作者：潘小潘
在我小時候，由于爸爸媽媽都忙于生意，沒有時間管我們姐妹三個，于是家附近的那個書店幾乎就是我們姐妹仨從小除了家里之外，呆的時間最長，也最喜歡去的地方了。
我自己喜歡去書店，我也喜歡帶孩子去書店，有書的地方能讓人的心情莫明的平靜。
前天，我在書店看著一本旅行類的書，看得無聊了，想偷個懶，便讓萱寶幫我去換書，她問我：“媽媽，你想看什么書？“本來就沒什么目地性的我隨口說了句：“都可以，你給我拿的書我都喜歡?！?/p>
萱寶寶開心地撒腿就往書堆里奔。不知從哪里給我拿了一本張小嫻的散文，由于時間比較晚了，我隨意地翻了一下，覺得還不錯，就打算買回家再慢慢看。
這本書是試讀本，必須去書架上重新拿一本新的。我蹲下來對女兒說，媽媽想買這本書，你能帶我去你剛剛拿書的地方嗎？”
小朋友愉快地開啟小助理模式，蹦蹦跳跳地帶我去找書了。轉(zhuǎn)了一大圈，她有點(diǎn)茫然地告訴我，“媽媽，我明明就是在這里拿的，怎么沒有了呢？”她指著一個不太高的書架子對我說。
“沒關(guān)系，我知道這個書在哪里有！媽媽，你跟我來?！彼又孕诺卣f。我將信將疑地跟在她屁股后面走著，她把我?guī)У綍曜钸吷系男∨_階處，指給我看。
我的小乖乖！我抬頭一看，著實嚇了我一大跳！真的是張小嫻的青春文學(xué)系列的書全在她指給我看的這個架子上！
這下輪到我茫然了，這個小鬼才五歲，可以說是斗大的字一個都不認(rèn)識的小文盲，難道就能認(rèn)識張小嫻了？！最主要的是這書店里成千上萬本的書，不說她，我一個大人估計都很難找到并且記得住一本書的位置！
我又驚又喜的問她，“閨女，你認(rèn)識這是什么字嗎？”我指著架子上最大的兩個字問她，她平靜地?fù)u了搖頭?！澳悄阍趺粗肋@個書在這里？！”
“你上次帶我來的時候我看到在這個地方的啊，我看到過這本書！”她特別淡定地回答我。嗯，上次來是什么時候，我暗暗地回憶了一下，這幾天帶她出了趟門，去短途游了一下，上次應(yīng)該是十來天之前！
看著小姑娘閃著亮晶晶的眼睛神氣的小模樣，我假裝面帶驚訝地狠狠給她點(diǎn)了個贊！
我是一個懶媽媽，這一點(diǎn)毋庸置疑。其實平常若說是我?guī)齺頃?，還不如說是她陪我來書店。
我會讓她自己選一本書，買好之后幾乎就不怎么管她了。 她一般是自己翻翻書中的圖片，然后再自己給自己編故事。
我們通?；ゲ桓蓴_，她快樂地看著她能看懂的圖畫自得其樂地編她的故事，而我也樂得悠閑自在。
有人說，讀書是世界上回報率最高的事情，你在今天所讀過的書，都會藏在你的臉上，你的心里，以及你未來的生活里。你甚至無須刻意，就能輕而易舉地在你的生命里發(fā)出光芒。
孩子出生的時候，沒有自帶說明書，每個孩子都是不一樣的，我們只能通過各種摸索試探性地教育孩子。
生在猶太家庭里的孩子在他們的成長過程中，負(fù)責(zé)啟蒙教育的母親們幾乎都要求他們回答一個問題：“如果有一天你的房子被燒了，你的財富就要被人搶光，那么你將帶著什么東西逃命？”
孩子們少不更事，天真無知，自然會想到錢這個好東西，因為沒有錢哪能有吃的穿的玩的？也有孩子說要帶著鉆石或者其他珍寶出逃，有了它，還愁缺啥？
可這些顯然不是母親們所要的答案。
她們會進(jìn)一步問：“有一種沒有形狀、沒有顏色、沒有氣味的寶貝，你知道是什么嗎？”要是孩子們回答不出來，母親就會說：“孩子，你要帶走的不是錢，也不是鉆石，而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的。你只要活著，智慧就永遠(yuǎn)跟著你?！?/p>
在聰穎、精明的猶太人眼里，任何東西都有價的，都能失而復(fù)得，只有智慧才是人生無價的財富。
而書本則是智慧最佳地發(fā)源地。在猶太人的孩子剛懂事時候，他們的媽媽就會把書上涂滿蜂蜜，讓孩子去舐書上的蜂蜜，其用意是想告訴孩子：書本是甜的。
孩子出生的時候，沒有自帶說明書，每個孩子都是不一樣的，我們只能通過各種摸索試探性地教育孩子。
我并不著急著讓她現(xiàn)在就能認(rèn)識很多的字，懂很多的道理，會講很多的故事。
只希望我能潛移默化地讓她在這個充滿書香的氛圍里，讓她知道，閱讀是一件讓人快樂的事情，再慢慢愛上書籍。
女兒很活潑，每每看完書之后，喜歡和我用小大人的口吻來討論書中的情節(jié)，遇到和我意見相左的時候，更是執(zhí)拗的想要努力說服我同意她的觀點(diǎn)。
她特別喜歡看最近才上映的《海底總動員之多莉去哪兒》，在看完電影之后，再看繪本上的圖畫故事時，總是連連驚嘆。
我們家里有一個大書架，為了加強(qiáng)她的參與感 ，從購買、安裝、到擺放書本，我都和她一起完成，并特意按照她的身高，在書架的最下方留出兩排來貼上她的名字，擺放她的專屬書本。
每次家里來了小客人，她都會驕傲地拿出她最大的熱情到這個她付出了辛苦和努力的地方看她自己的書，并且告訴客人，這些書里都是什么內(nèi)容。
我特別感謝孩子的幼兒園老師們，她們教會了她如何更好的整理好各種大小不一的繪本和書籍，每當(dāng)她看完之后，都能夠非常整齊地歸類好她看過的書本?！墩淼乃囆g(shù)》里認(rèn)為，視覺效果剌激成就感，更能激發(fā)孩子的行動力。
讀書不僅可以使孩子開闊視野，增長知識，一個人讀書習(xí)慣的培養(yǎng)，是從小做起的，要讓孩子親近書籍熱愛閱讀，逐步正確引導(dǎo)孩子獨(dú)立養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣，一旦養(yǎng)成好的習(xí)慣，孩子將會受益終生。
所以爸爸媽媽們，趕緊讓孩子嘗嘗書本的甜蜜滋味吧！
作者簡介：潘小潘，富蘭克林讀書俱樂部簽約作者，80后資深旅游人與吃貨。熱愛美食、寫作、跑步、旅游與麻將。性格執(zhí)著且任性，總懷揣著尋一處山林安靜生活，淺寫歲月的夢想，始終堅信世界上只有一種成功，就是用自己喜歡的方式度過一生。簡書@潘小潘的簡書 ，微博@潘小潘678
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