無(wú)論對(duì)于哪一個(gè)階段的孩子們來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)都是非常重要的一門學(xué)科,數(shù)學(xué)也是學(xué)霸和學(xué)渣拉開分?jǐn)?shù)差距的一門科目,要么就是140分以上的大神,要么就是很多及格線以下的學(xué)渣。當(dāng)然,更多的是不上不下,在110多分左右徘徊的中等生,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),總分要高,那么數(shù)學(xué)必須拿下。
從事教學(xué)工作多年,許多孩子在高一高二的時(shí)候并不太注重孩子的一個(gè)基礎(chǔ)掌握,而是到了高三階段總復(fù)習(xí)的時(shí)候才開始進(jìn)行細(xì)節(jié)的鞏固,到了那個(gè)時(shí)期,再開始補(bǔ)救,對(duì)于孩子們說(shuō),已經(jīng)會(huì)存在一定的問(wèn)題了。很難補(bǔ)救的上。
畢竟,數(shù)學(xué)是門查漏補(bǔ)缺,考驗(yàn)思維能力的學(xué)科,孩子們想要學(xué)好數(shù)學(xué)學(xué)科,扎實(shí)的掌握基礎(chǔ)知識(shí),好好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重要公式定理也是非常重要的,很多學(xué)生不削于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),知道考試過(guò)后,才發(fā)現(xiàn),恰恰是基礎(chǔ)知識(shí)的漏洞,造成了大量的失分。
下面,我就將高中階段所要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)分享給我的讀者朋友,相信會(huì)對(duì)孩子們知識(shí)的掌握,成績(jī)的穩(wěn)步提高有幫助。
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