和孩子講道理、發(fā)脾氣責(zé)罵孩子、刻意感化孩子,這3種最“無用”的教育方式,卻成為了很多家長“引以為傲”的育兒心得。
但其實,和孩子不停地講大道理,這樣教娃的大多是低層次的父母,他們對育兒教育的理解,只停留在表面。
先不說大道理和責(zé)罵有沒有用,但啰嗦、說教勢必會引起孩子反感和厭惡,從長遠(yuǎn)來看的話,這類教育方式并不可取。
舉個例子:
著名的心理學(xué)專家李玫瑾教授曾說過:“6歲之前,孩子的自主意識會慢慢萌芽,這時候家長的話就是黃金;而當(dāng)孩子12歲時,父母的話就成為了垃圾。”
當(dāng)孩子犯錯時,很多父母除了說教責(zé)罵之外,就剩下“棍棒教育”了,其實棍棒教育往往才是最不可取的。
而和娃講大道理,雖然這種方式可行,但這類父母大多是低層次父母,高層次父母通常都這樣教娃:
和孩子喋喋不休會讓孩子情緒崩潰,打罵孩子會讓親子關(guān)系變得緊張。當(dāng)孩子有情緒的時候,父母要學(xué)會不吼不叫、用最有效的方法去教育孩子:蹲下來,學(xué)會和孩子正面溝通,了解孩子內(nèi)心的真實想法。
冷漠孩子、忽視孩子都會打擊孩子的自信心,讓親子關(guān)系變得緊張,甚至產(chǎn)生親子矛盾。在和孩子溝通的時候,父母們也要注意語氣語調(diào),不要讓孩子產(chǎn)生一種“等級感”,面對面平等交流,才是解決問題的關(guān)鍵所在。
這套《正面管教》我很早之前就在讀,覺得非常有意義,今天給大家也分享一下。管教孩子,對很多父母來說都沒有難度,但正面的關(guān)鍵,才是父母們需要學(xué)習(xí)的。
孩子犯錯后,情緒一定是很崩潰的,這時候家長再說教和責(zé)罵的話,只會“火上澆油”,點燃孩子的壞情緒。
當(dāng)孩子產(chǎn)生情緒時,家長可以換一種表達(dá)方式教育孩子,比如說轉(zhuǎn)移孩子的注意力,帶孩子一起看電視或下樓逛逛等。只有讓孩子情緒穩(wěn)定下來,才能更快地解決問題。
當(dāng)孩子產(chǎn)生情緒,家長實在不愿意說教或責(zé)罵孩子時,不妨試試親子繪本教育。繪本教育不僅能幫助孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,還能緩解孩子緊張、焦慮的壓力。
相對于父母啰嗦、臃腫的說教,繪本教育顯然更適合孩子,一本生動形象圖書繪本,更能讓孩子快速養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。
這套《兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本》,以不同的主題和故事,用生動形象的圖文,將枯燥無味的“大道理”表達(dá)了出來,瞬間就能抓住孩子的興趣和眼球。
精致的手繪插畫、生動有趣的故事場景,這樣的繪本對孩子而言,和看電視、看漫畫書幾乎無異。
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