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不可錯(cuò)過(guò)的運(yùn)動(dòng)能力關(guān)鍵期12-18月,蒙氏寶寶這樣做~


               作者:Go姐Ms.KA


蒙特梭利夫人認(rèn)為:兒童是通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)展大腦的。運(yùn)動(dòng)幫助大腦發(fā)育,發(fā)育后的大腦對(duì)運(yùn)動(dòng)又起幫助作用——這是一個(gè)良性循環(huán)的過(guò)程?;遘?chē)可以幫助寶寶鍛煉腿部的大動(dòng)作,但是手的運(yùn)動(dòng)發(fā)展就同樣也和智力息息相關(guān)。 12-18個(gè)月,也是利用兒童對(duì)細(xì)節(jié)和小物體的敏感發(fā)展手部精細(xì)動(dòng)作的關(guān)鍵時(shí)期。本期Go姐Ms.KA給大家?guī)?lái)的是與手部和身體運(yùn)動(dòng)相關(guān)的一系列蒙氏活動(dòng)讓寶寶在家動(dòng)起來(lái)。


戶外玩炫酷滑板,室內(nèi)玩蒙氏游戲,聰明靈巧的蒙氏寶寶養(yǎng)起來(lái)~


一、蒙氏用品


在蒙氏0-1歲活動(dòng)中介紹了蒙氏工作墊/毯和桌椅,每次從事蒙氏活動(dòng)/工作時(shí),選擇讓孩子坐在工作毯或者小桌椅上,非常有助于培養(yǎng)專注力,讓孩子從小養(yǎng)成認(rèn)真專注做事情的好習(xí)慣。


這期增加一個(gè)蒙氏工作托盤(pán)。購(gòu)買(mǎi)塑料、木頭或者竹子的普通食物托盤(pán)或者茶盤(pán)就可以,沒(méi)有必要買(mǎi)某寶上的所謂專用蒙氏托盤(pán)。



二、蒙氏活動(dòng)



1歲開(kāi)始,慢慢建立蒙氏活動(dòng)的規(guī)矩和程序,從而形成固定的習(xí)慣。


工作/活動(dòng)原則:

 每次選擇一個(gè)玩具

 使用工作毯或者桌椅

 正確使用玩具/教具(不可以亂扔)

 使用完后放回原處


以下所有的蒙氏活動(dòng)都沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,家長(zhǎng)可以加以引導(dǎo),但是不要批評(píng)。只有當(dāng)孩子出現(xiàn)不正確行為時(shí)(比如扔玩具),才可以制止。


 蒙氏活動(dòng)-大肌肉運(yùn)動(dòng)


1)扔!



很多小孩在12-18個(gè)月都會(huì)進(jìn)入一個(gè)愛(ài)扔?xùn)|西的階段,尤以男孩居多。這是一位蒙氏媽媽給她愛(ài)扔玩具的孩子設(shè)計(jì)的活動(dòng),既然孩子愛(ài)扔,那就滿足他的欲望(當(dāng)然是以正確的方法)。



或者在家找一個(gè)筐子,幾個(gè)球,讓小孩練習(xí)扔吧!


2)跳舞



這個(gè)階段的孩子聽(tīng)到節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)要跟隨扭屁股啦,從小就聽(tīng)CD應(yīng)該都會(huì)自己播放了!跳舞也可以幫助練習(xí)平衡能力和協(xié)調(diào)性,這是蒙氏運(yùn)動(dòng)很重要的一方面。


3)敲鼓/打擊樂(lè)器



不管是鼓還是鍋碗瓢盆,都可以讓孩子敲打感知不同的聲音。上圖是推薦過(guò)無(wú)數(shù)次的Remo drum。


 蒙氏活動(dòng)-精細(xì)動(dòng)作


手的運(yùn)動(dòng)發(fā)展和心理是息息相關(guān)的,就是我們說(shuō)的心靈手巧吧。12-18個(gè)月手部的發(fā)展主要是通過(guò)不斷練習(xí)開(kāi)始能抓穩(wěn)、到用手舉起物品。


1)瓶蓋練習(xí)



2)蓋筆帽



手眼協(xié)調(diào)性晉級(jí)訓(xùn)練。蓋筆帽是Go姐家小孩超愛(ài)的工作,小孩子每掌握一個(gè)新的技能都喜歡不斷地反復(fù)練習(xí)。


3)物品搬運(yùn)



讓孩子把物體從一個(gè)容器中拿出來(lái)、放進(jìn)去或者從一個(gè)容器搬運(yùn)至另一個(gè)容器。這個(gè)游戲可以有無(wú)數(shù)種玩法,通過(guò)變換不同的物品,可以鍛煉各方面發(fā)展。比如上圖除了可以練習(xí)精細(xì)動(dòng)作以外,還能學(xué)習(xí)顏色和數(shù)量。



某寶上可以買(mǎi)到這種帶盒子的仿真雞蛋,有的可以打開(kāi)。在次月齡可以用來(lái)練習(xí)把雞蛋歸位放入盒中、打開(kāi)雞蛋等工作,大些可以用來(lái)玩過(guò)家家。



把雞蛋從一個(gè)桶里搬到另一個(gè)桶里。



提供盆、勺子和一個(gè)碗。我們家最喜歡玩廚房主題的小物品,有時(shí)候就放一把五顏六色的樂(lè)高積木,讓他用勺子把積木盛到碗里端給媽媽吃



會(huì)讓小孩安靜地玩好久的游戲:水盆里面撈乒乓球。很有挑戰(zhàn)性,不僅要有好的手眼協(xié)調(diào)性、掌控能力,還需要平衡能力。



利用舊錢(qián)包,裝上幾張過(guò)期的購(gòu)物卡,讓小孩練習(xí)打開(kāi)錢(qián)包、拉拉鎖、取卡等動(dòng)作。


4)插入游戲



盡量使用家里現(xiàn)有的物品,比如把奶粉罐扎幾個(gè)孔,把小棍插入(或者使用吸管)。



容器換成調(diào)料罐。



網(wǎng)購(gòu)一些兒童手工用的毛絨球,再找一個(gè)廚房紙巾的軸,就能讓孩子一遍一遍地抓起絨球,放入再抓起……小手越來(lái)越靈巧!


5)貼紙游戲



買(mǎi)些簡(jiǎn)單圖形的貼紙讓孩子來(lái)貼,動(dòng)動(dòng)小手的同時(shí)學(xué)習(xí)顏色、形狀,感知大小。


6)橡皮泥



橡皮泥快成為永恒的話題了,可以使用各種工具增加趣味性。


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