王九龍 高級(jí)編輯，書法家，攝影家，一個(gè)對(duì)圖片視覺(jué)藝術(shù)進(jìn)行專門研究的理論專家。
從1973年初以來(lái)與報(bào)紙和攝影打了40多年的交道，先后在國(guó)家權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)表10多篇專業(yè)類論文，連同攝影專題和照片獲得過(guò)10多個(gè)國(guó)家政府高級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
他曾在全國(guó)各地的高校及攝影界中做過(guò)近千場(chǎng)次的專題講座，深受攝影專業(yè)人士的好評(píng)，也得到廣大攝影愛(ài)好者們的喜愛(ài)。
現(xiàn)在他正在著手?jǐn)z影的倫理、邏輯以及語(yǔ)境層次方面的研究，一些成果已經(jīng)得到國(guó)際攝影界的認(rèn)同與肯定。
王九龍老師曾經(jīng)在一次攝影講座里中肯地說(shuō): 我們留下的照片往往都是攝影人在一定情境中的所思所想所見(jiàn)所聞，留住的場(chǎng)景畫面往往也都是能夠給人以回望與共鳴的印記；我們?cè)诿鎸?duì)拍攝對(duì)象和身處拍攝環(huán)境里，如果把眼界放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，思維放得開(kāi)一些，記錄的畫面再真實(shí)一些，想來(lái)它的作用會(huì)更大，給人的感染力更強(qiáng)，由此影像的價(jià)值也就更大了。所以，當(dāng)我們?cè)诎聪驴扉T的時(shí)候，多去想想你所拍出的照片是否有這兩方面的價(jià)值，那該有多好啊。
他還在講座現(xiàn)場(chǎng)他與大家面對(duì)面地交流，把自己長(zhǎng)期積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給熱愛(ài)攝影的朋友們。
王九龍老師在談到攝影師應(yīng)具備的氣質(zhì)，氣度與自身修養(yǎng)時(shí)他說(shuō): 攝影是一門包容性很強(qiáng)的視覺(jué)表述語(yǔ)言，從它的誕生起，就不斷在吸收和接納著關(guān)聯(lián)藝術(shù)形式的營(yíng)養(yǎng)，不斷豐富著自身的藝術(shù)涉及能力和視覺(jué)審美特征。當(dāng)它前行了170多年以后，當(dāng)今的攝影術(shù)早已不再受原先初始的發(fā)展期時(shí)亦步亦趨的羈絆，在無(wú)數(shù)為了攝影進(jìn)步與發(fā)展而不懈奮斗的人們的創(chuàng)新精神和革新科技的推動(dòng)下，攝影以全新的理念樣式成為記載時(shí)代、表達(dá)認(rèn)知、反映人文形態(tài)的社會(huì)主流影像形式。在這個(gè)階段的形成過(guò)程中，無(wú)不洋溢著攝影家們包容、寬容與接納的氣度；攝影每前進(jìn)一步，又無(wú)不含蘊(yùn)著攝影家們一種敢于時(shí)代擔(dān)當(dāng)和進(jìn)取創(chuàng)新的藝術(shù)氣質(zhì)。
現(xiàn)在我們搞攝影，有的人是出于一種職業(yè)的要求，更多的攝影的人是在大千世界中用相機(jī)找尋著自己的快樂(lè)；但正是這些很多人所期待的快樂(lè)攝影和在攝影中的快樂(lè)，讓越來(lái)越多的人拿起了相機(jī)，拍起了照片；正是在這樣的氛圍里和前提下，很多攝影人對(duì)于攝影的理解和介入還需要一個(gè)相當(dāng)?shù)倪^(guò)程，在這樣的過(guò)程中很難以說(shuō)得上是在真正意義上攝影。因此，作為在攝影上有了一定成就和造詣的攝影家們，應(yīng)該有一種接納他們并愿意與他們同行的熱情，應(yīng)該具備指導(dǎo)和引帶意義上的親和與寬容，這就是攝影師應(yīng)有的氣度。
他認(rèn)為:攝影實(shí)踐性很強(qiáng)，每張照片都必須是攝影的人在現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)拍攝，當(dāng)時(shí)的情境在畫面里或隱或現(xiàn)，表述的不一定十分的準(zhǔn)確，在脫離現(xiàn)場(chǎng)情景以后難免會(huì)發(fā)出很多的歧義性。盡管我們?cè)跀z影上有所建樹(shù)，但在拍攝這些照片的時(shí)候我們不在現(xiàn)場(chǎng)情境之中，就難以捕捉到精當(dāng)?shù)谋磉_(dá)取向和審美態(tài)度，所以攝影家們要聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)，尤其是對(duì)于影像審讀上的意見(jiàn)與看法。藝術(shù)上的事情，有很多的方面是能夠給予人們“仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智”的審美空間的，如果我們只是把自己主觀上表達(dá)非得強(qiáng)加于別人的理解之上的話，那就是一種偏見(jiàn)，也是難以引起廣泛共鳴的。
王九龍老師在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中對(duì)攝影的理解是很有見(jiàn)地的，他說(shuō): 現(xiàn)在我們的攝影已經(jīng)融合進(jìn)社會(huì)生活中去了，對(duì)于閱讀和提供閱讀的人都是一種新的獲知信息的途徑，因此如何去看待多樣性和多元化的問(wèn)題必須是我們（專業(yè)攝影師）放下身段去理解和接受的問(wèn)題。
作為一個(gè)資深攝影界的攝影師，他的這段話更讓人感慨！他說(shuō): 對(duì)于攝影家來(lái)說(shuō)，應(yīng)該樹(shù)立自己的影像責(zé)任，就是用自己的理性與觀察去向社會(huì)和時(shí)代呈現(xiàn)出有價(jià)值的，有歷史高度的作品，如果做不到和達(dá)不到這個(gè)層次，那就請(qǐng)你回到攝影人的快樂(lè)大軍中去，不要整天以高人一頭的矜持來(lái)糊弄自己，忽悠他人。沒(méi)有能力去發(fā)現(xiàn)自己的人不應(yīng)該去成為攝影家。能夠心甘情愿去證明攝影家價(jià)值的人才是現(xiàn)在的時(shí)代最需要的人。 從他的觀點(diǎn)與理念的表述中，我們也不難看出，一個(gè)資深攝影人的氣度與境界。不端架子，不擺譜，執(zhí)著地為現(xiàn)行的攝影環(huán)境和越來(lái)越多的攝影愛(ài)好者提供優(yōu)質(zhì)的精神食糧。這才是一個(gè)真正攝影人的情懷。
攝影作品欣賞……
王九龍老師不單在攝影界享有美譽(yù)，在書法上也是功力深厚。12歲時(shí)就在全國(guó)小學(xué)生大字比賽中獲第一名大獎(jiǎng)，中得頭彩?，F(xiàn)在我們看到的這些書法作品，也不難從中體悟到沉穩(wěn)的筆法中那種自然超脫，瀟瀟灑灑的韻味。 這也是作為攝影師應(yīng)具備的文化修養(yǎng)在不同方面的體現(xiàn)。藝術(shù)是有共性的，只有在文化修養(yǎng)、審美情趣等綜合軟實(shí)力提高的前提下，才有可能使自己的攝影能力與水準(zhǔn)得到質(zhì)的提升。
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