“洞見(jiàn)思考的過(guò)程，提升思維的能力！”
大家好，我是阿亮
今天與大家分享的內(nèi)容是：用思維導(dǎo)圖記筆記！
提到“記筆記”這個(gè)話題，我想，這是我們每一個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，也一直是生活中不可缺少的一部分。
- 我們從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始，上的每一節(jié)課，為了能夠記住這堂課中老師所講的內(nèi)容，不得不揮起筆，一字一句的記錄著，生怕遺漏了什么要點(diǎn)！
- 當(dāng)我們進(jìn)入工作崗位以后，公司里開(kāi)的第一次會(huì)，我們都會(huì)帶著一個(gè)筆記本走進(jìn)會(huì)議室，開(kāi)始記錄領(lǐng)導(dǎo)和同事所講的每一個(gè)工作內(nèi)容。
然而，我們記住了嗎？理清了嗎？找到重點(diǎn)了嗎？
好像……記住了……一點(diǎn)點(diǎn)……是什么呢？……讓我找找……
那么，接下來(lái)
針對(duì)“記筆記”這個(gè)主題，
我將通過(guò)“傳統(tǒng)線性筆記與思維導(dǎo)圖筆記的區(qū)別”及“如何用思維導(dǎo)圖記筆記”兩個(gè)方面，與大家進(jìn)行分享！
一、傳統(tǒng)線性筆記 VS 思維導(dǎo)圖筆記
首先，我們先看看「?jìng)鹘y(tǒng)線性筆記」：
- 一直以來(lái)，無(wú)論是上學(xué)還是工作，我們所做的筆記都是傳統(tǒng)線性筆記；然而，這些筆記對(duì)我們大腦和心理的壓力都是比較大的。
- 當(dāng)我們翻開(kāi)筆記本，看著曾經(jīng)所記錄的內(nèi)容的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們所看到的內(nèi)容，全都是文字性的，而且還是密密麻麻的文字。
- 當(dāng)這些文字進(jìn)入視野，大腦就會(huì)開(kāi)始有壓力，我們可能會(huì)看得很枯燥，也許，在看了這些筆記的內(nèi)容后，卻不知道重點(diǎn)在哪里！
那么，我們?cè)倏纯础杆季S導(dǎo)圖筆記」：
- 當(dāng)我們看思維導(dǎo)圖筆記的時(shí)候，你所看到的是一個(gè)圖文并茂的整體內(nèi)容，這讓我們的大腦和身心進(jìn)入一種愉悅和放松的狀態(tài)。
- 當(dāng)我們打開(kāi)筆記本，看到自己曾經(jīng)繪制的這個(gè)內(nèi)容，一眼就看到了這個(gè)筆記的重點(diǎn)和中心，而且，整個(gè)的思考過(guò)程和思路十分清晰。
- 因?yàn)椋w內(nèi)容形象而直觀，每個(gè)思考的過(guò)程和路徑都有關(guān)鍵字說(shuō)明，當(dāng)我們?cè)陂喿x這個(gè)內(nèi)容的過(guò)程中，大腦也就更容易理解和記憶。
因此，我們可以發(fā)現(xiàn)，兩種記筆記方式的不同之處：
「?jìng)鹘y(tǒng)線性筆記」:
- 文字密密麻麻、大腦壓力很大、內(nèi)容沒(méi)有重點(diǎn)、閱讀感覺(jué)枯燥、注意力不集中
「思維導(dǎo)圖筆記」：
- 內(nèi)容圖文并茂、大腦輕松愉悅、內(nèi)容重點(diǎn)突出、知識(shí)結(jié)構(gòu)清晰、注意力更集中
不難看出，如果用思維導(dǎo)圖的方式來(lái)記筆記的話，可以讓我們：
- 對(duì)知識(shí)的記憶更加牢固，
- 對(duì)內(nèi)容的理解更加清晰，
- 讓我們學(xué)習(xí)的更有效率。
二、如何用思維導(dǎo)圖記筆記
其實(shí)，用思維導(dǎo)圖的方式記筆記，很簡(jiǎn)單，無(wú)論是學(xué)生還是成人，都能夠掌握一種能力。
1.確定主題，寫(xiě)下中心思想
- 在記筆記時(shí)，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重心是什么？或者，這個(gè)會(huì)議的主題是什么？將這個(gè)中心思想，定為這個(gè)筆記的主題！
2.確定主干，畫(huà)出主要分支
- 每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或會(huì)議主題，都會(huì)有多個(gè)主要分支內(nèi)容，分別將每一個(gè)主要內(nèi)容，畫(huà)成一個(gè)主要分支，這樣就會(huì)很清晰的看到這個(gè)主題的框架。
3.繼續(xù)細(xì)分，并寫(xiě)下關(guān)鍵詞
- 每個(gè)主要內(nèi)容中，會(huì)有多個(gè)細(xì)節(jié)，畫(huà)出與這些與主要分支相關(guān)聯(lián)的細(xì)節(jié)，然后用關(guān)鍵詞進(jìn)行標(biāo)注，這樣就夠看到整個(gè)思考過(guò)程，便于記憶；
4.整體布局，盡量使用圖形
- 在整體的筆記中，有些內(nèi)容為了更在突出，需要強(qiáng)化記憶的，可以再畫(huà)上圖形，通過(guò)視覺(jué)感觀傳遞到大腦，更容易加深記憶。
針對(duì)于今天的“如何記筆記”的內(nèi)容，就簡(jiǎn)單的畫(huà)一個(gè)思維導(dǎo)圖
分別從：記筆記的應(yīng)用場(chǎng)景、方式比較、思維導(dǎo)圖、繪制筆記四個(gè)方面展開(kāi)
阿亮感謝大家的閱讀，
更多的思維教育內(nèi)容，歡迎大家關(guān)注和訂閱，下期再會(huì)！
