有人認為今年全國卷I作文題理解角度多,比較適合大眾,考生普遍有話可說,但我認為今年全國卷I
作文題內(nèi)中暗含一個難點,那就是含蓄性(或模糊性)。這很可能就是一馬平川的路上埋設的地雷,誰不小心誰就會弄成個斷腿缺胳膊什么的。
讓我們看看全國卷I
作文題“摔了一跤”的漫畫內(nèi)容:一個小孩跌倒了(旁邊有一塊西瓜皮),周圍有三個大人(分別代表了社會、學校和家庭)圍看著這一小孩。這三個人異口同聲地說:“出事了吧!”漫畫中的人物關系很明確,作者的態(tài)度是褒是貶也清楚??梢詮膬纱蠼嵌瓤催@幅漫畫:一是從成人世界(社會、學校、家庭)這方面思考,二是從孩子角度思考。首先,成人世界(社會、學校、家庭)方面可以就以下角度思考:第一,孩子不就是“摔了一跤”嗎,成人世界(社會、學校、家庭)竟一齊高喊:“出事了”。他們對孩子摔的這一跤未免反映過度,小題大做了吧!要知道,不允許孩子犯小錯、走彎路是不現(xiàn)實的,“豬圈豈生千里馬,花盆難養(yǎng)萬年松”,過度的呵護、關愛造就不了承受重力的棟梁之才。第二,在孩子摔了跤之后,社會各界眾口一詞地表態(tài),反映及時。大家在口頭上冠冕堂皇,埋怨之言盈耳,責備之聲日甚,似乎有先見之明。但有誰在孩子摔跤之前提出規(guī)勸,拿出有效的防范措施呢,又有誰在看到孩子摔倒之后積極主動地伸出熱情的雙手拉他一把呢,那怕是好言安慰也行。在教育孩子的問題上大家多說空話、套話,說的多,做的少——這是第二大角度。其次,從孩子角度:孩子“摔了一跤”,“出事了”——確實是出了點“事”,那么對孩子來說應該怎么面對呢?心態(tài)很重要,走了彎路,一時不小心犯了錯不要緊,要認真面對困難和挫折,要正確對待別人的批評和指責,從什么地方摔倒就從什么地方爬起來,拍掉身上的泥土,卸下包袱,輕裝上路,奮勇前行。
以上是這幅看圖作文的三大寫作角度,只要考生有良好的觀察和分析能力都可以弄清。然而現(xiàn)在卻有一個干擾了考生思考的地方,就是漫畫中眾人說的一句話——“出事了吧”。說這句話時,眾人(社會、學校、家庭)的態(tài)度如何呢?要弄清語氣進而了解語義是把握題旨的關鍵。“出事了吧!”,一個語氣詞“吧”外加一個感嘆號,考生確實得好好琢磨。該句語氣既有表示詢問和關心的,也有表示責備甚至嘲諷的,而且這兩種理解應該說都可以成立。表示詢問和關心時,漫畫的側重點在諷刺對孩子的教育方式方法上過度呵護和關愛,而表示責備甚至嘲諷時,漫畫的側重點則在諷刺對孩子教育以大人自居,高高在上的態(tài)度(“不聽老人言,果真出事了吧!”)。孰偏孰正,那一個最能體現(xiàn)作者的意圖,是考生要花較長時間反復比較衡量才能做出抉擇的,這也是本次漫畫
作文最令人頭疼的含蓄之處。考生如說有馬失前提之事,最大的罪魁禍首難道不是這小小的“吧”字嗎?
另外,這次看圖
作文另人頭疼的地方是話題的成人化趨向。孩子成長等教育問題對于在校學生來說自然熟悉,但考生要談得深入透徹確實困難。社會、學校、家庭對孩子的成長應起到什么作用,盡到什么義務,社會、學校、家庭應如何定位自己,分工合作,這真是一個大課題。
2007年高考
語文全國卷I作文題6月7、8日在網(wǎng)上公布,新浪網(wǎng)作了“2007年最出乎意料的作文題” 的網(wǎng)上調(diào)查,結果全國I卷作文題的排名位居第一,(同時“2007年最難于創(chuàng)新的作文題” 排名也是第一)“2007年最適合發(fā)揮的作文題”排名第二。的確,今年是全國恢復高考三十周年,三十年來高考作文基本上是在“命題作文——材料作文——話題作文”的周期里重復昨日的故事??磮D作文(其實也是材料作文的一種)從1983年——1991年——1996年——2006年(福建卷)和2007年,也經(jīng)歷了一個4—10年的變化周期,在出題和反出題的思維影響下高考作文題呈現(xiàn)了“震蕩——調(diào)整——穩(wěn)定——再震蕩”奇妙景象,我姑且叫它為“高考的厄爾尼諾現(xiàn)象”吧。厄爾尼諾與今年的全國卷I作文題不期而遇了,所以“最出乎人們意料”也理所當然,而一些只撿話題作文和材料作文而扔棄看圖作文的人今年肯定是吃了大虧了。全國卷I作文題排在“2007年最適合發(fā)揮的
作文題”的第二也正是由于該漫畫批評的指向比較明確,理解角度也比較多等因素導致的,考生只要沾上即有話可說了,但說準,說好,說深入,說透徹真的不易,得高分有難度。