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01

　　“我又不指望我家寶貝走專業(yè)路線，隨便學(xué)學(xué)就行了，我們對(duì)他要求不高。”

　　實(shí)際上，送孩子上舞蹈班時(shí)起就指望著孩子走專業(yè)路線的是極少數(shù)，對(duì)大多數(shù)家長(zhǎng)來說，讓孩子學(xué)舞蹈是想鍛煉形體、提高審美、培養(yǎng)興趣.。

　　一位舞蹈老師說：“你就是認(rèn)真的讓孩子學(xué)，孩子也不一定能走上專業(yè)路線;如果你就要求孩子隨便學(xué)學(xué)，肯定連你送他來興趣班的目的都達(dá)不到?！?/span>

　　既然選擇讓孩子學(xué)，就應(yīng)該有學(xué)習(xí)的態(tài)度。要么別報(bào)，報(bào)了就認(rèn)真的學(xué)。

　　在論壇上看過一句話：北大的學(xué)霸，別說跟你比考試成績(jī)了，就是比玩游戲都能分分鐘秒殺你。

　　因?yàn)?，一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度端正的、認(rèn)真的人，往往學(xué)什么都能比別人快、比別人好、比別人牢。

　　上舞蹈班隨便學(xué)學(xué)的孩子，在學(xué)校學(xué)習(xí)中就能自動(dòng)轉(zhuǎn)化成認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?不用思考，家長(zhǎng)也能明白答案是否定的。

　　孩子本身是一張白紙，任何落到他身上的話都可能對(duì)他們?cè)斐捎绊?。不管學(xué)什么，都要讓孩子樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子明白學(xué)習(xí)就是一件需要認(rèn)真對(duì)待、全力以赴的事情。否則，影響的不只是興趣班的學(xué)習(xí)，還會(huì)養(yǎng)成一個(gè)凡事應(yīng)付的學(xué)習(xí)態(tài)度。

02

　　“我們家孩子學(xué)舞蹈，學(xué)了一段時(shí)間就沒興趣了，最后只好隨他放棄了。”

　　這也是一部分家長(zhǎng)的態(tài)度，完全尊重孩子的意見，孩子不想堅(jiān)持了，就讓他放棄，這樣孩子真的就不痛苦了嗎?

　　我一個(gè)朋友，女兒今年14歲，開始抱怨自己竟然沒有什么拿得出手的才藝和特長(zhǎng)。朋友特別后悔，不是沒讓孩子學(xué)，只是沒讓她堅(jiān)持。

　　她女兒5歲的時(shí)候?qū)W跳舞，跳了一年多，有點(diǎn)胖，覺得吃力，就放棄了;小學(xué)一年級(jí)開始拉小提琴，拉了兩年，覺得枯燥，就放棄了;游泳練了一年多，覺得有點(diǎn)累，也放棄了;書法學(xué)習(xí)了半年多，因?yàn)檎n程緊張，怕耽誤學(xué)習(xí)，也放棄了。

　　現(xiàn)在看到當(dāng)時(shí)一起學(xué)跳舞并堅(jiān)持的孩子，出落的亭亭玉立;當(dāng)初一起學(xué)習(xí)小提琴的孩子，考了10級(jí)，經(jīng)常參加一些演出;當(dāng)初堅(jiān)持練字的孩子，出學(xué)校的板報(bào)每次都能拿到最優(yōu)獎(jiǎng)。難免沮喪，我怎么什么都不如別人呢?于是抱怨，媽媽你當(dāng)初怎么不逼我一把呢?

　　朋友懊惱的說：也許正是她的“寬容”，不但沒讓孩子有一技之長(zhǎng)，還讓孩子將放棄成了習(xí)慣，遇到困難繞著走的意識(shí)，而這種意識(shí)在生活和學(xué)習(xí)上都有明顯的體現(xiàn)。

　　其實(shí)，對(duì)于年僅幾歲的孩子來說，喜歡和興趣并不能完全劃等號(hào)。當(dāng)孩子說她喜歡什么時(shí)，也許真的只是喜歡，但興趣的形成是需要一個(gè)過程的。蕭秋水寫過：“小孩子會(huì)任性，但是大人不可以放棄監(jiān)督的責(zé)任。”

　　我們讓孩子學(xué)習(xí)某種技藝，一定是希望他們能堅(jiān)持下來的，但是這個(gè)過程很辛苦，畢竟，任何美都是付出辛苦的勞動(dòng)才能獲得的。而小孩子定力都不太強(qiáng)，很容易想要放棄。如果孩子想放棄就放棄,一旦形成這種意識(shí)，將來遇到問題的時(shí)候，孩子同樣容易選擇逃避。

03

　　“上舞蹈班太耽誤學(xué)習(xí)了，課程忙的時(shí)候，就不要上了，畢竟課本學(xué)習(xí)才是最重要，高考又不考舞蹈。”

　　確實(shí)，在現(xiàn)教育體制下，一切都是以應(yīng)試教育為重，所有都應(yīng)為考試讓路。于是，一學(xué)期的舞蹈班三天兩頭請(qǐng)假，月考需要請(qǐng)假?gòu)?fù)習(xí)，期末期中考試也要請(qǐng)假準(zhǔn)備，小學(xué)三年級(jí)后與學(xué)校學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的興趣班都恨不得全部取消。

　　但有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不上興趣班節(jié)約下來的時(shí)間，孩子也不一定會(huì)全部用來學(xué)習(xí)。

　　朋友的女兒，平常家庭作業(yè)在每晚8點(diǎn)左右完成。每周一晚上她有一節(jié)舞蹈課，所以周一中午放學(xué)到家，她都會(huì)抓緊時(shí)間完成部分作業(yè)，而平時(shí)中午時(shí)間她都是吃飯慢慢的，有時(shí)還偶爾看上幾眼電視，磨蹭磨蹭就過去了。晚上跳完舞回來也會(huì)立即抓緊時(shí)間做作業(yè)，因?yàn)?，她知道時(shí)間有點(diǎn)晚了，不做完不行，反而每周一完成作業(yè)的效率是最高的。

　　其實(shí)我們大人做事也是如此。時(shí)間緊的時(shí)候，我們做事效率反而會(huì)高，因?yàn)橛芯o迫感;時(shí)間多點(diǎn)的時(shí)候反而會(huì)拖拉和浪費(fèi)，因?yàn)榭傆X得還有時(shí)間。

　　孩子的時(shí)間不用來上舞蹈班，也不一定會(huì)如我們期待的那樣都用來學(xué)習(xí)。況且，作為家長(zhǎng)，對(duì)孩子的教育規(guī)劃，不能短視，有點(diǎn)小才藝，成人后，能體驗(yàn)更多面的人生。

　　我工作后，單位經(jīng)常會(huì)組織些活動(dòng)。一次組織全健排舞，對(duì)我們這些小時(shí)候沒學(xué)習(xí)過舞蹈的人來講，痛苦的要命，一招一式像做廣播體操不說，動(dòng)作還記不住，內(nèi)心極度沮喪和抓狂。而一個(gè)學(xué)過跳舞的同事，又是編舞又是教我們，一招一式優(yōu)美動(dòng)人。

　　我們羨慕的說，你跳的真好，我們要是也像你那么靈活柔軟就好了。她笑著說：我也是成年后才開始感謝我媽媽，讓我堅(jiān)持學(xué)跳舞。

　　記得有句話：孩子為什么讓你多門技藝，是想你長(zhǎng)大后能多個(gè)選擇，在遇到需要才藝的時(shí)候不那么窘迫，即使不會(huì)以此為生，生活肯定會(huì)多很多的樂趣。

（內(nèi)容摘選：成長(zhǎng)樹）