今天是小講1分鐘的第9天
1.
主題閱讀教學(xué)以單元主題為核心來構(gòu)思教學(xué)環(huán)節(jié),來展開教學(xué)流程,整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)要遵循“整體性原則”。
2.
它最大的特點(diǎn)是,以一個(gè)單元的主題為“主線”,以一個(gè)單元的“教材+讀本”為單位組織教學(xué),進(jìn)行整體設(shè)計(jì),就是把“一主兩翼”三套教材中相關(guān)聯(lián)的三個(gè)單元,組成一個(gè)“大單元”,用“單元主題”統(tǒng)帥整個(gè)教學(xué)流程,我們把這種教法叫做“主題閱讀大單元教學(xué)法”。
3.
主題閱讀大單元教學(xué),對(duì)于老師來說,不僅是在“教教材”,更是在“整合教材”;對(duì)于學(xué)生來說,不僅是在“讀教材”,更是在“學(xué)文化”?!耙恢鲀梢怼钡淖x本體系,催生了“主題閱讀大單元教學(xué)法”,應(yīng)該說,這是閱讀教學(xué)的一場(chǎng)革命?!?/p>
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