在他辦公桌旁的書柜里擺著成摞的書稿資料，有研究論文、有教學講義、有項目報告也有榮譽證書，內(nèi)容大都與環(huán)境污染治理相關。他訥于言敏于行，堅信“勤奮鑄就精品，務實方能求真”；他謙遜而立偉志，篤信“力量源于責任，精神貴在堅韌”。他是我校優(yōu)秀科技工作者之一——生命與環(huán)境科學學院博士陳然。
陳然2021年畢業(yè)于河海大學，同年10月入職黃山學院生命與環(huán)境科學學院，科研方向主要為基于光催化、電催化、熱催化的大氣污染治理、水污染治理以及新興污染物研究等。
“做點有意義的事情”
一投入到科研項目時就容易進入“忘我”狀態(tài)的陳然，空閑時間工作被占用得寥寥無幾?！捌渲幸粋€是去年剛獲批的國家自然科學基金項目，主要針對水體中存在的新污染物，以全氟化合物為例來研究它的動態(tài)變化規(guī)律，為后期的污染治理提供理論依據(jù)和實踐參考?！?/p>
陳然在碩士期間的研究方向是大氣污染治理，博士研究方向是水污染治理和新能源再生。談及研究方向，陳然表示，“碩士和博士期間的研究內(nèi)容跨度雖然有點大，但是對于拓寬自己的思維，更全面地認識環(huán)境中污染物的變化規(guī)律和消除機理有很大幫助。光催化、電催化、熱催化這些術語可能聽起來都有些陌生，但是已經(jīng)廣泛應用于實際生活和生產(chǎn)當中。藍天、碧水和我們的生活息息相關，這也是我們研究的價值和環(huán)境保護的目標所在，對于國家在新污染物治理和實現(xiàn)'零排放’等方面都有積極意義?！?/p>
陳然一直關注環(huán)境治理前沿，并致力于將產(chǎn)學研相結合。黃山市是旅游城市，在認真踐行“兩山理論”，推進生態(tài)修復、污染治理、綠色發(fā)展、挖掘當?shù)氐纳鷳B(tài)價值等方面，有很多事情可以做?！叭ツ?，我有幸參與了踐行'兩山理論’的新安江項目，調(diào)研過程也是一個不斷提升自己的過程，希望今后能發(fā)揮自己的專業(yè)特長，借助學校平臺，為環(huán)境專業(yè)的同學們提供一些專業(yè)實踐的機會，為黃山市的生態(tài)環(huán)境保護盡自己的綿薄之力?！?/p>
“走好平凡之路”
作為一名青年教師，陳然已經(jīng)在國際、國內(nèi)學術期刊以第一作者發(fā)表學術研究論文十余篇，參加國際國內(nèi)學術會議十余次，并作邀請報告兩次，主持國家自然科學基金一項、校級人才啟動基金一項，參與國家科技重大專項、國家自然科學基金、江蘇省自然科學基金、地方橫向等多個項目。
陳然的職業(yè)規(guī)劃很清晰，上本科的時候，就計劃今后讀研、讀博，走科研道路，中間雖然有些曲曲折折，但是大的目標沒有變化，他也一直朝著這方面去努力?！安还苁腔A理論研究，還是實際應用研究，任何一個科學研究、教學研究都需要花費很大精力去完成，科研和學習都是一個不斷積累的過程?！?/p>
陳然表示，參加學術會議的過程，也是一個分享、交流、探討、積累的過程，有助于深入了解所研究內(nèi)容的最新進展，開拓研究視野。同時在交流當中也是自我提升的過程，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，使自己對問題的認識更加全面、深刻，通過交流和學習，可以收集到跟自己研究內(nèi)容相關的資料，從中得到啟發(fā)和獲得靈感。
在2019年由北京大學和清華大學共同舉辦的“第二屆河流全物質通量國際學術研討會（AMFR 2019）”上，陳然首次受邀參加國際學術會議并作邀請報告。作報告之前，他反復跟導師溝通，修改匯報PPT。由于匯報是全英文，他每天都在練習稿子，如何將所匯報的內(nèi)容表達得更清楚、更詳細、更流暢。此外，他還要嚴格控制匯報時間，把握好每一個時間節(jié)點。匯報結束后，專家學者也都提出了他們的疑問，針對提出的問題，他們交流了想法，結果比較滿意，他收獲了很多，對自己的研究內(nèi)容有了更充分的認識。
在陳然看來，目標清晰堅定，才能心無旁騖。陳然表示，在指導學生過程中，看到他們的努力付出獲得了好的結果會感到欣慰自豪，也希望能在平時的教學和科研工作中對他們產(chǎn)生正面的引導作用。
新階段立新規(guī)劃，在教學上，陳然希望進一步提高自己的教學能力，讓學生更好地去掌握本專業(yè)的知識，提高學生的綜合能力；在科研上，陳然計劃在完成當前的科研項目基礎上，努力爭取下一個研究項目，同時將研究成果應用于實踐。
“成功貴在堅持”
“讀博期間，導師嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度影響了我。”陳然嚴謹踏實的科研態(tài)度離不開他的博士生導師的鞭策，作為導師的第一個博士生，陳然在許多方面都受到了導師非常細致的指導，每次在實驗上遇到挫折都會給他鼓勵和指正。
從學生轉變?yōu)榻處?，對陳然來說是一個比較大的挑戰(zhàn)，能夠成功戰(zhàn)勝困難離不開導師的教誨、家人的理解和朋友的陪伴。入職以后的第一個暑假，陳然一個人天天泡在實驗室里，天氣炎熱，為了保證實驗的準確性的同時避免受到外界影響，他沒有開空調(diào)和電風扇，縱使汗水布滿了他的額頭，眼鏡也模糊，他依然戴著口罩，穿著實驗服坐在儀器面前，不斷進行重復性操作，記錄著每一組數(shù)據(jù)。經(jīng)過連續(xù)兩個月的不間斷重復，終于摸出了一條可靠的實驗條件，為后面實驗的順利進行打下了堅實的基礎。
盡管做科研很枯燥，需要消耗大量的時間和精力，且實驗周期較長，還要經(jīng)常面對實驗失敗，甚至在半年的時間里反復做了幾十遍才成功的實驗比比皆是。但面對挫折，陳然沒有過一次想要放棄的念頭。
“做科研實驗，失敗是再正常不過的事。這也是一個對實驗過程不斷校正和完善的過程。看似不起眼的日復一日，會在將來的某一天突然讓你看到堅持的意義?！?/p>
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