如何進(jìn)行有效的親子溝通？！有效的親子溝通才能更好的與孩子溝通，但是很多家長(zhǎng)對(duì)此都不是很了解，而有的家長(zhǎng)只是一味的說(shuō)教，但是收到的效果幾乎是沒(méi)有的，那么下面我們一起來(lái)看看。
1.要用孩子能夠理解的語(yǔ)言！溝通是一個(gè)雙向互動(dòng)的過(guò)程，和孩子夠更是如此，如果你說(shuō)的話，孩子無(wú)法理解或是不感興趣，那么你的溝通就不是有效的。有的父母往往會(huì)一廂情愿地喋喋不休的跟孩子說(shuō)話，根本不考慮孩子有沒(méi)有興趣聽(tīng)、能不能理解自己所講的話，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子漸漸學(xué)會(huì)了對(duì)父母的話充耳不聞。
2.要用孩子喜歡的溝通方式！家長(zhǎng)在與孩子溝通中，不但要考慮孩子是否能夠理解，而且最好用孩子喜歡的溝通方式?？偸且晃兜赜谜f(shuō)教、命令、強(qiáng)迫等方式讓孩子聽(tīng)你的話，孩子會(huì)產(chǎn)生反感。用孩子喜歡的方式聊天，家長(zhǎng)可以在聊天的中把要教育的道理融進(jìn)去;可以是講故事，通過(guò)這個(gè)故事，讓孩子從中領(lǐng)悟什么道理，這比簡(jiǎn)單說(shuō)教要有效的多;可以是在游戲過(guò)程中溝通，因?yàn)楹⒆犹幱诒容^興奮的狀態(tài)，比較容易接受父母的教育。
3.要用孩子愿意接受的語(yǔ)言！在與孩子溝通的時(shí)候，要注意用語(yǔ)，比如，當(dāng)你要求孩子放學(xué)后不要在外面玩耍，要按時(shí)回家時(shí)，你應(yīng)該說(shuō)：“放學(xué)后你不按時(shí)回家，媽媽會(huì)擔(dān)心的!”這樣孩子就會(huì)感受到父母的關(guān)心，比較容易接受父母的意見(jiàn)。如果你說(shuō)：“放學(xué)后不準(zhǔn)在外面玩，給我立即回家!”孩子則會(huì)感覺(jué)到你在限制他，必然產(chǎn)生逆反心理。
4.注意孩子的反應(yīng)與態(tài)度！現(xiàn)代父母由于工作忙碌，在和孩子說(shuō)話時(shí)，常常會(huì)急著表達(dá)自己的意見(jiàn)和指示，期望孩子乖乖照自己的話做，最好不要有意見(jiàn)。所以，往往沒(méi)有仔細(xì)地把孩子的話聽(tīng)完，而孩子感覺(jué)與父母難以溝通，代溝必然越來(lái)越深。所以家長(zhǎng)與孩子說(shuō)話時(shí)的耐心很重要，不但要聽(tīng)完孩子的講述，還要理解孩子所表達(dá)的意愿。
5.注意體會(huì)孩子的感受！當(dāng)孩子受委屈時(shí)，或者與好朋友或心愛(ài)的寵物分離時(shí)，孩子的心理是很脆肉的，往往細(xì)膩的小心靈會(huì)難過(guò)很久。這時(shí)候就很需要我們家長(zhǎng)的關(guān)心和理解，但父母如果只是一味地告訴他“沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)”，“這沒(méi)什么好難過(guò)的”等話語(yǔ)，這就會(huì)讓孩子覺(jué)得父母一點(diǎn)都不能體會(huì)他的感受。 父母不妨把話改成說(shuō)：“你很難過(guò)吧？我要是你也會(huì)有這種感受的?！毕嘈藕⒆勇?tīng)到這樣的話一定會(huì)有不同的表現(xiàn)。
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