數(shù)學(xué)作為我們學(xué)習(xí)的重要學(xué)科，是通向科學(xué)大門的金鑰匙，數(shù)學(xué)家伽利略曾說過：“大自然是一本書，這本書是用數(shù)學(xué)寫的，不懂?dāng)?shù)學(xué)就無法真正認(rèn)識(shí)大自然?！倍F(xiàn)在我們的數(shù)學(xué)可以說在我們的生活中無處不在，它可以說是滲透了人類社會(huì)的一切領(lǐng)域，無論是學(xué)習(xí)還是生活中，我們都能用到。

作為老師，我也常常和家長們交流關(guān)于我們的一個(gè)學(xué)習(xí)問題，而對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科，很多家長也都說孩子常常及不了格，尤其是上了三四年級(jí)以后，增加了我們應(yīng)用題的一個(gè)考察，所以，問我該如何去提高孩子的數(shù)學(xué)成績。

其實(shí)，要想提高孩子的數(shù)學(xué)成績，尤其是在小學(xué)階段，并不難，只要孩子們將基礎(chǔ)的公式定理掌握好， 那么，學(xué)好數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)也就沒有多大的一個(gè)問題了，為此，為了幫助孩子們可以更好的去掌握好公式定理，打好基礎(chǔ)，老師就特意為大家總結(jié)了一份關(guān)于我們初中數(shù)學(xué)的一個(gè)公式定理，希望可以幫助孩子們更好的去掌握好公式，學(xué)好數(shù)學(xué)。