“電視、平板就能讓他很開心了，我干嘛還去湊一腳?！?/p>
“我想陪孩子玩兒啊，可是上班好累，沒精力！”
“不知道怎么一起玩，他自己好像也能玩開心?！?/p>
曾經有人說，如果讓游戲力成為你的育兒指南，那么你的孩子長大后一定會說：“我有一個天堂一般的童年”，父母們也想跟孩子親近啊，可是到底該怎么陪孩子玩游戲，成了很多家長的難題。
只要從下面這5個方面入手，不僅能夠培養(yǎng)孩子的合作精神，增強力量感，還能讓寶媽寶爸們很快就能跟孩子打成一片！
1、抱抱孩子，學會親近
親近就是讓孩子覺得父母是他們的伙伴，對父母感到信任和依賴。對于年輕很小的孩子，模仿他們行為的“鏡子游戲”是一種很好的親近方式，比如嬰兒咯咯地笑，父母模仿也咯咯笑，孩子會報以會心一笑，模仿時必須小心，別讓孩子覺得我們是在嘲笑他們。
孩子長大之后父母與孩子肢體上的接觸會越來越少，經常會讓父母覺得孩子不再那么親近自己了，我們要勇于試錯，去找到合適的親近方式，比如跟孩子玩大手拍小手，找到能夠肢體接觸的游戲，從而產生親近感。
2、放下身段，做一個有趣的大孩子
放下身段有兩層意思，一是大人必須俯下身子，坐在地板上跟孩子玩在一起，二是大人在心態(tài)上要降下來，把自己也想象成孩子，平等的語言，平等的姿態(tài)，甚至放下自己的力量，這樣才能讓孩子更加樂意與你相處。
如果看到兩個孩子在打架，普通的家長就會罵著說“不準打架”，而有趣的家長就會大喝一聲：“你們有本事就和我這個大個子比”，交戰(zhàn)雙方就會掉轉槍口一致對大人，用游戲的方式輕松化解兩個孩子的矛盾。
3、裝作糊涂鬼，大聲笑出來
通常情況下，能不能把孩子逗笑是游戲成不成功的標準，如果一件事能把孩子逗笑，那就應該再來一次，讓孩子開懷大笑其實很簡單，你可以對嬰兒做鬼臉；可以在兩歲小孩后面裝出笨拙追逐他的樣子；可以讓6歲小孩追你，讓自己被抓?。豢梢院?0歲小孩玩枕頭大戰(zhàn)，跟十幾歲的孩子還可以換上他的衣服、發(fā)型，玩形象模仿游戲……
一般情況下，只要大人表現得夸張、愚蠢、糊涂很容易讓孩子發(fā)笑，玩游戲時大人也哈哈大笑很容易感染孩子的情緒。
4、嘻嘻哈哈，學會打鬧
孩子打鬧有的時候是為尋開心，有的時候是一種好斗行為，只要把控好打鬧的技巧，不僅能夠化解孩子的攻擊沖動，還能培養(yǎng)孩子自信、增強力量感，比如在跟孩子玩摔跤的時候，先保證周圍環(huán)境安全，適當增加點兒阻力，玩?zhèn)€兩三局再讓孩子贏。
玩鬧可以使親子關系拉近，在放松的狀態(tài)下可以詢問孩子的障礙、困難，做一個認真的傾聽者。玩鬧的時候如果發(fā)現孩子情緒不對立即停止建立，千萬別跟孩子玩真格。要記住打鬧的目的是為了讓孩子釋放出過去的壓力，讓孩子知道他是局面的掌控者，有了你的支持，此刻的他很強大，也很安全。
5、cosplay 角色扮演
在現實中，家長總是要比孩子高一級，孩子被“逼著”做各種事情，很容易產生無力感和對家長的叛逆心理，有的時候家長可以重新編排劇本，角色互換一下。
讓孩子扮演英雄、公主、國王等有力量的角色，女孩可以扮作仙女下凡解救手被綁住的媽媽，男孩可以扮作超人去解救被壞人爸爸搶走的人質媽媽。角色稍微偏向孩子一些，從而彌補他們在現實中因弱小帶來的挫折感。
6、不管孩子玩什么游戲，先說“好啊”
為了培養(yǎng)孩子的自信，我們應該讓孩子來主導游戲，另一方面，如果孩子陷入無聊或危險的動作之中，我們也要積極干預。如果孩子有了什么游戲的想法，家長的回答應該是“好啊”。
不用過度擔心安全問題，讓他們做任何想做的事情，如果確實覺得這個太危險，也不要一味去否定，用問句去問他們如果遇到這種情況怎么辦？這也在培養(yǎng)孩子的自主選擇和解決問題的能力。
什么是好游戲？
為什么老鷹捉小雞，丟手絹、冰凍人這些游戲能夠在兒童界經久不衰？他們的共同特征：一是簡單有趣，就算是不知道的規(guī)則的小朋友也能很快熟悉怎么玩，二是團體游戲，不管加多少人都能玩得轉，三是對場地、道具的要求不大，只要地方夠寬敞孩子們就能玩得很溜。
好的游戲靈活機動、富有創(chuàng)意和想象，簡單有趣又能增加團隊意識，能適應不同情況。所以家長們在挑選游戲的時候一定要注意不要選擇難度太高或者危險指數、重復指數太高的游戲，否則很容易打擊寶寶的自信。
跟孩子做游戲很考驗家長的耐心，父母們也要休息充足了之后才有精力跟孩子們打鬧，我們所說的游戲不一樣要有特定的規(guī)則，在日常生活中，有趣的互動也算是游戲力的一種，在笑聲中激活孩子天性中的合作與勇氣，希望大家的孩子都能擁有天堂一般的童年。
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