寄宿是一把雙刃劍，一不小心可能就傷了孩子一輩子。
來源 | 女兒派原創(chuàng)
視頻中，漆黑的夜，空蕩蕩的走廊，一個(gè)小學(xué)二年級(jí)女孩，在住校樓道撕心裂肺的哭喊著媽媽，一聲又一聲，太讓人心疼了。一位網(wǎng)友留言說：我16歲才第一次住校，晚上哭的稀里嘩啦，而且一個(gè)宿舍的都在哭。而視頻中的女孩，不過7歲而已，卻要一夜長大，獨(dú)自面對(duì)生活的所有，她的內(nèi)心該有多苦？曾經(jīng)，初一學(xué)生李珊珊就寫下了一篇《那夜無眠》，描述自己的寄宿生活：
躺在床上，靜靜地望著上鋪的鋪板，毫無睡意。想家，想父親，想母親。此刻，家中應(yīng)該已經(jīng)沒有燈光了吧？爸爸媽媽應(yīng)該都睡著了吧？……想著，想著，一顆淚珠滑過臉龐，滴在我的枕頭上，枕頭濕了一點(diǎn)兒。我靠墻坐著，下意識(shí)地看了看表，實(shí)則烏黑一片，什么也看不清。隨手摸到了一本書，胡亂地翻著，眼淚就像斷了線的珠子，落在書上。我抱著腿，低著頭，任憑淚水涌出，默默地想著爸爸媽媽。一點(diǎn)，兩點(diǎn)，五點(diǎn)……就這樣，天亮了。
細(xì)細(xì)讀來，句句扎心，一筆一劃都在傾訴女孩的相思，難過，無助。《最美的教育最簡(jiǎn)單》書中指出：
“孩子過早離開父母'獨(dú)立’生活，會(huì)對(duì)孩子造成一生難以彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。這創(chuàng)傷程度，等同于成年人失去親人時(shí)所經(jīng)歷的哀痛?！?/strong>
寄宿，切斷了親子鏈接
綜藝《少年說》中，有一個(gè)初二女孩分享了自己的寄宿故事。每天放學(xué)后，她眼睜睜地看著小朋友一個(gè)個(gè)被爸媽接回家，自己卻只能孤零零地面對(duì)一個(gè)個(gè)沒有父母陪伴的夜晚。一天又一天，直到現(xiàn)在，整整十年過去，她最渴望的依然是父母接她回家。她哭著說：“我感覺自己就像孤兒院的孩子一樣，從小就一個(gè)人，我就想做個(gè)有媽的孩子?！?/section>就像尹建莉老師說的：“寄宿制下長大的孩子，是半個(gè)孤兒院兒童?！?/section>他們?cè)趯W(xué)校遇到問題和挫折，只能獨(dú)自解決。考砸了，被老師罵，受同學(xué)欺負(fù)也無人可傾訴。想起作家王朔，年僅一歲半就被送進(jìn)保育院寄宿，每個(gè)月回家的次數(shù)屈指可數(shù)，直到10歲他才被接回家。這導(dǎo)致他一度以為孩子是國家生的，有個(gè)工廠專門生小孩，生下來放在保育院一起養(yǎng)著。長大后的他，在《致女兒書》描述了他和父母的關(guān)系：
小的時(shí)候是怕他們，大一點(diǎn)開始煩他們，再后來是針尖對(duì)麥芒，見面就吵；一方面覺得對(duì)他們有責(zé)任，應(yīng)該對(duì)他們好一點(diǎn)，但就是做不出來，裝都裝不出來?！?/strong>
父母孩子，本是骨血親人，卻疏遠(yuǎn)至此，實(shí)在令人痛心不已。其實(shí)，兒童和父母的情感建立，需要相處時(shí)間的長度和頻次，孩子越小，對(duì)父母的愛的要求也越多。過早的送孩子寄宿，孩子不僅缺少家庭氛圍的滋養(yǎng)，更缺少與家人的情感交流。親密感沒有建立起來，孩子與家庭連著的那根風(fēng)箏線就會(huì)越來越細(xì)，最后甚至斷裂。“寄宿學(xué)校就是一個(gè)自成一體的小社會(huì)，有真善美，更有虛假、擠兌、侮辱、霸凌。你不會(huì)知道那些外表看起來天真無邪的小孩，為什么有時(shí)會(huì)那么丑惡?！?/strong>
是啊，早早的把孩子送去寄宿，逼著孩子獨(dú)立，對(duì)孩子造成的傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。從孩子的成長與性格發(fā)展來說，0-3歲是孩子建立安全感的重要時(shí)期，3-6歲是性格初步形成時(shí)期，6-12歲是孩子性格品質(zhì)的固化期。在這個(gè)階段，孩子在環(huán)境里吸收到了什么，都會(huì)對(duì)孩子的性格造成極大影響。網(wǎng)友@陌上巖，8歲就被送進(jìn)寄宿學(xué)校，很長的一段時(shí)間，每天睜眼醒來，他內(nèi)心都會(huì)涌起一種被拋棄感：“父母為什么不要我！”小學(xué)時(shí)，他因?yàn)楹ε卤还铝ⅲ瑥男【蛯W(xué)會(huì)察言觀色，小心翼翼地討好老師，宿管阿姨，同學(xué)。初中時(shí)，學(xué)校孩子喜歡拉幫結(jié)派，他因?yàn)槿跣?，?jīng)常被欺負(fù)，被當(dāng)做小跟班，給同學(xué)跑腿，買東西，代寫作業(yè)，洗衣服……高中時(shí)，為了掩飾內(nèi)心的孤獨(dú)和人際交往的恐懼，他明明渴望友誼，卻裝作毫不在意，每天獨(dú)來獨(dú)往。他說：“我現(xiàn)在很獨(dú)立，是因?yàn)槲抑?，任何時(shí)候能依賴的只有自己?！?/section>現(xiàn)在的他，性格特別消極，孤僻，自卑，敏感，擰巴。同時(shí)也因?yàn)樾愿竦脑?，他很難與人建立親密關(guān)系，如今，他已經(jīng)40歲了，卻始終一個(gè)人。一項(xiàng)《寄宿制中學(xué)生心理健康狀況調(diào)查與分析》調(diào)查顯示：有44%的學(xué)生存在心理問題，其中重度為3.4%，中度為8.0%。人類早期就是一對(duì)一撫養(yǎng)，過早的把孩子送進(jìn)寄宿學(xué)校，父母無法給孩子解決一對(duì)一的情感關(guān)系，他以后成年會(huì)有很多的心理問題。女孩若若，在學(xué)校寄宿3年后，出現(xiàn)厭學(xué)，焦慮心理，父母帶她就醫(yī)時(shí)，已經(jīng)是輕度抑郁了。原來，若若天生比較內(nèi)向。成績不突出，又不愛說話的她，在班上一直是可有可無的存在。有一次半夜，她肚子痛得冒汗，下床都很困難了，她硬是咬牙撐到天亮才獨(dú)自前往醫(yī)務(wù)室就診，等周末回到家，她已經(jīng)沒有傾訴的欲望了。其實(shí)，她并不是不委屈，不想說，而是知道說了也沒用，習(xí)慣了什么事都藏心里。因?yàn)楦改该看味颊f“怎么就你嬌氣，怎么就你不習(xí)慣，怎么人家就只欺負(fù)你，你就不能反思一下自己?jiǎn)幔俊?/section>久而久之，不管發(fā)生什么事，她都能彎彎繞繞找到自己的原因，深信不疑是自己的過錯(cuò)。負(fù)面情緒長期得不到釋放，越積越多，若若最終抑郁成疾。英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密曾說：
“孩子長時(shí)間和父母分離，會(huì)使家庭倫常和家庭幸福遭到最根本的破壞。任何東西，都不可能彌補(bǔ)寄宿生活給孩子帶來的傷害?！?/strong>
如同魚需要水一樣，孩子的成長，天然就需要父母的陪伴、引導(dǎo)、關(guān)愛。也替代不了父母
央視名嘴白巖松曾說：“家庭教育，決定孩子的一生?！?/section>在一個(gè)節(jié)目訪談中，他斬釘截鐵地說：“打死我也沒讓我的孩子住校?！?/strong>要知道，白巖松與妻子的工作都非常忙，送孩子住校，會(huì)讓他們輕松很多。“就算我和妻子為此會(huì)很辛苦，比如早晚要接送等，可能會(huì)付出很多很多，但人生不正是這樣嗎？”父母才是孩子的第一任老師，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起教育的責(zé)任。想起堂姐的經(jīng)歷，生下二胎后，因?yàn)榫τ邢蓿桶殉跻坏呐畠核腿ゼ乃蘖恕?/section>這樣一來，既省去了她每天接送孩子，監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)的“麻煩”，孩子也能免去往返學(xué)校的奔波，騰出更多時(shí)間來學(xué)習(xí)。可一個(gè)學(xué)期后，侄女不僅成績一塌糊涂，還滿口臟話。堂姐這才了解到，侄女在學(xué)校加入了一個(gè)“幫派”，天天不學(xué)好，一放學(xué)就跑出去鬼混，晚自習(xí)就偷看小說，作業(yè)就抄同學(xué)的。確實(shí)，學(xué)校雖然管得嚴(yán)，卻不是24小時(shí)制的。老師放學(xué)后就下班了，而班主任一個(gè)人要面對(duì)幾十個(gè)同學(xué)，也很難照顧到每一個(gè)小孩，脫離了家長一對(duì)一的監(jiān)督，孩子自然容易學(xué)壞。可后來，侄女不僅考上重點(diǎn)高中，還成長得特別好，有禮貌，有主見，深受大家喜愛。原來，那學(xué)期結(jié)束后，堂姐就把侄女轉(zhuǎn)為走讀，堅(jiān)持每天和侄女有“一席話”，“一段路”，“一盞燈”。也就是陪孩子聊天，陪孩子散步，陪孩子燈下共讀，在有限的時(shí)間內(nèi)給予孩子優(yōu)質(zhì)的陪伴，保持了良好的親子關(guān)系。可見，好的教育從來都不能只限于課堂，還在父母的眼界上，格局里。優(yōu)秀的孩子，背后一定有不離線的父母，為孩子掌好舵，撐好帆。畢竟，再好的寄宿學(xué)校，也不能保證孩子良好的品行，給不了孩子優(yōu)秀的習(xí)慣，更給不了孩子長久的幸福感。就像尹建莉老師說的：
“父母是最好的老師，親情是最好的營養(yǎng)品，餐桌是最好的課桌，家是最出色的學(xué)校。”
父母的教養(yǎng)，是孩子成長的土壤，父母的引導(dǎo)和陪伴，是孩子前行路上的明燈。希望每位家長都能堅(jiān)定信念：孩子的成長，我之責(zé)任。愿所有孩子都能在父母的陪伴和愛護(hù)下健康茁壯成長！ *本文系女兒派原創(chuàng)。我家有女兒，有女萬事足。百萬父母關(guān)注的育兒平臺(tái)。
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