一直以來，仿佛一所學(xué)校一旦貼上“民辦”的標(biāo)簽，這么這所學(xué)校在家長和學(xué)生中地位和印象肯定是會驟降不少的。但是不可否認(rèn)的是民辦學(xué)校，特別是高等院校這一塊，近幾年的發(fā)展速度是比較迅速和不斷向好的。有數(shù)據(jù)顯示，截止到2016年6月，我國共有高校2595所，其中民營性質(zhì)的高校就有1000所，其中民辦本科院校達(dá)到683所（民辦本科和獨立學(xué)院），占比26.31%，是我國高等教育中不可缺少的一部分。

這類民辦性質(zhì)的本科院校在以前很多都是在第三本科批次進(jìn)行招生的，只是現(xiàn)在很多省份為了消除社會歧視的問題，而將他們合并到第二本科批次中。那么這類民辦二本院校和公辦二本院校之間有什么樣的區(qū)別呢？那就接著看下去吧

NO.1 辦學(xué)性質(zhì)（資金來源）

公辦本科院校的創(chuàng)立在本質(zhì)上是為提高國民素質(zhì)而進(jìn)行的公益性事業(yè)項目，學(xué)校的建立和運行所需要的資金是由地方政府或者是國家財政進(jìn)行的撥付。但是民辦本科院校是由社會資金籌辦（個人出資或者是自籌）的方式建立學(xué)校，其目的和辦學(xué)性質(zhì)是以盈利性為優(yōu)先原則。它的資金來源，在前期建設(shè)的時候主要是來自于學(xué)校的創(chuàng)立方，在學(xué)校招生成功后，學(xué)校的建設(shè)和日常支出主要是來自于學(xué)生的學(xué)費。

NO.2 師資力量

在總體上公辦本科院校的師資結(jié)構(gòu)是要比民辦院校要優(yōu)越的，因為公辦院校在吸引優(yōu)秀師資人才上有著不可超越的先天優(yōu)勢，首先公辦院校能夠給任職教師提供教師編，屬于國家公職人員，即使現(xiàn)在國家有相關(guān)文件表示將要取消增加高校的教師編制，采用聘用制。但是公辦院校的穩(wěn)定性不管怎么說都是要高于民辦院校的，另外在福利待遇上也是公辦院校優(yōu)于民辦院校，這一點從繳納的五險一金分量就可以看出。所以基于上面幾點，民辦院校是比較難聘請到非常優(yōu)秀的人才的，而且老師之間的流動性也是比較大，很多都是剛畢業(yè)的碩士或者少部分的博士，只是簡單的將這樣一個工作作為暫時的港灣，一旦有更好的工作，很多都是會另擇他業(yè)的。所以在師資力量及其穩(wěn)定性方面，公辦院校是比較有優(yōu)勢的。

NO.3 學(xué)費差異

民辦二本和公辦二本之間的差異，最大的體現(xiàn)之處莫過于學(xué)費差距。但是其實這兩者一年培養(yǎng)大學(xué)生所需要的費用是大概都是在1.5w-2.0w之間，但是公辦院校每招收一名國家任務(wù)生就能獲得來自財政的培養(yǎng)經(jīng)費，每單位在1.0w-1.5w 之間，所以相當(dāng)于學(xué)生只需要支付5000-6000元的學(xué)費即可，其他的由國家進(jìn)行支付。但是民辦院校因為不屬于國有性質(zhì)，那么所招收的學(xué)生自然也不會接受到來自國家的補貼，所以每位學(xué)生每年的培養(yǎng)經(jīng)費是由學(xué)生本人進(jìn)行支付的，再加上民辦二本自身的盈利性質(zhì)，進(jìn)一步的增加學(xué)生的學(xué)費成本。在消費水平比較高的城市，民辦二本每年所需要的學(xué)費大概在2.0w-3.0w之間，所以這樣的支付對于一個普通家庭來說還是比較沉重的。

NO.4 生源差異

在合并之前，公辦二本的生源質(zhì)量是一定會比民辦二本要好的，因為之前的二批和三批之間界限分明，分差在40-60分之間。但即便現(xiàn)在合并在一起，公辦二本的生源質(zhì)量還是要比民辦二本的生源質(zhì)量要好上不少的。原因是公辦院校大部分都是有著幾十年的辦學(xué)歷史，在社會上積攢聲望比較優(yōu)秀，其次是師資力量也比較雄厚，最明顯的是學(xué)費比較良心（因為我國現(xiàn)在大部分居民的生活水平還是比較一般，學(xué)費高昂真的是會篩選掉很多的家庭），憑借著這些優(yōu)勢，公辦院校自然能夠吸收到更加優(yōu)秀的生源。然而民辦二本的建校之間普遍都在的10-20年之間，辦學(xué)歷史比較短，目前在社會上的評價也是比不上公辦院校，在加上沒有很明顯領(lǐng)先于公辦院校的優(yōu)勢。所以目前民辦二本的生源質(zhì)量是比不上公辦院校，這樣的差距也不是簡單的通過合并批次就能夠抹平的。

雖然說目前很多省份已將民辦本科院校合并到二本批次，甚至是直接合并到本科批次，但是盡管如此，民辦二本的根本還是沒有太大的變化，這樣做的目的更多的是為了消除社會歧視，促進(jìn)的就業(yè)公平。民辦二本和公辦二本之間的差異還是體現(xiàn)在學(xué)費的差異上，當(dāng)然在師資力量上也是有點差距，但是在其他方面基本上沒有什么區(qū)別，畢業(yè)證和學(xué)位證也都是一樣的。至于說就業(yè)以及待遇，就“各憑本事”.了

感謝你在無數(shù)篇回答中閱讀到這篇回答，可能是處于一種偶然或者有心吧，但是相識即是一種緣分，祝你每天擁抱好心情，生活愉快！

希望我的回答能幫助你.