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蟲蟲剛送到幼兒園時還不滿3周歲，因為平常在家照顧他的人比較多，導致孩子在自理方面能力差點兒。送到幼兒園第一天，下午去接孩子時，發(fā)現(xiàn)孩子尿褲子了。第二天接孩子，孩子的褲子還是濕的。第三天接孩子還是如此。孩子爸爸很生氣，要去找孩子的老師去說道說道，要向幼兒園的園長反應情況，被我攔住了。

如何讓孩子的老師注意到問題，而又讓老師比較容易接受呢？很多時候人們往往不容易接受當面提出的意見，所以為了讓孩子在幼兒園得到老師更好的照顧。

第一，我通過QQ向老師反應了問題，讓老師知道問題所在。通過這種社交工具，孩子老師能有更多時間去考慮其中的問題。

第二、每天接送寶寶時都與老師聊幾句，早上入園時，隨便聊幾句說說孩子的身體狀況。下午接寶寶時，大部分寶寶被接走了，老師時間比較充裕，情緒也比較放松，這時深入的交流下，談談自己寶寶在家里的一些生活習慣。讓老師對孩子的了解更快更準。

第三，積極參與幼兒園的各項活動。幼兒園開展的家長會、文藝匯演以及各種家園互動活動等，一定要盡量參加，既能加深與老師的溝通，又能了解幼兒園的教育觀念與具體做法。

第四、將心比心，換位思考。在幼兒園里，一個老師要照顧十幾個孩子的飲食起居、玩樂學習，并且還要留心到每個寶寶的情緒變化。尤其是初入幼兒園的寶寶，照顧起來更是費心，所以在孩子出現(xiàn)什么情況時，千萬不要以指責、對峙的態(tài)度去和老師溝通，要對老師的辛苦抱以感激之情。