫的。美高的推薦信非常重要。老師一般都會說實話。如果你沒給這個老師留下深刻的好印象，推薦信也可能是一堆很空洞的表揚詞，其實起不到什么效果。美高同學(xué)要和老師處好關(guān)系，給老師留下深刻的印象，經(jīng)常問老師問題之類的。這樣推薦信才能生動，才能展現(xiàn)你的學(xué)術(shù)能力和個性。我的校內(nèi)推薦信是英語老師和西班牙語老師寫的。中國學(xué)生如果找英語老師寫會是比較新穎的。因為中國學(xué)生的英語成績要好確實不容易。額外的推薦信得要看推薦人對申請者有多了解了。我的額外推薦信是我鋼琴老師寫的。他是舊金山音樂學(xué)院的教授，非常佩服我的勤奮努力，因為我每天都練很久的琴，進步很快。這封推薦信我覺得肯定是對我的申請有幫助的。
藝術(shù)補充材料（不是必需的，但是有需要的同學(xué)可以看看）：
大部分學(xué)校都有一個叫做portfolio的選項，可以讓學(xué)生自己提交藝術(shù)作品（有些學(xué)校還包括了科研報告，調(diào)查之類的）。音樂的學(xué)生提交自己的演奏視頻或者作曲樣本給大學(xué)。這些作品會直接給音樂系的教授來審核，由他們評分再反饋給招生辦。所以想蒙混過關(guān)是不可以的，音樂系的教授是可以看的出來你是不是專業(yè)的。我在舊金山音樂學(xué)院錄了四首鋼琴曲，分別代表著西方音樂史的四個時期：巴洛克，古典，浪漫主義，現(xiàn)代派。有一點我不是很確定，就是大學(xué)還是比較偏向古典音樂的樂器。拉巴赫的無伴奏組曲小提琴的還是比彈民謠吉他的要更有優(yōu)勢些。唱美聲的還是比唱流行歌的要更討喜。在提交耶魯大學(xué)的音樂補充材料時，我看到學(xué)校給出的填寫曲目的樣板：肖邦，第三鋼琴奏鳴曲Op. 58。明顯，就看得出耶魯更加偏向?qū)W生交自己演奏的古典音樂曲目的視頻，而不是流行鋼琴曲。同樣，衛(wèi)斯理學(xué)院的補充材料也有專門的問每首演奏曲子的作曲家一欄。很明顯是偏向練古典音樂曲目的同學(xué)。所以，如果同學(xué)有出色的音樂才能，千萬不要浪費！找專門的錄音棚錄制演奏視頻并且傳給大學(xué)是可以加分的。
繪畫，攝影，電影也是一樣，不過具體的我沒有很了解?？梢詮膶W(xué)校的網(wǎng)站看的到要求。在Google搜索XX University Arts Supplement即可。
這就是申請大學(xué)的幾個重要的方面，各位如果有什么具體的問題可以在底下的留言區(qū)留言。我會盡量都回答上。
PeerBridge獨家版權(quán)。原作：Candy Yin
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