上海幼升小導(dǎo)師：
作者：魚媽，上海媽媽?！镑梓腴w2021小升初”交流群發(fā)起人。
本文由“新新家長”社區(qū)（微信公眾號：xinxinjiazhang）編輯整理。
投稿郵箱：tougao@xxjz.org
最近看到有關(guān)于15年幼升小的文章，于是想著自己也寫一篇16年幼升小的文章。如果有興趣的朋友，有錢的請捧個錢場，沒錢的請捧個人場！
開始寫文章后，發(fā)現(xiàn)說多了泄漏個人隱私，說少了又與事實不符，我只知道我家剛剛騎上奧數(shù)的自行車開始猛踩踏板的時候，牛蛙家開著8缸雙排馬薩拉蒂早已絕塵而去。誒，揚我一臉灰，胸悶無比。
對，你沒看錯,我原以為我家幼兒園開始奧數(shù)是早的,人家大部分是3-4年級才開始?；炝艘恍┤翰胖捞煊卸鄬?、神娃有多神！
一、為啥要為了孩子打雞血？
身邊很多人問我為啥要雞血，為啥噶辛苦，快樂教育不是蠻好？
嗯嗯，讓我們來回憶一下，我們80后當時讀中學(xué)，學(xué)校有幾個班？每個班級有幾個人？ 我從小菜場學(xué)校，深知菜場之痛。初中6個班級，每個班有50多人 ，屬于幾屆里面人數(shù)偏少的，后面幾屆都有8-10個班。而那么多人 真正能上高中的50%都不到，剩下的50%都去3校了。目前情況依然如此！
現(xiàn)在讓我們來看看我們幼升小的人數(shù)，從14屆開始，人數(shù)年年漲，14萬到20多萬龍寶寶。如果一個班級40個學(xué)生，多出來的小朋友會多多少班級呢？但是每個區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源就那么點，人人都想好學(xué)校。
那么就只剩下兩條路： 1、買學(xué)區(qū)房，2、雞血雞血再雞血?？此剖莾煞N選擇，其實靠譜的出路只有一個，就是雞血。如果你有錢買學(xué)區(qū)房，且不說政策年年變，買了學(xué)區(qū)房不一定真能上(我有朋友買了房子，因為政策變化年限不到，硬生生被調(diào)劑的)。
即使上了，好的學(xué)校入學(xué)還有分班考，就是所謂的特色班。幼兒園沒有努力過，考進特色班的機會有多大呢？這里放一個question mark。
同樣的，既然進了優(yōu)質(zhì)好學(xué)校，老師會不抓緊嗎，競爭會不激烈嗎？好的學(xué)校為了好的升學(xué)率， 會不給娃加碼嗎？我臉皮薄，與其到時候天天被老師盯著，還不如給娃打點雞血，先打點基礎(chǔ)，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢竟周邊有太多同事和我說：零基礎(chǔ)害人，小朋友完全跟不上。。。
另外，選擇民辦小學(xué)的家長，如果你有“條”，這里可以參照上面公辦入學(xué)以后的情況， 沒有“條”需要裸考的，不多準備點，怎么應(yīng)付各個牛校不同要求的面試？ 這點，我們?nèi)豪飲寢寕兌己芎茫瑫嗷シ窒斫?jīng)驗，也會交流上了啥機構(gòu)，每個機構(gòu)的優(yōu)勢和教材的比較，群提供了一個相互學(xué)習(xí)相互督促的平臺。
總而言之，言而總之，你要考好的大學(xué)，就必須好的高中，好的高中最好有好的初中，好的初中看你好的小學(xué)，任何一個優(yōu)質(zhì)學(xué)校都會把升學(xué)率做為硬指標，所以任何一個牛校，雞血是基礎(chǔ)。做好拼搏13年的準備，雞血無止境。
接下來，我分別說一下幼升小中，英語、數(shù)學(xué)、語文、寫字要怎么學(xué)。
二、英語怎么學(xué)
這里我說說關(guān)于我家小子路英語學(xué)習(xí)的一點心得體會。
1、啟蒙階段
多聽多看動畫片磨耳朵 (看的時候控制時間，畢竟視力很重要) ，我家1歲開始看，原版的花園寶寶，天線寶寶，朵拉，迪亞哥后來還有朋友推薦的粉豬，這個階段配合點基礎(chǔ)的繪本，可以很順利的銜接外面的英語啟蒙課程。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達，某寶資源豐富，面對如山一樣的學(xué)習(xí)材料如何甄選適合自己家的確實是個問題，偶想說的是每套教材，尤其是啟蒙類的都有自己的體系，所以盯著一套經(jīng)典的用就好，再配合閱讀和聽說，日日堅持總有突破瓶頸收獲的一天。
我個人非常喜歡ort(牛津閱讀樹),也推薦了很多朋友購買。難度螺旋上升，內(nèi)容詼諧幽默，絕對是老少閑宜，外出旅游，給娃解悶兼顧學(xué)習(xí)的佳品。
背單詞方面，最好是先掌握phonics，群里大神推薦了hop,這套我沒使用過，我家用的是explore the code刷了2本。奈何 explore the code后面單詞開始越來越偏，再加上有連詞成句和看圖選擇正確句子，有些好難，所以2以后個人不是特別推薦，這3套都可以tb購買。
群里有牛娃還推薦用ort刷單詞，把ort里不認識的單詞抄下來，進行自己歸納總結(jié)，這個方法適合聽說有一定基礎(chǔ)，開始往寫和背單詞階段過渡的小朋友，非常好的方法，搞的我也想讓我家小豬試試了。
我還買過粉豬的點讀書，ort5之后可以給孩子看，一邊聽一邊看書理解內(nèi)容，很好，值得推薦！廖彩杏的書如果泛讀，可以買一部分，主要以兒歌為住，但是很多單詞偏深，不適合啟蒙。
學(xué)到一定程度以后，大家可以去買3e，把基礎(chǔ)的單詞和對話都過一遍，做為牛校面試的準備內(nèi)容。
另外，最近發(fā)現(xiàn)美國加州的treasure 教材超級好，可是還沒找到合適的老師教，小郁悶！ 以上這些是幼兒園階段的一些英語學(xué)習(xí)的心得，這個階段以培養(yǎng)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為主。
如果能多加閱讀鞏固，自然是極好，極好的！由于小學(xué)以后要過渡到應(yīng)試，所以姐妹們在大班開始可以適當讓孩子抄寫點單詞和簡單句型，培養(yǎng)做作業(yè)的習(xí)慣。
幼升小要準備的東西很多，每科都要均衡，所以每天持之以恒的搞掉一點英語非常有必要！ 但是也別光顧著搞英語，放棄了其它內(nèi)容哦。
2、關(guān)于機構(gòu)選擇
滬上的機構(gòu)實在是多，當初為了選機構(gòu)我還頭疼了很長時間，結(jié)果還是選錯了，多浪費了一年時間 這里奉勸各位媽媽，千萬不要圖便宜，在一個機構(gòu)連報幾年造成后面想退不能退的痛苦。
關(guān)于幾個大機構(gòu)的比較，這里純屬個人意見： 樂寧和disney 去過兩家試聽，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容80%以上重合 鑒于disney比樂寧貴40%，果斷放棄disney。這兩家的進度很慢，一開始每周只有2-4個單詞 2個句型。從小班剛開始學(xué)習(xí)英語來講，是可以輕松應(yīng)對的，而且確實可以和小學(xué)課程銜接。但是(重點都在但是以后)前提是你能接受小學(xué)課程的進度。
如果你家不想考牛校，就想輕松點，樂寧是適合你的，如果你的目標是HY LS，那么這些機構(gòu)都遠遠不夠滿足要求。題外話:ef還不錯，進度適中(原諒我還是嫌慢)，價格稍貴，當時本來想換，奈何碰到個腦子不太正常的銷售，果斷放棄。
最后無奈之下，選擇凱頓，但是我至今覺得這步棋走的相當英明，非常正確，凱頓的教學(xué)進度相比以上幾家而言絕對是雞血中的戰(zhàn)斗機。一周兩次，每次1.5小時(每次有45分鐘外教),每周有20個單詞 4個句型。這對從樂寧轉(zhuǎn)過來的小子路，我暗捏一把冷汗，但是事實證明，我的擔心完全是多余的。
我們凱頓的中教是分校教師領(lǐng)隊，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。跟著她上的一年多里，我家天天看abc backery(教材)的視頻，每次都能積極主動的提前完成作業(yè)和預(yù)習(xí)，完全沒有感受到負擔。從在樂寧只能聽懂，回答蹦單詞到1年凱頓以后完整問答基本句型，這和老師悉心的教導(dǎo)有著莫大關(guān)系。
但是(重點又來了)凱頓的優(yōu)勢在聽說，也就是說在書面上有很大的欠缺。這時，一位達人(我的指路明燈)出現(xiàn)了，她介紹了我很多學(xué)習(xí)資料 海尼曼，ort，raz， 清華拼讀，到了她家，我看到了整個房間堆的滿滿的書，這種震撼的感覺，至今難忘。同時，也是受到了她的啟發(fā)，我建了16年幼升小的群，認識了一屆里面的超牛娃，大家相互學(xué)習(xí)、討論，共同進步。
續(xù)凱頓的話題，凱頓只重聽說，不重閱讀是個很大的問題，于是在機構(gòu)達人的指導(dǎo)下，我買了ort。(牛津閱讀樹)這套教材是英國人編的，內(nèi)容非常詼諧有趣，難度也是循環(huán)上升的，非常適合自己在家輔導(dǎo)。我家當時每天看5-8本，每天早晚各半小時。每周這5-8本反復(fù)讀到每個單詞都認識，每本都能流利朗讀不打各冷。level1-4穿插培生和ort phonics(200多本)花了大概一年多的時間，完成的時候真的非常非常有滿足感和成就感。
現(xiàn)在凱頓兩年的學(xué)習(xí)終于結(jié)束，在此，我還是要再次感謝凱頓的老師，沒有你們的教導(dǎo)，就沒有我家小子路的巨大進步?，F(xiàn)在我家開始了sbs的學(xué)習(xí)，從快樂學(xué)習(xí)培養(yǎng)興趣階段開始像應(yīng)試轉(zhuǎn)換，陣痛期非常痛苦，但是應(yīng)試英語學(xué)習(xí)就是靠背單詞和背課文加語法學(xué)習(xí)，只要肯花苦功，每個小朋友的進度都會讓父母無比興奮。
學(xué)前需要去幾大機構(gòu)試聽一下，試聽的時候,關(guān)注幾大內(nèi)容。
1）、每個機構(gòu)用的教材的內(nèi)容簡介 (尤其是每年的進度和程度,很重要) 了解教材,每周的任務(wù)量, 有沒有電測, 自己看看 才能確定啥才是合適的。
2）、老師的來源, 口音偏美,偏英 中教負責(zé)的內(nèi)容。
3）、路程遠近和價格。
學(xué)前自己教不是不可以, 但是自己教不系統(tǒng), 非專業(yè)人士不推薦。
如果可以報班的話, 還是推薦一下, 一周一~2次,雖然時間很短,但是有教材, 有進度, 只要能follow,也會有進步。
然后根據(jù)不同的機構(gòu),配相應(yīng)的輔導(dǎo)材料。 (這部分需要家長根據(jù)自己家娃自己甄別合適的內(nèi)容)
phonics 方面:
基礎(chǔ)的有: 蒲公英PHONICS (淘寶有)
進階的有: hooked on phonics (簡稱hop)
掌握基礎(chǔ)phonics了, 可以用explore the code 檢驗一下,就可以買單詞卡片, 分類背單詞了。
閱讀方面:
ORT, ort phonics
培生,
海尼蔓
清華啥啥啥 (忘記了)
PEPPA PIG (英英)
urbourne系列翻翻書,或者其他的故事書
聽力動畫片方面:
凱頓的ABC BACKERY很好, 可以自己家里看,當教材用。
PEPPA PIG
DORA & DIAGO
能力強的有聽神奇校車 (很牛B)
3、關(guān)于英語能力分段
1）、啟蒙階段
26個字母 50個簡單的單詞 簡單的對話，包括hi, hi, good morning 這種。這個階段先熟悉字母和發(fā)音，和一些水果，圖形，物品簡單phonics ，推薦書籍:蒲公英phonics
2）、基礎(chǔ)階段
目標:800閱讀詞匯量 phonics掌握 基礎(chǔ)對話( i am hungry。 How's the weather這種)，可以看凱頓的abc backery鍛煉聽說(某寶有書和視頻)，可以刷3e的level1 (某寶買套裝書) 配合ort閱讀 level 1~5 (務(wù)必熟讀)，可以使用hop或者explore the code來幫助記憶phonics。
3）、進階階段
詞匯1000 (閱讀)，300 背默， 熟練掌握句型，配合閱讀 ort 6~9 粉豬、培生或者其他ursborne的書， 配合教材加州treasure, wonders。加州的教材最好找老外教，實在不行找個中教吧，自己教，很難 hold住哦。
4）、應(yīng)試階段
可以開始學(xué)習(xí)新概念(程度低的可以選擇新青少，高的可以直接新概念成人)或者sbs ，Sbs偏口語，詞匯量大，語法少。新概念偏語法，詞匯量少。
坊間傳聞(又是聽說)，牛校要基口證書，據(jù)說SBY今年有牛娃初一考出高口，聽好我汗下來了，反正同事家HYL、初一考出托福了，所以。。。。
然后，現(xiàn)在的人越來越多，要求只會越來越高。
英語是3門里最好搞的，能早點弄，早點弄，后面全力搞奧數(shù)，4年級基口，任重道遠。 關(guān)于基口前要學(xué)點啥，怎么規(guī)劃，直接千帆搜基口和全能五星就可以。
4、關(guān)于ort
很多朋友問我刷書的方法。 我這里記錄一下，希望對大家有用。
Ort 1-3是很好的英語閱讀啟蒙教材， 分點讀版和非點讀版。上面已經(jīng)說了 ，點讀版: 要配合點讀筆 （大約500大洋），好處是口音純正。非點讀版：就必須大人成為人肉點讀機。
個人覺得，不管你買點讀版還是非點讀版，自己還是要盯得。 每本新的上來，新的單詞要過一遍，大致意思要解釋給小朋友聽。 ort很多有趣的地方，不是光看圖片或者文字就能理解的。需要大人給小朋友講一些背景的原因啥的。當然如果小朋友能自己看完，不需要解釋，那是最好的。
如果小小班開始刷ort1-2，每天3-5本需要反復(fù)看。 最好一周內(nèi)把這3-5本書反復(fù)讀到熟。讀熟的就換，不能流利朗讀的就反復(fù) （我家最多的一本因為一個單詞不對，反復(fù)讀了2個多星期)然后每2個星期把所有之前讀過的都拿出來，再復(fù)習(xí)一遍。 我家有一次，周六早上我睡覺的時候1個小時讀了32本。。。
當然還有配套的ort的練習(xí)冊可以做一下，但是開面很小，我怕影響我家視力，所以沒有做。也有牛媽推薦把ort每本書封底的問題都問一下，過一下，幫助小朋友更好的理解。這些都是很好的學(xué)習(xí)ort的方法。 大家可以借鑒。
如果是大班開始刷的，可以配合把里面的單詞背一下，或者抄一下。對小學(xué)過渡有好處。沒有記錯的，Ort1-2有大概200來個詞匯。有些比如contrete, trumpet,這種可以認知，不需要默寫。
讀到一定的程度，你會發(fā)現(xiàn)，小朋友到了瓶頸期。我家的瓶頸期就是單詞開始有點混淆了。這個時候要加強背默和運用。就是一些其他的背單詞書籍，可以反復(fù)強化。
推薦一套explore the code （需要一定的基礎(chǔ)才能刷） 特別是level1 刷完可以比較順利的背出bab類型的單詞。總而言之，英語就是要砸時間，也需要父母配合。如果每天都能有固定的時間閱讀復(fù)習(xí)。1年可以有飛躍式的進步。
5、關(guān)于sbs/新概念的課程問題
最近有很多媽媽咨詢我關(guān)于sbs/新概念的課程問題，這里給大家一些建議 。
sbs 這本書的內(nèi)容其實很多。 從第3個單元開始有現(xiàn)在進行時，和看圖說話（寫話，看老師的基本要求）?，F(xiàn)在外面主流的培訓(xùn)機構(gòu)這本書是花1年教完的。
但是為什么很多機構(gòu)會建議你先上wte / 新青少再接sbs呢？？很多家長也會問，我sbs的書買來看過了，大部分詞匯和句型都會阿， 為什么現(xiàn)在不能上呢？
很多機構(gòu)在教的時候，因為速度快，不會很深入的一個個點教，快速路過去。 如果你家小朋友對基本的語法概念不熟的話，你也覺得快速路一遍語法可以接受的話。 請繼續(xù)。
很多機構(gòu)在教的時候，沒有拓展，或者sbs的很多詞匯不要求背默。如果這點你也可以接受的話，你可以繼續(xù)。很多機構(gòu)在教的時候，看圖說話內(nèi)容只是看圖說話，不要求小朋友寫。不糾正書面錯誤，如果這點你也可以接受，請繼續(xù)。
回答完上面3個問題，我想你大致可以理解我的意思，為什么sbs需要有起碼1-2年的應(yīng)試英語基礎(chǔ)才可以了。英語不光是聽說， 不光是讀，對于大部分低年級，或者幼兒園來說的孩子，最大的難關(guān)在寫。
sbs的難點：
1）單詞背默（sbs 一個單元詞匯量是70-100個，包括drive license, prime minister, gazette, global exchange, 這些都是前4個單元的單詞， 大部分詞匯和這些類似） 這些詞匯已經(jīng)不是簡單的sight words了，如果小朋友可以輕松完成phonics的sight words背默， 或者您覺得沒有必要背單詞，會說會讀就可以了。
那么您可以繼續(xù)語法理解、現(xiàn)在進行時，一般現(xiàn)在時、一般過去式 。。。一些基礎(chǔ)的語法點， 現(xiàn)在分詞在什么情況下要雙寫，什么情況下去e加ing, 一般現(xiàn)在時，什么時候用does, 什么時候用do。。。 太多了，我不枚舉了， 你覺得學(xué)sbs沒有必要學(xué)這些。老師不教也無所謂 那你可以繼續(xù)看圖寫話 書寫的規(guī)范，句型的背誦。都是需要有很扎實的英語基礎(chǔ)才能做到的。
所以個人誠心建議，如果真的希望可以上sbs的話，小低年級首先是得慢慢學(xué)，一個個知識點吃透，書寫過關(guān)， 語法過關(guān)，詞匯過關(guān)。其次，用wte / 新青少打個1-2年的基礎(chǔ)，再上sbs, 快速路一遍，效果更好~
每家孩子的興趣點不一樣，根據(jù)自己家的情況來，持之以恒，堅持做記錄和規(guī)劃，每個孩子都能很順利的培養(yǎng)出非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的哦。
接上文，我再談?wù)動咨‰A段，我家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語文、寫字的一些經(jīng)驗。
一、數(shù)學(xué)怎么學(xué)
先談?wù)剨W數(shù)，和我走過的歪路，記錄以給大家警醒，希望大家不要犯類似錯誤！
1、錯誤一： 盲目自信，過于輕敵
語數(shù)外3門里最簡單的是英語，只要肯砸時間肯砸錢，跳一個程度逼一逼就能出成績。但是數(shù)學(xué)，尤其是奧數(shù)不是的,要靠悟和前期準備，和一步步慢慢走。當我家刷完百花，百以內(nèi)還沒熟練的時候，我拿出了奧數(shù)，前面靠10章幾乎沒有難度，心中小欣喜，還好嘛。
后來大神提醒我,每個年級前面幾章都相對簡單,主要是為了培養(yǎng)小朋友讀奧數(shù)的興趣。 如此道理,我竟然是刷了1年奧數(shù)以后才知道。 難怪我用了錯誤的方法,至今沒有大的成效。
2、錯誤二： 前期準備不足，規(guī)劃錯誤
大神說: 1-2年級奧數(shù)就是閱讀理解 計算技巧，這點我深深認同，尤其是閱讀理解, 語文不到位, 識字量不夠,不能自主閱讀, 盲目開奧, 當父母的很容易被氣到吐血。
1）準備好理解能力
比如我家剛開始的時候不理解:一半的一半, 后來不理解:依此類推。又比如在做單復(fù)數(shù)第一題的時候給我寫答案: 不知道它在說什么。再一看題: 兩個數(shù)的和和兩個數(shù)的差的差是單數(shù)還是復(fù)數(shù) 。
這妥妥的就是閱讀理解好嗎??? 這樣的題目, 占了奧教的30% ，試問一個字都認不全,題都不能正常理解的娃怎么可能做的出這樣的題目呢???
2）要準備四則運算
如果說1年級上半學(xué)期百以內(nèi)足夠應(yīng)付的話, 下半學(xué)期的很多章節(jié)都用到了乘除的概念, 從鋸木頭, 植樹,到蝸牛爬井,周期計算和數(shù)量兌換, 雞鴨同籠, 都是建立在乘除概念的基礎(chǔ)上的。這不是光背背99乘法表可以解決的。
3）常識儲備
年月時間, 鐘表認知, 人民幣使用等都需要小朋友事先有這方面的概念才能充分理解,然后做出題目。
4）適當會寫一些字
否則你看到的就是整本的鬼畫符，很多小朋友讀好題目能做出答案, 但是寫不出來, 或者寫的完全看不懂,好冤有木有!
為了做足準備, 大家可以先去把市場上的奧數(shù)書都買一下, 回來自己看看,研究研究, 然后配合機構(gòu)課程一章一章, 每個單元都吃透。畢竟, 奧數(shù)書真心不貴, 2百來塊錢可以買10套有余了，但是真正使用的就那么幾套經(jīng)典的。
3、錯誤三：心態(tài)沒有及時調(diào)整
群里開奧的毛古古有百來個, 跑在前面的已經(jīng)開始3-4年級的奧數(shù)。 所以難免相互比較, 然后開始心塞,郁悶,發(fā)火, 尤其看到超級簡單的題目老是錯的時候。 心中便有萬千匹草泥馬奔騰而過。
但是,當父母的越急,對小朋友做奧數(shù)題越不利, 這可不是英語, 記性好就能背的出， 奧數(shù)題千變?nèi)f化,換個說法, 換個內(nèi)容, 求的內(nèi)容就完全不同了。父母的心態(tài)分分鐘影響到小朋友, 他們在這個階段需要的是自信和能力的承認，不要過多地打壓,一旦失去學(xué)習(xí)的興趣,得不償失。
所以, 耐心耐心耐心(重要的事情說3遍)是必須的。另外也不要老是盯著大神的進度，完全不具可比性。適時的保持等比差距, 積極調(diào)整心態(tài), 只要每天,或者每周有一點點進步,就是成功。。。
此外,引用大神的話:
奧數(shù)不是看你在上那個老師的課,
也不是看你家娃在看幾年級的書,
重要的是,你會做幾年級的題!!!!!!!!!!!!!!!
重要的是,你會做幾年級的題!!!!!!!!!!!!!!!
重要的是,你會做幾年級的題!!!!!!!!!!!!!!!
重要的事情說3遍
所以,盲目跟風(fēng),超進度不可取哦。為娘犯過以上錯誤,現(xiàn)在開始淡然看待群友進度, 慢慢來, 靜待花開。
再有，刷一年級奧教前，可以把兩年級的舉一反三，課本到奧教買來 課本到奧教有很多基礎(chǔ)知識，把基礎(chǔ)知識吃透了，再反過來刷1年級奧教 ，2年級舉一反三的題目有大部分和一年級奧教重合，但是比奧教簡單。所以刷完奧教再刷2年級舉一反三會相對輕松。
計算方面，4則運算除了用出題器，同時用3年級一課一練做鞏固練習(xí)很有必要，可以幫助理解，靈活運用，一課一練里面有很多簡便運算的練習(xí)題，可以做為2年級紅皮的補充練習(xí) ，同時有大篇幅的應(yīng)用題 可以幫助娃理解基礎(chǔ)概念 配合著做好計算打好基礎(chǔ)，為開奧兩年級打好基礎(chǔ)。
4、奧數(shù)書的推薦
1）、綠色：奧數(shù)精講 (經(jīng)典中的經(jīng)典,必刷類,難度合適,適合當教材)
2）、紫色：舉一反三(內(nèi)容和奧精設(shè)置有90%重合, 題目有部分相同, 適合做為奧精的補充練習(xí),有講解和指導(dǎo) A卷是例題和講解, B卷是針對性練習(xí) C卷是提高卷練習(xí))
3）、黑色：60講 (這本我沒刷, 內(nèi)容據(jù)說相對奧精簡單)
4）、橙色：高思競賽 (這本我也沒刷, 是彩頁的, 題目設(shè)置類似于游戲比較適合小朋友從思維轉(zhuǎn)向奧數(shù))
5）、白色：學(xué)而思白皮 (純練習(xí),有部分題目偏難 有視屏講解, 內(nèi)容設(shè)置和奧精類似, 作為刷完奧精和舉一反三的驗收很好)
6）、藍色：奧教 (有30%內(nèi)容和奧精不一樣, 題目難度明顯深于奧精, 放在最后刷吧)
7）、紅色：學(xué)而思紅皮計算秘緝 (相當有必要, 尤其是2年級以后的, 有很多簡便運算的內(nèi)容)
其他：仁華，偏向于圖形 。
二、語文怎么學(xué)
語文其實是3門里面最方便,也是最難的內(nèi)容。最方便,因為是母語每天都會運用,看看書,出去馬路上跑跑都能隨時隨地認字,多聊聊天都能學(xué)習(xí)。
同時因為它是數(shù)學(xué)和英語的基礎(chǔ), 認字到了一定程度以后就會進入瓶頸期。理解和運用才是最重要的。
1、這里推薦的識字教材有
1）、基礎(chǔ)階段：300字識字卡片 （有圖無圖的都可以）
超市TB也都有，每天拿出來認一認讀一讀。我當時是和兒子玩游戲，他出一張我念 我出一張他念 或者一堆卡片里面我讀一個他拿出來， 他讀一個我拿出來游戲的方式，小朋友會很enjoy， 尤其是戰(zhàn)勝老媽，成就感大大地。
2）還有四五快讀，直映等也是比較通用的教材 （不過我家覺得枯燥，買來跟本就沒用，直接送人了）我家小豬認字學(xué)習(xí)的最大功臣是pad。 (當然，要控制下時間，否則對視力不好）
當時Pad上90%以上都是雞血的app，從哈利學(xué)漢字，多納學(xué)數(shù)學(xué)，多納學(xué)英語， 畫畫的（英文軟件）貼紙的 （英文軟件） 零零總總有二三十個。。。。這些內(nèi)容都偏趣味性，小朋友非常喜歡。
比如哈利學(xué)漢字，每課有5個字，是通過講故事的方法把這些字一個個教一遍。上下兩集一共1200個字。每天30分鐘，小朋友一邊玩游戲，一邊識字，寓教于樂。不知不覺地認了好多。
多納系列是新東方出品的。 有n多個系列，從多納學(xué)數(shù)學(xué)，動物園，家里（都是英語單詞和常用表達）等，當時小朋友點的很歡，每天抱個pad 愛不釋手 。pad絕對是自主學(xué)習(xí)的利器阿利器， 有了pad，認字的問題，我根本就沒有操心過。
2、閱讀
當然，光認字是不夠的，不會自主閱讀，認字再多也是0。所以bbmm們也需要去買一點小的故事書來配合認字閱讀哦。
可以選擇小朋友喜歡的動畫片作為切入點。比如我家當時喜歡朵拉，我就買了全套。后來喜歡植物大戰(zhàn)僵尸，我就買了全套的僵尸書。有了書，可以自己讀故事了，pad就不要了。
一個故事可以反復(fù)反復(fù)看，天天和你討論里面的人物和任務(wù)。。。這樣的話自主閱讀關(guān)能輕松跨過。
最近入了幾套楊紅櫻的書 ， 都很不錯，推薦大家購買，稍微簡單一點的，適合600-800字識字量的書有:小豬唏哩呼嚕。1500字以上的可以看：科學(xué)探案系列 （內(nèi)容類似于黑貓警長，非常有趣）。
我家小時候（好吧，現(xiàn)在其實也是小時候）還特別喜歡看：咕嚕咕嚕轉(zhuǎn) 、look inside (就是現(xiàn)在的翻翻書，現(xiàn)在有20多本了)、小熊寶寶系列，還有各種各樣的繪本:猜猜我有多愛你， 我爸爸，我媽媽，爺爺一定有辦法。。。。。
這類書籍有專門的推薦，這里我就不一一列舉了。
一、談?wù)剬懽?/strong>
到了大班，無數(shù)的前輩反饋，寫字是學(xué)校功課最大的坎。想著我家小月，自然比別人有著點優(yōu)勢，在中班下就開始讓他寫字了。
寫字這東西，誰教誰上火，自以為很簡單的東西到了娃身上，怎么惡心怎么來，氣的我大腦沖血，每天要發(fā)火若干次。還是一句話，專業(yè)的事情還是請專業(yè)的老師來。于是，我在家附近給他報了個軟筆班，學(xué)了才知道 寫字不是先練筆畫的。
老師布置任務(wù)：2個星期畫橫線，1個星期畫豎線，1個星期畫棋盤。目標是橫平豎直，粗細均勻，每天3張，一個月每天光寫軟筆，就花了一小時。但是進步也是明顯的。很快，他畫的棋盤可以下五子棋了，大狼毫寫出了小狼毫的感覺，粗細均勻，兩個字形容：漂亮！
寫的時候人要直、手肘懸空、握筆在中下，筆垂直紙面，落筆輕柔 用筆腹而非筆肚，用頂而非拖著寫。這些說說容易，實則困難異常，非要我拿個抓癢耙子在旁邊敲打。
棋盤畫了一個月，老師驗收合格以后就開始學(xué)筆畫了， 軟筆不像硬筆簡單，每一個筆畫起筆，運筆，落筆，收筆都有若干步驟，要寫好看了確實要花大功夫。
由于種種原因,我家軟筆沒有堅持下去。就學(xué)了半年。但是這半年確實打下了良好的寫字基礎(chǔ)。同時小朋友在學(xué)新的字的過程中,也開始學(xué)習(xí)思考邊旁部首的意義，很多字可以舉一反三的理解。
在這里推薦一套邱杰的寫字練習(xí)冊，可以買回來，每天寫1頁（3行) ，每周把寫過的字復(fù)習(xí)默寫一下，練習(xí)的過程中, 當然父母要提醒一下筆畫的順序，同時也要交代一下邊旁部首的含義。一旦小朋友能把第1-2本（300來字）都寫會以后。小朋友能很容易的融會貫通，后面的字他基本上看到就知道怎么寫了。
這是我的一些拙見，希望對大家有用。
二、關(guān)于合理安排時間
每個娃的情況不一樣，吸收的程度不一樣，所以不能照搬硬套，在幼兒園階段, 做好幼小銜接是重中之重。
幼小銜接的重點當然是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 每天起碼要有固定的時間,固定的地點搞雞血內(nèi)容。 時間可以按照小朋友的情況,從半個小時開始,逐步遞增到1-2個小時。 (視小朋友實際吸收的情況而定)
我下班比較晚,到家吃完飯都收拾好都已經(jīng)快8點了。每天到9點半前就是我家的主要雞血時間。
建議bbmm們自己準備一下周計劃表 每周一張 連續(xù)3個月 每周日把下一周的計劃安排記錄一下每天的時間有限。 1個半小時可以做的事情其實很少。 最多搞掉兩門。所以一定要匹配好。
比如小班的小朋友，一天最多連續(xù)搞1小時 中間注意休息，那么可以百花思維訓(xùn)練 英才的頭腦訓(xùn)練營每天10張。認字認一下 (一周10個字，一年也要500來個了） 每天反復(fù)滾 或者配合親子閱讀弄一下還有英語方面 可以簡單的phonics 單詞 或者階梯閱讀 或者看英語動畫。
BBMM的小本本記錄一下每天的進度，需要加強鞏固的題目類型， 認得字有哪些，學(xué)到了什么內(nèi)容等等，到了周末或者月末，把一周/每月學(xué)習(xí)的內(nèi)容都復(fù)習(xí)鞏固一下。 爭取做到有效的學(xué)習(xí)。中班以后，時間可以加長 大班以后可以逐步增加寫的內(nèi)容，這部分很重要，為以后上小學(xué)做作業(yè)打好基礎(chǔ)每天抄1-2個字 5個單詞 計算題 （這部分內(nèi)容可以放在小朋友幼兒園放學(xué)回來以后做,等家長下班回來稍微檢查一下就可以了）
因為做作業(yè)其實是很枯燥的。小朋友會有的時候會很反感，為了培養(yǎng)他定心做題目的習(xí)慣，家長可以適當做一些獎勵。
比如每天需要完成的任務(wù)有8個 （語文讀故事，數(shù)學(xué)計算題，英語看動畫片，英語讀故事，思維訓(xùn)練， 自己吃飯，自己穿衣服， 自己整理書包等，拍皮球多少個， 跳繩多少個。有些還有學(xué)習(xí)圍棋，鋼琴的可以也列在上面） 如果完成5個以上，可以有1個五角星，完成7個可以有2個五角星，完成8個就有3個五角星。同時也要注意節(jié)奏，小朋友會喜歡做自己喜歡的題目，比如每天都 看動畫片，每天都拍皮球這種，數(shù)學(xué)計算題就老是空著，這樣就達不到每周鍛煉的效果。
bbmm可以規(guī)定一下每天的必修課是什么內(nèi)容。 只有這些都完成了，才有五角星。然后每拿到20個，50個， 100個的獎勵都可以和他討論一下定下來，我家當時20個要買本新的故事書， 50個要去看電影 100個去游樂場等等。
注意言出必踐哦！??！ 當然，也會碰到小朋友一段時間以后沒有新鮮感，就覺得無所謂的狀況。那么適當?shù)恼勑?，引入懲罰機制也是必要的。比如功課不做，不能打游戲， 不能吃冰激淋這種。
三、關(guān)于幼升小的其它建議
1、再推薦一些幼升小要準備的東西。
1）、思維類
最經(jīng)典的莫過于百花, tb上有賣 直接買打印款就好 如果可以蹭打印, 網(wǎng)上也有電子版可以下。
難度
百花1-3 小班
百花4-6 中班
百花7-9 大班
百花10-12 幼升小沖刺準備
另外推薦一套: 英才頭腦訓(xùn)練營 ( 基礎(chǔ):黃色的, 提高:綠色的) 配合百花一起刷,絕對完美。 順序可以是 百花1-3 英才基礎(chǔ) 百花 4-6 英才提高 百花7-12 (刷3遍吃透)
2）、計算類:
大神推薦: 心算口算。還有公文, 或者網(wǎng)上去下載 加減填空和四則混算出題器(神器,非常有必要) 。
然后,教材買來,就剩父母持之以恒的每天教導(dǎo)了。 切忌,3天打漁,兩天曬網(wǎng)哦。計算和思維堅持每天做, 一定會有明顯進步哦。 加油,fighting!!!!!!!
2、最近入了幾套書不多, 推薦一下。
1）、漢聲數(shù)學(xué)，漫畫形式的對于數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)概念解晰，適合可以自主閱讀的小朋友看 (包括40多個概念) 書有點小貴。 (以前不聽亮媽的,亮媽說好, 現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)是真好)
2 ）、上下五千年 漫畫形式的小故事 ，對于小朋友了解歷史小故事很有幫助。
3 ）、楊紅櫻這個作家的書都很好看， 圖畫精妙, 語言精美。
4 ）、dk幼兒百科，青少版的,，語言比較淺顯易懂，學(xué)習(xí)百科知識很贊。
語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ), 每天固定的時間閱讀擴充知識面很有必要。
3、說說最近的感悟
剛開始雞數(shù)學(xué)那會，因為沒有經(jīng)驗，所以啥都不懂，向著高年級的家長求教，從書到機構(gòu)，每天自己做記錄，整理各種小道消息，然后篩選，過濾，整理。找到一條適合自己家的路。
雞了1年多，才有了如下感悟，或許是對，或許不對，希望大家指正或者討論。
1）、奧數(shù)真有想象中那么重要嗎？ 扳扳手指頭數(shù)數(shù)，每年的杯賽入圍600個了不起了。 但是a檔 準a檔 b檔的牛校也每年招生也要毛2000了， 。如果真的是奧數(shù)金剛牛 各科均衡被牛校提前錄取，這也是很好理解的。大部分的入圍或者沒獎的難道就真沒機會去牛校了嗎？ 如果這樣，為什么還有那么多小五班？
2）、既然沒有奧數(shù)證書也能保證b檔，是不是普奧或者努力點入個圍就有機會走得更高？？
但是，從現(xiàn)在來講，尤其是幼兒園階段，有多少人能斷定到了高年級，小朋友是適合奧德。 現(xiàn)在的小低只是思維訓(xùn)練，題目也沒有難到無法理解的地步。是不是真心有必要去花大價錢，參加1個，2個，3個奧數(shù)班？或者去各個名師下，提前學(xué)習(xí)朝綱的內(nèi)容？？
3）、怎么樣的奧數(shù)機構(gòu)才是好的？ xes的饑餓營銷真心不適合我家 四季暫時讀下來還可以。 即時不是牛師，認真負責(zé)的小老師，可以課后單獨解答 自己的努力也得到了不錯的成就不是嗎？？
牛師收學(xué)生有牛師的門檻，小機構(gòu)有小機構(gòu)的靈活度，也有小機構(gòu)的弊端。 小低可以隨便嘗試，但是一但選定，要一路跟到底。畢竟，換機構(gòu)還是有很大成本的。 不是光換個時間和地點，還有換老師的重新適應(yīng)問題，換個體系的知識點交叉問題（牛娃父母可以自己做到知識點的彌補，有多少像我這樣的家長可以做到這點？）再加上英語和語文的時間配合。 牽一發(fā)動全身。
魚媽寫在最后的話：
這里我想說：在群里聊了那么久，看到了無數(shù)牛娃進步神速，最最重要的是都有牛媽牛爸在背后默默的付出。
牛媽們會翻遍論壇的帖子學(xué)習(xí)經(jīng)驗，會根據(jù)自己家娃的進度適時的安排及時調(diào)整課程，會相互取經(jīng)學(xué)習(xí)克服碰到的困難。牛爸們會高度配合小朋友的雞血課程，會為了報班半夜排隊，會為了陪課驅(qū)車橫跨上海。
正是有父母盡心盡力的付出，才有一個個表現(xiàn)顯眼，能力出色的牛娃。
這篇文章，寫出來給自己看，也給志同道合的朋友以建議。 走自己的路，承擔相應(yīng)的風(fēng)險，做自己的規(guī)劃，不是聽大神的建議就草率決定。 畢竟自己家的娃自己清楚。（全文完）
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